學(xué)姐別動(dòng)怒 【030】你真的不是這塊的料

四個(gè)兄弟姐妹中，就紙鳶一家與姥姥家距離最近，兩個(gè)小區(qū)相挨著。

老太太真要有個(gè)三長(zhǎng)兩短，最難受的莫過(guò)于葉海棠，不僅要盡心盡力照顧，還要背負(fù)其他三位同胞的責(zé)備。

有時(shí)候紙鳶能感覺(jué)到，老媽真的蠻委屈的，簡(jiǎn)直比竇娥還冤。

姥姥的性子大伙又不是不清楚，可人一旦遇到麻煩，總需要找個(gè)人發(fā)泄怒火。

葉海棠就是那個(gè)最慘的人，紙鳶有時(shí)候都替她感到不值。

“我出發(fā)啦！”

“路上注意安全。”

“知道啦~”

將鑰匙、手機(jī)裝入口袋，隨手提著幾袋蔬菜，紙鳶便離開(kāi)家門(mén)。

與此同時(shí)，在班長(zhǎng)家中。

“怡婷，你怎么心不在焉的？是不是遇到什么麻煩？”

餐桌上，婦人關(guān)切道。

張怡婷回過(guò)神，搖搖頭：“沒(méi)，就是第一天上課，有點(diǎn)不習(xí)慣。”

“沒(méi)事就好，我聽(tīng)佳佳的媽媽說(shuō)你是班長(zhǎng)？”

“嗯，本來(lái)班長(zhǎng)是另有其人，因?yàn)閷?duì)方嫌麻煩，所以班主任退而求其次，讓我暫代一段時(shí)間。”怡婷如實(shí)回答。

婦人有些意外：“還有這種同學(xué)？不過(guò)也是一件好事，至少你高中階段還有機(jī)會(huì)歷練。其他人還沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，所以不要灰心喪氣的。”

張怡婷抬起頭望著婦人：“老媽，班主任說(shuō)了，半學(xué)期后班級(jí)職務(wù)還會(huì)進(jìn)行調(diào)整。到時(shí)候每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為班長(zhǎng)，或者將推薦票投給自己認(rèn)為合適的人。”

“啊哈？那你更要努力些，可別被人擠下來(lái)呀！”

“哦~~~”

怡婷現(xiàn)在滿腦子都是下午體育課發(fā)生的畫(huà)面，當(dāng)紙鳶勾起她的下巴，湊到耳旁輕語(yǔ)時(shí)，一股異樣的感覺(jué)在心尖浮現(xiàn)。

發(fā)呆之際，她沒(méi)有注意到，自家老媽抿嘴偷笑。

......

翌日清晨，生物鐘準(zhǔn)時(shí)喚醒還在睡夢(mèng)中的夏紙鳶。

起床洗漱完畢，在房間內(nèi)打完一套六合拳，開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞。

生活過(guò)得有些平凡枯燥，但比打打殺殺的日子要好多了。

至少她不需要操心溫飽問(wèn)題，而且有關(guān)心自己的父母，比前世所處的環(huán)境好上許多。

“起床啦！”

推開(kāi)門(mén)，看到正在默寫(xiě)單詞的紙鳶，海棠頓時(shí)愣住：“嗯哼？”

寶貝女兒長(zhǎng)大啦！

終于不再是賴床的小迷糊，感動(dòng)ing！

紙鳶瞥了眼對(duì)方，隨后繼續(xù)全神貫注地挪動(dòng)著手中的水筆。

寫(xiě)完最后一個(gè)字符，翻開(kāi)書(shū)稍微核對(duì)一遍，她才轉(zhuǎn)過(guò)身：“老媽，傻乎乎地站在門(mén)邊干啥？活像個(gè)二愣子！”

欲要夸女兒懂事的葉海棠，聽(tīng)完后青筋暴起，伸出手使勁揉捏紙鳶的臉蛋：“怎么跟麻麻說(shuō)話的？快！點(diǎn)！道！歉！”

“堆~堆~啵~奇（對(duì)不起）...”

離開(kāi)臥室前又戳了戳她的臉蛋，葉海棠有些意猶未盡：“換好衣服后出來(lái)吃早餐。知道你不喜歡稀飯，但多少要吃點(diǎn)。上午四節(jié)課，就怕你熬不住。”

“好叭...”

又是平凡的一天，紙鳶感覺(jué)不管是在上學(xué)，亦或者是工作，都像是在刷副本。

明明已經(jīng)通關(guān)一次，可為了刷經(jīng)驗(yàn)升級(jí)，不得不再次回到原來(lái)關(guān)卡。

至于考試、年終考核，更像是在等待大BOSS出現(xiàn)，驗(yàn)證玩家近段時(shí)間以來(lái)努力的成果。

早早來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)桌面上是一杯豆?jié){和一個(gè)肉包。

見(jiàn)到來(lái)者，徐城偉主動(dòng)打招呼：“老大，這是昨天答應(yīng)你的早餐。趁現(xiàn)在人少，趕緊解決掉，免得被發(fā)現(xiàn)后，在背后瞎扯我們的關(guān)系。”

“喲呵，沒(méi)想到你還挺信守承諾的嘛！”紙鳶也不客氣，將背包放在抽屜內(nèi)，便提起早餐向外走去。

包子表皮沒(méi)什么，肉餡味道有點(diǎn)濃，如果在教室吃的話，散發(fā)出的氣味會(huì)影響其他同學(xué)。

徐城偉屁顛屁顛跟出去，反正教室里除了他們，就沒(méi)有第三個(gè)人。

“有什么事？”紙鳶瞥了眼對(duì)方。

城偉鼓起勇氣：“老大，你能不能換個(gè)條件？三分鐘內(nèi)跑一千米，估計(jì)畢業(yè)后我也達(dá)不到這個(gè)要求。”

吸一口豆?jié){，紙鳶沉思片刻，回道：“也不是不行，你幫我拿一下包子和豆?jié){。”

接過(guò)她手中的早餐，城偉開(kāi)始好奇大姐頭有什么新動(dòng)作。

紙鳶拍拍他的肩膀：“看仔細(xì)了，你的身體韌性要是能達(dá)到這個(gè)境界，我把整套六合八法拳傳授給你都沒(méi)問(wèn)題。”

話畢，夏紙鳶的兩條腿，分別朝前后方向壓下去。

城偉直接裂開(kāi)：“一字馬？！”

“嗯，劈叉的別名。”

麻利地站起身，拍拍褲子上的灰塵，紙鳶教導(dǎo)：“劈叉為柔韌性訓(xùn)練的高階段，也是武術(shù)、舞蹈、體操等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的基本功。”

看城偉猶豫不決的表情，紙鳶嘆了口氣：“繼續(xù)吊著你的胃口也沒(méi)意思，實(shí)話告訴你，阿偉，你真的不是這塊的料。”

“而且，武術(shù)不是用來(lái)干架，我學(xué)習(xí)的目的是為了自保。”

“一山更比一山高，我并不是最厲害的武者。”

“如果你真的下定決心學(xué)防身術(shù)，還是去找專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。”

“不過(guò)我個(gè)人不建議去學(xué)，你自己之前也說(shuō)過(guò)，下丘腦部分損傷。估計(jì)叔叔阿姨也清楚這點(diǎn)，所以不希望給你造成二次傷害。”

徐城偉能不能聽(tīng)進(jìn)去已經(jīng)不重要了。

該說(shuō)的話都已經(jīng)講得非常清楚，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧即可。

紙鳶從他手中取走豆?jié){，捧著肉包繼續(xù)啃。

快速解決早餐后，自顧自地丟進(jìn)旁邊的垃圾桶，進(jìn)入衛(wèi)生間洗完手，回到座位上繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。

條件允許的情況下，紙鳶想申請(qǐng)進(jìn)入理科班。

文科這些密密麻麻的條文，真心不適合頭腦簡(jiǎn)單的她。

徐城偉冷靜后，也算是認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，壓下內(nèi)心的躁動(dòng)。

突然冒出習(xí)武的想法，主要還是因?yàn)樽蛱旒堷S給他帶來(lái)的震撼，還有長(zhǎng)期被人欺負(fù)所積壓的怨念。

可也要結(jié)合實(shí)際狀況，否則像個(gè)莽夫一樣，說(shuō)不定真的會(huì)將自己搞懵比。

今天算是正式開(kāi)始上課，紙鳶課堂表現(xiàn)跟好學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別。

做筆記、劃重點(diǎn)、圈要素，只差沒(méi)有舉手提問(wèn)。

臨近放學(xué)的時(shí)候，收到老媽的短信，表示中午不回去吃，讓紙鳶拿包里的零錢自己解決。

昨天剛辦理的餐卡，在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。

回去叫快餐要等，還不如在食堂吃現(xiàn)成的。

餐具都是學(xué)校提供的，學(xué)生不用自己掏錢準(zhǔn)備。解決完飯菜后，放在固定點(diǎn)進(jìn)行回收清理，倒也方便許多。

“閨女，要吃啥？”掌勺大媽熱情地問(wèn)道。

紙鳶稍微瞄了眼菜品，回答：“炒青菜，燜豆腐，還有一個(gè)雞腿。對(duì)了，麻煩幫我往白米飯上淋點(diǎn)醬，非常感謝！”

“好嘞！”

樸實(shí)無(wú)華的食堂大媽，絲毫沒(méi)有手抖的習(xí)慣。

打多少菜就放多少，絕不會(huì)給你又弄掉。

尋找一處角落坐下，紙鳶俯下身嗅了嗅，味道還是蠻不錯(cuò)的，希望別吃出沙子或石頭之類的東東。

“老大，快看，是上次坑害我們的那個(gè)學(xué)妹！”