規(guī)則系學(xué)霸 第三十三章 來幫忙翻譯翻譯

晚自習(xí)課間賺到一百多塊，還不經(jīng)意間八卦到胡冷冷的隱私，心情真是想不舒暢都很困難。

趙奕躺在床上睡覺的時(shí)候，都還在琢磨著，“胡冷冷果然是老司機(jī)，竟然初二就談過男朋友。”

“這就是早戀的代表啊！”

“估計(jì)那男的肯定傷的她很深？青春就是伴隨無數(shù)的傷痛。要不因果律一個(gè)……算了，浪費(fèi)精力！”

閉眼。

想事情。

睡前閉上眼安靜的思考，往往會(huì)感到更加的孤寂……

不對！

是靈感！

趙奕想到了個(gè)好主意。

他一直都在思考，如何能增強(qiáng)因果思維能力，也就是轉(zhuǎn)換思維讓‘使用無消耗因果律’成為一種習(xí)慣，而不是遇到某些事，或只是考試的事情，特別針對提問去使用。

他想到了鍛煉的辦法。

早上天色還有些朦朧的時(shí)候，十三中的校園里，學(xué)生的身影就已經(jīng)隨處可見。

趙奕朝著教學(xué)樓走去。

他單肩背著書包，嘴里嚼著口香糖，顯出輕松隨意的氣質(zhì)，最吸引眼球的是，手里不斷扔著的硬幣。

“正！”

“反！”

“反！”

趙奕一邊隨手扔著，也沒有仔細(xì)的看，就馬上說出硬幣的正反面。

這就是他想到的辦法。

如果是正常使用因果律，就必須建立提問來確定硬幣的正反面，他需要的是‘習(xí)慣使用因果律’，反應(yīng)速度也是很重要的。

在扔硬幣的過程中，不斷的加速建立提問，最完美的就是讓因果律追上視覺，硬幣落到手心的瞬間，就知道是哪一面朝上。

一扔。

再扔！

胡天艷恰好走到樓門口，語調(diào)怪異的喊了句，“這不是趙大神嘛！”

往常遇到趙奕的時(shí)候，胡天艷只會(huì)冷冷的撇一眼，當(dāng)做沒看見一般直接走開。

這不是針對趙奕。

她對待學(xué)校里所有男生都是這個(gè)態(tài)度。

昨天的事情給她的印象深刻，被揭了傷疤只是痛苦一時(shí)，過去畢竟已經(jīng)過去了，可她是單親家庭的事情，學(xué)校里極少有人知道，初中談過戀愛就更沒有人知道了。

她是在鄭陽九中上的學(xué)。

九中和十三中一個(gè)在城南，一個(gè)在城北，還被劃分成了兩個(gè)區(qū)，十三中根本沒有她的初中同學(xué)。

那么，趙奕是怎么知道的？

胡天艷一個(gè)晚上都沒有想明白，就像是孫亮的懷疑一樣，她甚至也懷疑趙奕是喜歡上自己。

但是，可能嗎？

“林曉晴和趙琳琳都不比我差，而且聽說他喜歡的是孫佳麗。”

胡天艷產(chǎn)生了好奇心。

再看到趙奕的時(shí)候，她就忍不住諷刺一句。

趙大神！

這個(gè)外號的出現(xiàn)是因?yàn)楦傎悾w奕在預(yù)賽做對了所有的題。

現(xiàn)在到了胡天艷的嘴里，一聽就能和‘神仙、鬼怪’產(chǎn)生聯(lián)系。

趙奕抬頭注意到胡天艷的打扮，她沒有梳辮子或扎起頭發(fā)，而是把頭發(fā)披在了肩上。

這在高中肯定是違規(guī)發(fā)型。

趙奕心里一動(dòng)，驚奇的說道，“冷冷啊！起晚了來不及梳頭，就是你的日常風(fēng)格嗎？”

胡天艷愣住了。

看著趙奕上樓離開的背影，她有些抓狂的揪住頭發(fā)，“他到底是怎么知道的！”

……

三班的趙奕會(huì)算命！

還很準(zhǔn)！

上午的時(shí)候，高三年級就都知道了。

精英A班在場的學(xué)生，不斷說起晚自習(xí)的事情，包括趙奕猜趙琳琳的筆數(shù)，猜林曉晴蒙對的題目數(shù)，也包括胡天艷家庭的兩、三事。

不知道胡天艷是什么感覺，趙奕都感覺有些煩躁了。

“老子不算命！”

“你管我算的準(zhǔn)不準(zhǔn)！”

“你想算？可以，時(shí)間就是金錢，一個(gè)問題一百塊！”

一百塊，足夠了。

像是胡天艷一樣的‘白富美’畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生都過著，每天零花錢不足十塊的苦日子，能拿出一百塊的學(xué)生，也不會(huì)花錢過來提問。

“想錢想瘋了！”

趙奕得到這么個(gè)評價(jià)，但總算是清靜下來。

學(xué)習(xí)。

還是死磕函數(shù)題。

把簡單的題目做了個(gè)遍，他就開始死磕幾道難題，研究題目的過程中，也順便鍛煉因果律的使用。

當(dāng)做的題目多起來，他也很快找到了規(guī)律--

用因果律做函數(shù)題，簡直就像是用鏟子挖金礦。

完全靠運(yùn)氣！

當(dāng)然，用處也是有的，孫亮幫忙講解的時(shí)候，趙奕跟上思路順便使用因果律，偶爾就能超越孫亮的講題節(jié)奏。

“我們先研究這個(gè)函數(shù)能變換成……”

“sin2A？”

“這里還要思考一下，這個(gè)函數(shù)的最小值x……”

“是1。”

孫亮埋頭算了半天，得到的結(jié)果和趙奕說的一樣，他頓時(shí)不滿的問道，“你看過答案還問我？”

“沒有。”

“那你怎么知道的？”

“猜的……”

趙奕決定少說話。

因果律不限于解答數(shù)學(xué)題，上課的時(shí)候，跟上老師講解的思路，也能不斷的起作用。

“我們先來分析彈簧下懸掛的、擺放在斜面上小球，受幾個(gè)力的影響……”

“四個(gè)。”

“小明的血型遺傳自父母，而父母的血型……”

“血型有三種可能。”

“這是有機(jī)物的化學(xué)式圖像，我們先來數(shù)碳（C）有幾個(gè)……”

“十三個(gè)。”

“這個(gè)題的第一小問，是研究拋物線和直線的交點(diǎn)是在第幾象限……”

牛蓮花講解著一道復(fù)雜函數(shù)大題，有拋物線、曲線還有直線。

她叫起了趙奕。

趙奕很明確的回答，“交點(diǎn)是在第一象限。”

“正確，為什么？”

“(⊙o⊙)…”

趙奕稍稍有些迷茫，他才剛準(zhǔn)備分析一下，牛蓮花已經(jīng)讓他坐下來。

“這種題目肯定是最后一個(gè)題，我不要求你們?nèi)鰧Γ谛柹希苣梅诌€是要拿分！”

“做題能靠猜嗎！？”

牛蓮花說著瞪了眼趙奕，“誰的運(yùn)氣也不可能一直好，而且，就算你寫對了答案，沒有過程也會(huì)被扣分！”

“如果是我判卷，一分都不給！”

“你們可是理科班，數(shù)學(xué)都考不及格，還想考大學(xué)、上本科？”

“哇啦哇啦……”

牛蓮花是對全班所有人說的，但趙奕總覺得是針對自己。

煩躁！

教室的門忽然被敲響。

年級主任李立生站在門外，“牛老師，抱歉，打斷一下，找一下趙奕。”

“趙奕！”

牛蓮花厭煩的揮了揮手。

趙奕帶著疑惑走出門，就聽李立生表情怪異的說道，“去校長室，有人找你，還有個(gè)外國人，說是什么公司的。你不是惹了什么事吧？”

“沒有吧？”

趙奕帶著疑惑進(jìn)了校長室。

校長室的沙發(fā)上正坐在兩個(gè)人，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)西裝打扮的中年人，另一個(gè)是個(gè)穿著比較隨意的白人。

“這就是趙奕！”

王校長做了介紹。

那個(gè)白人立刻站起來，臉上露出熱情的笑，他禮貌的伸出手，用英文說道，“趙奕，沒想到你這么年輕，竟然還在上高中。”

“我聽到的時(shí)候，連呼好幾聲上帝，上帝，抱歉，請?jiān)徫遥　?p/> “你好！”

“我叫卡瓦列羅，水果公司技術(shù)開發(fā)部工程副總裁。”

旁邊的西裝中年人剛想幫忙翻譯，趙奕很順暢的彪出了英語，“你好，趙奕，鄭陽十三中的高中生，我很好奇你們來找我的目的。”

西裝中年人閉上了嘴。

王承敏頓時(shí)看向了李立生，眼中的意思很明確，“你是教英語的，來！翻譯翻譯……”

李立生登時(shí)精神振奮。