我有科研輔助系統(tǒng) 362 定個(gè)小目標(biāo),13%

確認(rèn)模擬實(shí)驗(yàn)室結(jié)果后，許秋去物資處領(lǐng)用了一袋氣球、一袋橡皮筋，然后乘坐校車跑了一趟江彎。

因?yàn)榻裉焐衔鐨怏w管路公司的人要過去，而且他們要求在安裝時(shí)必須有負(fù)責(zé)人在場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。

同時(shí)，許秋下午還約了通風(fēng)櫥的老王，這樣一次性可以解決兩件事。

主要是裝修這種事情拖起來很煩人，弄不好的話三天兩頭的就得往江彎跑，許秋想快點(diǎn)把這事情都給解決掉。

下了校車，許秋比約定時(shí)間提前了二十多分鐘到達(dá)江彎先材，進(jìn)入522器件表征實(shí)驗(yàn)室，打開實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的中央空調(diào)。

此時(shí)，522實(shí)驗(yàn)室的氮?dú)夤褚呀?jīng)到位，柜體旁邊的地面上許秋還貼了一圈黑黃相間的膠布，用來醒目、警示，里面放有一瓶滿氣的高純氮?dú)狻?p/> 在學(xué)校里購(gòu)買氮?dú)猓际且黄繐Q一瓶的，也就是新的氮?dú)鈦砹耍f的瓶子就會(huì)被收回去，有點(diǎn)類似于飲水機(jī)，買的是桶裝水中的水，桶子是人家公司的，桶裝水的每個(gè)桶子都要50塊的押金。

這里的一瓶高純氮?dú)鈨r(jià)格是100塊，一個(gè)鋼瓶需要1000塊的押金。

空調(diào)是新空調(diào)，還是比較給力的，開啟后不到十分鐘，室內(nèi)的溫度就降到了20多攝氏度。

許秋簡(jiǎn)單的打掃了一下兩間實(shí)驗(yàn)室，又等了一會(huì)兒后，氣體管路公司人如約到達(dá)。

他們來了一行四人，包括之前負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的胡經(jīng)理，一個(gè)工程師模樣的中年男子，還有四個(gè)年輕小伙，手里拎著工具箱和管路組件。

這伙人算是江彎實(shí)驗(yàn)室搭設(shè)過程中，聯(lián)絡(luò)的幾家公司里最像公司的了。

其中，胡經(jīng)理穿的非常正式，屬于那種一眼看上去就能辨識(shí)出銷售身份的穿搭，白襯衫、黑長(zhǎng)褲、皮鞋，還打了個(gè)領(lǐng)帶。

許秋很想問他一句：“你不熱嗎？”

胡經(jīng)理并不知道許秋內(nèi)心所想，主動(dòng)伸出手，笑著打了個(gè)招呼：“許老師，我們開始安裝？”

許秋握了握手，點(diǎn)頭回應(yīng)：“好，開始吧。”

說罷，隨行的四個(gè)小弟開始拆他們帶來的幾個(gè)長(zhǎng)方形盒子，里面裝的是細(xì)細(xì)的金屬管，一根一根的，此外，還有減壓閥、Ω形狀的卡箍等組件。

拆卸完畢后，工程師拿著之前規(guī)劃好的圖紙，指揮著四個(gè)小弟直接開始安裝。

安裝過程倒沒太大的難度，線路、位點(diǎn)什么的之前都已經(jīng)提前規(guī)劃好了，只需要現(xiàn)場(chǎng)組裝即可。

其他人在干活，許秋則和胡經(jīng)理閑聊著。

“今年你們公司的生意應(yīng)該不錯(cuò)吧，我們學(xué)校這邊的合作課題組肯定有不少。”許秋隨口說道。

“其實(shí)還好啦，”胡經(jīng)理解釋道：“材料系這邊大概有九單，高分子系那邊更少一些，只有七單。”

“材料系才九單嗎？”許秋嘀咕了一句。

“是啊，”胡經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭，“材料系主要在這邊的五六七樓，有好些是幾個(gè)房間一起共用的一套氣路的。”

“這樣啊。”許秋回應(yīng)道，材料系做集中供氣的課題組，比他預(yù)料中的要少很多，他以為至少有十幾、二十幾單呢。

不過他轉(zhuǎn)念一想，也可以理解，雖說材料系有80多位老師，但活躍在科研第一線的課題組并不多，有些是不做科研的講師、副教授，沒有實(shí)驗(yàn)室，只有一個(gè)辦公室，而且還有幾個(gè)大課題組，手下若干老師，合并在一起進(jìn)行集中供氣，此外也有一些組不需要用到氮?dú)狻鍤膺@類的氣體，比如做金屬、復(fù)合材料，不涉及合成也不用手套箱。

隨后，許秋又問道：“化學(xué)系、物理系那邊呢？”

“化學(xué)系和物理系，我們公司沒有競(jìng)到標(biāo)，是另外一家公司在負(fù)責(zé)。”胡經(jīng)理尷尬一笑。

“好吧，看來這一行競(jìng)爭(zhēng)壓力也不小啊。”許秋點(diǎn)頭說道。

兩人尬聊了一個(gè)多小時(shí)后，工程師帶著幾個(gè)小弟完成了安裝。

胡經(jīng)理摸出一份驗(yàn)收單，說道：“許老師，請(qǐng)開始驗(yàn)收吧，驗(yàn)收完成后需要在這邊簽一下字。”

許秋點(diǎn)點(diǎn)頭，取出幾個(gè)氣球，用橡皮筋綁在減壓閥的氣路位點(diǎn)上，開始測(cè)試。

所謂集中供氣，結(jié)構(gòu)就是氮?dú)怃撈磕沁呌幸粋€(gè)總閥，然后分出十幾道線路，依次連接到各個(gè)位點(diǎn)的減壓閥上，類似于并聯(lián)，只要不是總閥出問題，單一位點(diǎn)出現(xiàn)問題，并不影響其他位點(diǎn)的正常工作。

而驗(yàn)收的內(nèi)容，一方面是看他們有沒有按照之前設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行安裝，另一方面是測(cè)試管路有沒有堵塞，會(huì)不會(huì)漏氣。

二十分鐘后，許秋仔細(xì)的檢查了總閥以及十幾個(gè)位點(diǎn)的減壓閥，均沒有發(fā)現(xiàn)問題，便在驗(yàn)收單上簽下自己的大名，隨后將這邊安裝的情況拍照發(fā)送給魏興思。

中午，許秋去食堂看了一眼，二樓還在裝修，于是就又去吃了一頓紅燒牛肉面，還是熟悉的好吃的味道。

飯后，許秋又去逛了逛校園，發(fā)現(xiàn)江彎這邊只有一棟教學(xué)樓，分為A、B座。

裝修的還都不錯(cuò)，尤其是衛(wèi)生間，瓷磚锃亮，給人一種富麗堂皇的感覺，差不多和張疆微電子樓的衛(wèi)生間旗鼓相當(dāng)。

而邯丹校區(qū)的樓因?yàn)楸容^老舊，衛(wèi)生間設(shè)計(jì)的就一般般，尤其是第一教學(xué)樓，里面的衛(wèi)生間是那種老式的衛(wèi)生間。

最側(cè)面有一個(gè)儲(chǔ)水器，拉下儲(chǔ)水器的拉繩，就會(huì)從側(cè)面出水，然后依次沖刷每個(gè)坑位，許秋當(dāng)時(shí)體驗(yàn)過后，首先想到的是霓虹國(guó)的流水素面……

說起來，高校里面的樓一般都不怎么推倒重建，除非是那種不得不推倒的危樓以外，大多數(shù)都會(huì)選擇翻新。

第一教學(xué)樓在去年就翻新過一次，采用的方法就是貼瓷磚、重新在里面和外側(cè)刷漆，雖然這種方法很簡(jiǎn)單，但確實(shí)很有效，單從外觀來看，就和新樓沒太多的差異，值得一提的是，衛(wèi)生間裝修的格外好。

之前許秋大學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，還在網(wǎng)上看到有人BBS上發(fā)評(píng)測(cè)帖，評(píng)測(cè)了魔都綜合大學(xué)各教學(xué)樓、辦公樓的衛(wèi)生間，其中，第一教學(xué)樓的是評(píng)分最低的一個(gè)，而且他還聲稱把評(píng)測(cè)帖發(fā)到了校長(zhǎng)郵箱，表示“一教的學(xué)生們渴望著一個(gè)新的衛(wèi)生間”。

大概那次一教的翻新，就是那位同學(xué)的功勞？

下午，通風(fēng)櫥的老王過來了，他們弄出來的動(dòng)靜比較大。

因?yàn)橥L(fēng)櫥整體都比較大只，也比較沉，用人工抬的方法，肯定不現(xiàn)實(shí)，需要先通過液壓叉車叉起，隨后再通過貨梯運(yùn)送到520房間。

老王并不是孤軍奮戰(zhàn)，他也有兩個(gè)小弟，三個(gè)人的穿著風(fēng)格就比較“工人”，都是穿著耐臟、耐磨的粗布衣服。

許秋不用親自下場(chǎng)，就站在520實(shí)驗(yàn)室，指揮他們把通風(fēng)櫥柜體移動(dòng)到指定的位置即可。

這次卸貨花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，搬過來的是柜體，之后還要整合水、電、氣、排風(fēng)裝置，當(dāng)然，因?yàn)樘崆岸家呀?jīng)預(yù)留了接口，并不需要許秋操心。

其中，水電氣的話安裝相對(duì)比較簡(jiǎn)單，風(fēng)機(jī)的安裝稍微復(fù)雜一些，需要和天花板上的排氣通路相連接。

之前在設(shè)計(jì)的時(shí)候，計(jì)劃好安裝三個(gè)風(fēng)機(jī)，一個(gè)風(fēng)機(jī)裝在天花板上，用來抽實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的空氣，另外兩個(gè)風(fēng)機(jī)被分配給八個(gè)通風(fēng)櫥，一排四個(gè)通風(fēng)櫥共用一個(gè)風(fēng)機(jī)，當(dāng)然，八個(gè)通風(fēng)櫥安裝八個(gè)風(fēng)機(jī)也不是不行，主要是裝起來麻煩，還不如整合起來，索性用兩個(gè)功率大一點(diǎn)的風(fēng)機(jī)呢，性價(jià)比更高一些。

晚上七點(diǎn)半，材一216，有機(jī)光伏團(tuán)隊(duì)齊聚，簡(jiǎn)單討論著近期的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展。

鄔勝男首先匯報(bào)：“我合成好了兩種IDIC4F、IDICM受體材料，昨天帶了回來，交給韓嘉瑩制備器件。”

韓嘉瑩接話：“今天我做了J2:IDIC4F、J2：IDICM等體系，在晚飯前完成了蒸鍍，等下就可以進(jìn)行器件性能測(cè)試?yán)病！?p/> 許秋起了個(gè)高調(diào)：“希望這次的效率能取得突破，定個(gè)小目標(biāo)，13，怎么樣？”

韓嘉瑩眼前一亮：“這次能上13？”

田晴感慨：“許秋，你這么自信呀。”

陳婉清隨口插話：“之前最高12.4，這次再提升0.6確實(shí)有可能。哎，我的世界紀(jì)錄啊，才保持了一暑假，就又被你們給超越了。”12.4的數(shù)據(jù)，是昨天學(xué)妹測(cè)試J2:IDIC體系的結(jié)果。

鄔勝男理性分析：“J2材料的性能比J1好不少，如果IDIC4F或是IDICM也能顯著強(qiáng)于IDIC，那13說不定真能達(dá)到。”

莫文琳較為篤定：“我覺得上13非常有可能。”

幾個(gè)妹子七嘴八舌、嘰嘰喳喳的討論了起來，聽的許秋頭都大了，他忙虛抬了抬手：“咱們進(jìn)入下一個(gè)話題吧，田晴你們測(cè)的怎么樣？”

“比較順利，我和莫文琳已經(jīng)完成了IT4F激子結(jié)合能的測(cè)試和數(shù)據(jù)擬合，激子結(jié)合能是103毫電子伏特，數(shù)據(jù)在這里……”田晴說完，把她的筆記本電腦屏幕朝許秋的方位挪了挪。

許秋偏過身子，瀏覽了一番數(shù)據(jù)，并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題，便說道：“看來IT4T和ITIC、IDIC相當(dāng)，都是100毫電子伏特的量級(jí)。”

頓了頓，許秋繼續(xù)道：“這樣吧，之后如果IDIC兩個(gè)衍生物的體系性能可以進(jìn)一步的提高，田晴和莫文琳你們兩個(gè)，就負(fù)責(zé)那個(gè)體系的激子結(jié)合能與激子擴(kuò)散距離的測(cè)試。”

雖然許秋嘴上說的是田晴和莫文琳，但他其實(shí)主要是說給田晴聽的，因?yàn)檫@兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)都沒必要兩個(gè)人測(cè)試，本來就是劃歸田晴負(fù)責(zé)的，莫文琳還要負(fù)責(zé)制備器件以及三元共混體系的工作。

田晴聽出了許秋的話外音，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，語氣輕松：“沒問題。”

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