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我能拖動進(jìn)度條 322.中院吊車尾的通知書
此時(shí)的沈王爺并沒有發(fā)現(xiàn),就在他頭頂不遠(yuǎn)、天井上照落下來的陽光正射在王座之上。
絲絲光束透過鏤空的花紋照在他的羽翼上并穿透而過后,原本雜亂無序的光點(diǎn)兒居然形成了一個(gè)個(gè)規(guī)整的文字,就那么如投影般照射在朱紅的大柱之上。
而那圖形排布在一起分明,就是一段簡短的口訣。
圖形不長,只有幾十字,卻似乎蘊(yùn)含著某種玄妙的力量。似圖非圖、似字非字,給人一種云里霧里的感覺,朦朧卻真切。
路霄不認(rèn)識這個(gè)副本世界的文字,至少這種沒有翻譯的上古文字他是一個(gè)都不懂。
但是因禍得福,卻從中得到了一份意料之外的好處。
發(fā)現(xiàn)隱藏劇情線,副本探索度提高16%,當(dāng)前副本總探索度82%(51%)。
契約者所獲得的探索度超過當(dāng)前副本探索度的50%,根據(jù)當(dāng)前劇情線進(jìn)度獲得獎(jiǎng)勵(lì)“氣之種”。
氣之種:增益狀態(tài),持續(xù)時(shí)間未知。當(dāng)玩家突破武道境界開始煉氣時(shí),將觸發(fā)“孵化”效果,對修成的練氣功法提供額外加成。加成效果與玩家獲取氣之種的途徑有關(guān),具體效果未知。
一個(gè)待孵化的種子,就是路霄這次副本之旅最大的收獲。
對別人來說,用高考的幾十分來換這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),說不清是虧是賺,但對路霄來說卻幾乎等于是白給的,顯然是賺到了。
既然是未知的獎(jiǎng)勵(lì),他也沒花太多時(shí)間去研究它,只是確認(rèn)了系統(tǒng)提示之后,便第一時(shí)間清了清嗓子。
“咳咳——”
沈王爺疑惑的轉(zhuǎn)回頭,眼神中分明蘊(yùn)含著一絲怨念,心說這家伙怎么偏偏在自己回憶往事的時(shí)候打斷自己,也太會挑時(shí)候了。
可當(dāng)他的目光順著路霄手指點(diǎn)著的方向望過去的時(shí)候,卻整個(gè)人都僵在原地。
是的,這也是孔雀一族的優(yōu)勢。哪怕是保持著那個(gè)伏案不動的姿勢,他的頭仍舊能扭轉(zhuǎn)個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)向背后,清楚的看到映照在朱紅柱子上的文字光影。
這一刻,剛剛腦中的疑惑不解頓時(shí)煙消云散。
他終于意識到當(dāng)年父皇的話是什么意思!
他是孔雀王族中數(shù)百年難得一見的第二只白孔雀。
而第一只,正是一手創(chuàng)建了孔雀王朝的那位強(qiáng)大先祖!
這王座與刻印在上面的修煉法門,不出預(yù)料的正是先祖留給他孔雀一族的最大遺產(chǎn)。
當(dāng)王朝因?yàn)橐淮忠淮膫鞒卸豢杀苊獾闹饾u沒落時(shí)……
一只意外出現(xiàn)的白孔雀將重拾先祖的榮光、信念和功法,帶領(lǐng)眼見沒落的家族重回巔峰!
當(dāng)前主線任務(wù):完成功夫動畫副本《功夫熊貓2》已完成。
任務(wù)類型:副本主線任務(wù)
階位:F
稀有度:公共副本
限制條件:E級以下(超出E級的能力將被強(qiáng)制鎖定)
任務(wù)目標(biāo):未知。你的每一次行動都將獲得相應(yīng)評分,副本劇情結(jié)束或死亡時(shí)將離開副本并結(jié)算最終得分。
當(dāng)前得分:成功營救被土匪挾持的村民,5分;擊敗土狗首領(lǐng),10分;擊敗土狗嘍啰x12,12分;獲得沈王爺暗器傳承……;擊敗蓋世五俠中的快螳螂,20分。
總計(jì)得分:102
整個(gè)評分系統(tǒng)顯然到擊敗快螳螂之后就中斷了,并沒有對他后續(xù)的一系列騷操作給出相應(yīng)的分值。
據(jù)路霄的猜測,這應(yīng)該是出題者也沒想到副本還能被挖掘到這個(gè)地步,將反派陣營故事的結(jié)尾設(shè)定在協(xié)助反派沈王爺擊敗來襲的神龍大俠和蓋世五俠為止。
卻沒想到,真的有人能在有著“血海深仇”的雙方之間左右橫跳、做和事佬,讓所有人跟著自己的劇本演下去,所以他們并沒有什么辦法提前給出后續(xù)的分值。
好吧,只能說這是不知道原劇情的壞處。
而這,也正中路霄的下懷。
安全邁過中院錄取分?jǐn)?shù)線,低分掠過,一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)。
至于專業(yè)問題,反正他也未必就要選擇那個(gè)“攻略研究與副本挖掘”的專業(yè),也就是覺得自己的外掛比較適合在這個(gè)學(xué)科里自由自在的劃水,才選的這個(gè)。就算今年的分?jǐn)?shù)有什么變動,調(diào)劑到其他專業(yè)也不虧。
他卻沒想到,就因?yàn)樽约哼@次任性而為的胡搞瞎搞,直接導(dǎo)致了二十多名資深教師組成的高考題目編定委員會對這次高考的評分系統(tǒng)進(jìn)行了一次嚴(yán)肅的自我批評和內(nèi)部檢討。
而這一次的意外也成為了一個(gè)經(jīng)典案例,間接影響了未來很多年高考命題的指導(dǎo)方向和評分標(biāo)準(zhǔn),為“發(fā)散性評分系統(tǒng)”的建立起到了不可磨滅的作用。
當(dāng)然這些都是后話,也與已經(jīng)通過高考的路霄再沒半點(diǎn)關(guān)系。
幾天后,就在他忙碌于準(zhǔn)備通天塔之行的時(shí)候,一封錄取通知書卻擺在了東城十中校長辦公室的辦公桌上。
失蹤多時(shí)的老校長此時(shí)已經(jīng)回到了學(xué)校,正看著眼前這張通知書發(fā)愁。
“沒想到只離開兩個(gè)月躲清……辦些正事,這小子就搞出這么多幺蛾子。”
由于通信地址的臨時(shí)變更,路霄的通知書沒能送到。校方又聯(lián)系不上他,所以這通知書就送到了老校長手上。
秦校長自然知道路霄在哪,可是看到那通知書上成績一欄里面的數(shù)字就氣不打一處來,一點(diǎn)兒把通知書送去給他的心情都提不起。
“這小子,能少得分就少得,居然只超過錄取分?jǐn)?shù)線兩分,也是夠準(zhǔn)的!就這還把小候高興的夠嗆,要是讓他知道這小子故意壓低分?jǐn)?shù)也不知道會……唉,現(xiàn)在的年輕人啊!”
“說起來,今年學(xué)校的成績似乎還真的不錯(cuò),我或許可以正式退休了?!?p/>
秦校長看看窗外領(lǐng)完通知書各自結(jié)伴離開學(xué)校的學(xué)生們,捋了捋頷下的胡須。
手指虛點(diǎn),一道如朱砂墨跡般的軌跡憑空出現(xiàn)在虛空之上,化成一道形狀奇異的符箓。
最后一筆點(diǎn)成時(shí),一道氤氳光影便出現(xiàn)在秦校長的面前……
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