我真的很想墮落啊 第七章 這就是嫉妒嗎?愛了愛了

說(shuō)起冥想課，主要活動(dòng)自然是冥想。

璀璨的星光點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在精神之海里飄蕩。

這個(gè)世界上，空氣里游離名為“魔能”的特殊能量，通過(guò)冥想在精神之海中轉(zhuǎn)化為魔力，是發(fā)動(dòng)法術(shù)模型的基礎(chǔ)。

夜明宇閉著眼。

冥想這種事，聽著就沒有打游戲舒服，因此他純粹是在胡思亂想。

主要就是圖書館的問(wèn)題。

那是他克服當(dāng)前困難的命脈。

但最近不知道什么原因，學(xué)校的圖書館被巡邏法師封鎖了。

相傳是某個(gè)恐怖組織的緣故，可有腦子的人都知道，這個(gè)傳言純屬胡扯。

但不論傳言多么虛假，事實(shí)就是，夜明宇現(xiàn)在無(wú)法進(jìn)入圖書館，而距離考察隊(duì)到達(dá)巖城，只剩一周多的時(shí)間。

如果實(shí)在別無(wú)他法，他也只好采取下策——強(qiáng)闖。

區(qū)區(qū)封鎖而已，又怎么能擋得住自己？

他跟著系統(tǒng)走南闖北，干過(guò)無(wú)數(shù)驚天壯舉，還怕一群巡邏法師？

而且這也是做好事。

有些書總是被塵封在館子里，想來(lái)就如同按摩技師長(zhǎng)期未曾接客，眾口交贊的能力不見天日，恐怕也會(huì)空虛寂寞冷。

自己去逛一圈，正好滿足它們被人看的愿望。

啪！

巡邏的教導(dǎo)主任拍了下夜明宇的頭。

“別走神，想什么呢？”

“我想搶......強(qiáng)兵富國(guó)。”

夜明宇看到棺材臉的教導(dǎo)主任，趕忙改口。

“口氣不小，強(qiáng)兵富國(guó)就好好冥想，別亂想有的沒的，我知道你們這些男生是青春期，心里騷動(dòng)不安，但也要注意節(jié)制。”

教導(dǎo)主任鐵面無(wú)私，拿著一根短法杖訓(xùn)斥。

夜明宇迅速點(diǎn)頭。

“冥想這種事，要日積月累，擁有鐵杵磨成針的毅力，”教導(dǎo)主任繼續(xù)說(shuō)，“我現(xiàn)在盯著你，給我進(jìn)入狀態(tài)，平心、靜氣，放空心神，感受游離的魔力......”

夜明宇趕緊閉上眼，放空思維。

這種事他熟得不能再熟了。

耳邊教導(dǎo)主任還在指指點(diǎn)點(diǎn)：

“三分鐘熱度可還行？我當(dāng)年也被譽(yù)為天才，可晉升到學(xué)徒二級(jí)足足費(fèi)了兩個(gè)月，你雖然也有天賦，但也要潛心冥想幾周才能進(jìn)步，絕不可以松懈，甚至......”

“......”

教導(dǎo)主任口水很多，嗶嗶了十分鐘，突然頓住。

他的呼吸急促數(shù)分。

心神仿佛受到了巨大沖擊。

教導(dǎo)主任呆呆地看著面前的學(xué)生，感受著夜明宇氣勢(shì)飛速攀升、魔力蜂擁而至，而他本人卻沉心靜氣，狀若天人。

“深度冥想！”

教導(dǎo)主任下意識(shí)地叫出聲，但又很快閉嘴。

可這一叫卻又驚醒了其他學(xué)生，有人往這邊看過(guò)來(lái)，瞥到夜明宇的狀態(tài)后，心神震動(dòng)，見多識(shí)廣者瞬間猜出了某種可能。

“深度冥想？啊啊啊，這種感情就是嫉妒嗎？嫉妒使我面目可憎。”

“加一，嫉妒使我質(zhì)壁分離。”

“加二，嫉妒使我有絲分裂。”

“加三，嫉妒使我......可惡，編不出詞了，同九義，何汝秀？”

教導(dǎo)主任瞪著眼睛，示意其他學(xué)生安靜，隨后將注意力放在夜明宇身上。

真是深度冥想？

在魔法之路上，時(shí)常會(huì)有幸運(yùn)兒，在某次冥想中靈魂觸及真理之門，即使只是剎那，也足以獲得受用一生的收獲！

教導(dǎo)主任年輕時(shí)不是常人，也曾瘋過(guò)騷過(guò)。

在某次在五姑娘的幫助下進(jìn)入賢者模式后，僥幸感受過(guò)這種狀態(tài)。

當(dāng)時(shí)他的導(dǎo)師興奮了整整一個(gè)月，見人就吹噓這件事，害得他在別人面前抬不起頭。

但也正是從那一刻起，教導(dǎo)主任明白了這種機(jī)緣的寶貴。

即使是巨龍的財(cái)寶，也不可與之媲美。

那一次深度冥想，讓他窺到了真理之門的虛影，直接自己創(chuàng)造了一個(gè)高階法術(shù)。

足夠讓一群人跪舔喊666的成果啊！

足夠輕易在重要核心刊物上發(fā)表論文！

擁有這種天姿，教導(dǎo)主任本來(lái)不愿屈膝于巖城這種小地方，直到后來(lái)，他的膝蓋......中了一箭。

但他看著夜明宇，突然覺得，當(dāng)年中的那一箭，其實(shí)也值了！

教導(dǎo)主任漸漸露出欣慰的笑容，臉皺成菊花，笑得像個(gè)老父親。

這孩子，是叫夜明宇吧。

聽說(shuō)天賦很好，如今看來(lái)，不只是天賦，就連心性也是萬(wàn)中無(wú)一。

冥想的枯燥人盡皆知，但此刻的他卻如老僧圓寂，很難想象這是一個(gè)孩子，而不是一個(gè)活了幾十歲的老法師。

呼吸極度平穩(wěn)，胸腔起伏有序，簡(jiǎn)直......

簡(jiǎn)直就像睡著一樣！

想到這，教導(dǎo)主任的笑容有些勉強(qiáng)，就像是金制盒子里塞了一團(tuán)發(fā)霉的爛花生醬。

在下有一句MMP，不知當(dāng)講不當(dāng)講。

“夜明宇。”他小聲叫了叫。

(-.-)..zzZZ

“喂，夜明宇？”

沒有回應(yīng)，只有細(xì)微的呼吸聲。

教導(dǎo)主任的臉有些發(fā)黑，他強(qiáng)忍著用法杖把對(duì)方抽醒的念頭。

多少年了？

多少年沒人敢在他的課上睡覺了？

桃李滿天下，哪個(gè)學(xué)生不知道他“鐵面無(wú)私棺材臉”的稱號(hào)？

頭要被氣爛，胸要被氣平，肺要被氣炸！

但偏偏夜明宇處于深度冥想之中，又不能教訓(xùn)他......

教導(dǎo)主任站直身子，環(huán)視教室，發(fā)現(xiàn)一群學(xué)生的目光，冷哼一聲：

“看什么看，布置作業(yè)，今晚冥想三小時(shí)，錄視頻從郵箱上發(fā)給我！”

陣陣嘆息聲傳來(lái)，這種作業(yè)，簡(jiǎn)直要被操練到叫苦連天。

教導(dǎo)主任不管這些。

他繼續(xù)板起棺材臉，死盯著夜明宇。

“就算是深度冥想，也未必能增加魔力，魔力靠得是積累，我當(dāng)年修到學(xué)徒二級(jí)，可是花了兩個(gè)月的時(shí)間，即使你是天才，照樣需要遵循客觀規(guī)律......”

話音剛落，啪啪打臉。

夜明宇的氣息一變，魔力被點(diǎn)燃，如磷磷之火長(zhǎng)明，涌入他的體內(nèi)。

學(xué)徒二級(jí)，突破！

****（粗鄙之語(yǔ)）

“這不算什么，第一步永遠(yuǎn)都很容易，”教導(dǎo)主任深呼吸，“往后會(huì)越來(lái)越難，當(dāng)年突破到學(xué)徒三級(jí)，我耗時(shí)足足三個(gè)月，就算是這樣，我當(dāng)年也被譽(yù)為絕世天驕，你還有很長(zhǎng)一段路要......”

夜明宇的氣息又是一變。

砰。

學(xué)徒三級(jí)，突破！

臉好痛。

教導(dǎo)主任喉嚨發(fā)干，補(bǔ)充道：

“只是學(xué)徒三級(jí)，你只比我當(dāng)年領(lǐng)先三個(gè)月，沒有驕傲的資本，真正的門檻...是在學(xué)徒四級(jí)，當(dāng)時(shí)困了我半年時(shí)間......”

砰。

學(xué)徒四級(jí)，突破完畢！

“這不算什么，學(xué)徒五級(jí)，我停留了足足七個(gè)月......”

教導(dǎo)主任的聲音越縮越小。

學(xué)徒五級(jí)，突破了。

到現(xiàn)在為止，一共過(guò)了二十分鐘。

天賦比較差的高三學(xué)生，也才這個(gè)級(jí)別吧，但人家足足花了三年時(shí)間苦修，你這是什么操作，睡一覺？

教導(dǎo)主任繼續(xù)深呼吸。

他年紀(jì)大了，心臟不太好，受不了刺激。

我要有耐心，穩(wěn)定情緒，心平氣和，不能罵人，殺人犯法，淡定，我脾氣超好......

教導(dǎo)主任守在夜明宇旁邊，直到下課鈴打響，才看到夜明宇打了個(gè)哈欠。

講真，長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課的深度冥想，說(shuō)出去恐怕會(huì)驚為天人。

既然深度冥想結(jié)束，那么也該——

教導(dǎo)主任雙目圓瞪。

臥槽！

洶涌澎湃的魔力仍舊宛如潮鳴，跌宕起伏地涌入夜明宇體內(nèi)。

“你還沒結(jié)束？！”

聲音幾乎是咆哮，天花板上風(fēng)扇亂晃。

“怎么了？下課了？”夜明宇剛醒，還有些迷糊。

學(xué)徒六級(jí)，突破！

教導(dǎo)主任眼皮狂跳。

他教書這么多年，就沒見過(guò)這種奇葩。

一邊說(shuō)話一邊深度冥想，你還能再騷一些嗎？

我、我...

教導(dǎo)主任回想起自己艱辛前行的一生，突然之間，一陣酸楚涌上心頭。

似乎飯也不香了，游戲也不好玩了，仿佛......

嫉妒使我因式分解。