我的精靈使是美少女 第五十六章 高中開學(xué)

有了蓄力招式，呂游的格斗訓(xùn)練就順利得多了。

不過得到系統(tǒng)傳授的招式要訣后，他發(fā)現(xiàn)蓄力招式和想象中也有些不同。

它不單是對于肌肉力量的控制，更側(cè)重于能量的凝聚和壓縮。

在使用蓄力招式時(shí)，需要將體內(nèi)的能量積蓄在發(fā)力部位，將那些能量和自身的肌肉相結(jié)合，短時(shí)間內(nèi)凝聚起遠(yuǎn)超平時(shí)的能級(jí)水平，從而達(dá)到增強(qiáng)局部防御力的效果，配合上“噴出”招式，就可以將蓄勢待發(fā)的龐大能量一次性釋放出去。

只是呂游暫時(shí)還沒打算學(xué)習(xí)“噴出”招式。

一來它需要配合蓄力招式使用，蓄力效果越好威力才會(huì)越強(qiáng)，而他現(xiàn)在才剛開始學(xué)習(xí)蓄力招式，遠(yuǎn)談不上掌握，沒必要這么早兌換噴出招式。

其次則是呂游打算不給蓄力釋放的途徑，從而達(dá)到強(qiáng)迫自己快速掌握蓄力和控制力量的效果。

加上蓄力招式還擁有提升雙防的作用，對于防御和抗擊打訓(xùn)練也有很大的幫助，所以接下來一段時(shí)間，他的日常訓(xùn)練都將會(huì)圍繞蓄力招式來進(jìn)行。

除了蓄力招式，呂游還用多余的勝利點(diǎn)數(shù)順便兌換了“心之眼”、“百萬噸重拳”和“光合作用”三個(gè)招式。

心之眼是呂游之前就確定要兌換的一般系變化招式，效果是大幅提升攻擊的命中率，在實(shí)戰(zhàn)中無論是進(jìn)攻還是防守都有不錯(cuò)的輔助作用。

而威力值高達(dá)80點(diǎn)的百萬噸重拳就是他經(jīng)過挑選后，最終確定下來的近戰(zhàn)型招式，雖然還有幾個(gè)一般系招式的威力更強(qiáng)大，不過呂游思來想去還是覺得拳類招式更靈活，也更適合自己。

至于光合作用招式，則是他臨時(shí)定下來的招式，它的效果是吸收光能來回復(fù)自身的能量和體力，算是草系精靈的招牌續(xù)航招式。

由于它的效果與終極吸取有些重疊，呂游本來是不打算掌握的，不過陽光烈焰招式的掌握難度實(shí)在是太大了，為了能夠更好的學(xué)會(huì)利用光能，只好也將光合作用招式一起兌換了。

反正光合作用招式的效果還是很強(qiáng)悍的，如果招式熟練度上去了，甚至可以一次性回復(fù)過半的能量和體力，對于戰(zhàn)斗續(xù)航和保命都很有保障。

一下兌換了四個(gè)招式，加上還沒完全掌握的陽光烈焰招式，呂游肯定是一下學(xué)不過來的，所以他也只能有所側(cè)重，先將蓄力招式完全掌握，然后再慢慢加強(qiáng)其他幾個(gè)招式的訓(xùn)練。

以前李嫻對呂游的訓(xùn)練缺乏關(guān)注，也沒有記錄他的具體數(shù)值，所以經(jīng)常隔一段時(shí)間注意到他的實(shí)力獲得飛躍性進(jìn)步后都會(huì)被驚訝到。

這次趁著假期，狐耳少女又申請休息，李嫻的精力就全放在呂游身上了，幾天時(shí)間都陪著他到訓(xùn)練館里訓(xùn)練，沒想到對方帶給她的沖擊卻有增無減。

短短幾天時(shí)間，呂游的出拳力量就提升了近半，肉體的純力量已然超過了未進(jìn)化的狐耳少女！

李嫻都有些懷疑他是不是擁有超強(qiáng)的格斗系天賦，不然格斗訓(xùn)練秘籍才給了他幾天時(shí)間，怎么可能一下取得那么大的進(jìn)步？！

實(shí)際上，當(dāng)然是蓄力招式和百萬噸重拳的效果了。

這兩個(gè)招式可以大幅提升他對力量的控制和釋放等運(yùn)用能力，相當(dāng)于幫呂游指明了一條力量的運(yùn)用技巧大道，所以初步學(xué)習(xí)就有明顯的提升效果。

倒是水晶戰(zhàn)斗模式的掌握進(jìn)度比較一般。

在水晶凝液的促進(jìn)下，呂游頭上已經(jīng)長出了一簇細(xì)短的水晶發(fā)型來了，由于那些并非是本命水晶，本質(zhì)上還是屬于他身體的一部分，而在輔助水晶的蓄能效果下，他的能級(jí)水平飛快上漲了一截，已然接近準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)線了。

不過想要將整體的輔助水晶凝結(jié)成型，起碼還要兩個(gè)月時(shí)間，到時(shí)候他的水晶戰(zhàn)斗模式可能才能初步掌握。

至于招式訓(xùn)練的進(jìn)度就更慢了，以呂游現(xiàn)在的能力，學(xué)會(huì)幾個(gè)基礎(chǔ)水晶招式并不困難，但是想要完全掌握，乃至發(fā)揮有效戰(zhàn)力，也至少要幾個(gè)月時(shí)間。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過，一眨眼就到了9月份，新學(xué)期開學(xué)的日子。

9月1日。

昨天李嫻已經(jīng)去東職完成了新生報(bào)到。

東職跟往年一樣只招收了600名新生，30人一個(gè)班級(jí)一共分成20個(gè)班，李嫻和張紫一同分在了1班，絕對的尖子生班級(jí)。

同班的還有葉承凱、陳都等人，班上最弱的也在排位賽64強(qiáng)以內(nèi)，可以想像以后的競爭將會(huì)相當(dāng)激烈。

今天一大早起床，李嫻就換上了嶄新的東職高中校服，扎著一束干凈利落的馬尾，配合清秀精致的面容，妥妥的校花級(jí)美少女。

實(shí)際上，李嫻也憑借出色的形象被選為了今年的新生代表，一會(huì)在開學(xué)典禮上還要上臺(tái)發(fā)表致詞。

呂游和狐耳少女也同樣換上了新的衣裳，他們倒是不用一起上臺(tái)，不過面對新的高中生活，還是換上新的形象更有儀式感些。

“爸、媽，我出門啦！”

坐在客廳一邊吃早餐一邊看報(bào)紙的李爸，看著俏生生的女兒拖著小行李箱出門，忍不住問道：“小嫻，真的不用我送你過去嗎？”

李嫻擺了擺手說道：“不用了，反正又不遠(yuǎn)，我和張紫約好一起去了！”

跟初中不同，東職是要求所有學(xué)生都要住校的，所以李嫻這次出門也帶上了小行李箱，至于其他大件的行李昨天就打包好送過去了。

“小嫻，這邊！”

張紫還是跟以前一樣喜歡大呼小叫，一跟李嫻匯合就嘰嘰喳喳地說道：“小嫻你想好輔修課程選什么了沒？

我只想對戰(zhàn)啊！精靈習(xí)性研究、特性化培養(yǎng)什么的一看就很復(fù)雜，根本學(xué)不來嘛！”

精靈使職業(yè)高中跟一般的文化科學(xué)校不同，更加注重于精靈對戰(zhàn)、培育和研究方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

除了校內(nèi)的理論學(xué)習(xí)外，還需要進(jìn)行長期的戶外實(shí)踐。

在張紫的抱怨聲中，她們很快就到站了，出了站臺(tái)步行不久就能看到東濱市精靈使職業(yè)高中的大門牌匾了。

這是一座規(guī)模稱得上是雄偉的建筑，雖然三個(gè)年級(jí)加起來學(xué)生人數(shù)還不到2千人，但卻比一般的大學(xué)還要大氣得多。

路上行走的學(xué)生全都朝氣蓬勃，身邊各帶著形態(tài)不一的神奇精靈。

一股純粹的奇妙氣息迎面撲來。

讓人有一種真正踏入神奇精靈世界的感覺。