斗羅之老杰克傳奇 第215章 制定萬界等級

叮！系統(tǒng)升級完畢，尊敬的宿主——萬界學(xué)院系統(tǒng)為您服務(wù)！

機械化的聲音響徹在耳邊，令得李杰克一愣。下意識的說道：“金手指這玩意兒竟然還能升級改版的？”

系統(tǒng)的存在，本就是為宿主您服務(wù)。根據(jù)您心中所求所愿，隨之產(chǎn)生變化。

“這樣看來，你這個外掛還是蠻人性化的嘛。”李杰克有些不知道該怎么說了。總感覺這個系統(tǒng)和他以前看的小說中描繪的系統(tǒng)，差別太大了。就因為他嫌麻煩想開一個萬界學(xué)院，結(jié)果系統(tǒng)就從萬界圣師，直接更改成了萬界學(xué)院。還真是名副其實的私人外掛啊。

“既然你升級，那這個新版的萬界學(xué)院系統(tǒng)，與原本有了什么變化嗎？”他向系統(tǒng)問道。

叮！自動開啟屬性面板……

緊接著，在李杰克面前就出現(xiàn)了一道全新的屬性面板。

萬界學(xué)院——傳道萬界，有教無類！

當(dāng)前等級：低級學(xué)院僅能開設(shè)小學(xué)班。

小學(xué)班——共有六年級。

一年級：0

二年級：0

三年級：0

四年級：0

五年級：0

六年級：0

初中班——未達到開設(shè)資格，成為中級學(xué)院方能開啟。

高中班——未達到開設(shè)資格，成為高級學(xué)院方能開啟。

大學(xué)班——未達到開設(shè)資格，成為頂級學(xué)院方能開啟。

現(xiàn)有積分：一百億積分。

看著屬性面板上那信息量略大的全新屬性，李杰克整個人陷入沉默中。這一刻的他，回想起了曾經(jīng)被學(xué)校統(tǒng)治的恐怖！也忘不了學(xué)校填鴨式教育的痛苦！想不到現(xiàn)在即使穿越了，也依然擺脫不了。

“呼！”

輕吐出一口氣。

李杰克索性不去想那些有的沒的，轉(zhuǎn)而向系統(tǒng)問出了自己的疑問，“為什么學(xué)院會是按照小學(xué)初中高中大學(xué)這樣來劃分的？這些年級代表的是實力的不同嗎？還是只需要時間到了就可以自動從一年級升到二年級？”

學(xué)院的劃分，乃是依照宿主腦海中印象最深刻，最認(rèn)可的校園模式構(gòu)建的。在宿主腦海中，學(xué)院就應(yīng)該是這樣子的。

“好吧，我懂了?！崩罱芸巳嗔巳嗝夹?，是他的鍋沒跑了。

“那么這些年級的不同代表的是什么？是實力的不同，還是只需要熬到一定時間段，就會自然而然的升級？”他再度詢問。

小學(xué)六年級的不同，對應(yīng)的是實力的不同，倘若實力沒有達到標(biāo)準(zhǔn)，是無法升級的。一年級學(xué)生終身達不到二年級學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，便終生都是一年級學(xué)生。

李杰克看到這里好奇的問道：“那么這小學(xué)六年級，六個年級的實力是如何劃分的呢？有什么具體的表現(xiàn)嗎？”

正在組織語言，以宿主所能理解的方式進行解答，請稍候……

小學(xué)六年級——星球級（小學(xué)生只能在星球上蹦噠，懲威風(fēng)。所以是星球級，并不是能夠覆滅星球的等級。）

一年級：百人敵！（顧名思義，一年級學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)便是不借外物的情況下，自身能夠?qū)挂话賯€身強力壯沒有武器的普通成年人。注：手槍炸藥，威力強橫的法寶法器之類都算外物。）

二年級：千人敵！（顧名思義，在不動用外物的情況下，憑自身實力能夠?qū)挂磺€身披戰(zhàn)甲，手持冷兵器的精銳軍隊。）

三年級：萬人敵?。櫭剂x，在不動用外物的情況下，能夠?qū)构糯妶F，以一人之力匹敵千軍萬馬?。?p/> 四年級：破城級?。晒律硪蝗斯テ剖貍渖瓏?yán)的城市！注：這里的城市指的是地球21世紀(jì)那種槍械防御俱全的現(xiàn)代城市。當(dāng)然，核彈的威力不算在內(nèi)。）

五年級：毀州級?。晒律硪蝗藲缫粋€州??！注：這里指的州省，乃是地球21世紀(jì)，槍械防御樣樣俱全的省份。核彈破壞力不算在內(nèi)。）

六年級：滅國級！（可輕易覆滅一國！那種21世紀(jì)，現(xiàn)代科技俱全的大國。到此！已能無視核彈傷害！

“原來所謂的小學(xué)六年級，實力是這樣劃分的嗎?！崩罱芸嗣靼琢?。系統(tǒng)的解釋非常接地氣，完全就是以他所能理解的話語給他舉例。讓他很輕易的就能判斷出一到六年級大概都需要什么樣的實力。

“這樣看來的話，斗羅大陸的普通封號斗羅，境界也就大概相當(dāng)于小學(xué)四年級學(xué)生，甚至三年級學(xué)生。不過這很明顯只是一個籠統(tǒng)的劃分，實際上戰(zhàn)斗起來，可就不好說了?！?p/> “畢竟戰(zhàn)斗間瞬息萬變，戰(zhàn)斗經(jīng)驗，戰(zhàn)斗素養(yǎng)，自身隱藏的底牌，還要考慮到克制的問題……各方面都有可能影響戰(zhàn)斗的勝負(fù)。所以這個年級實力劃分，只能充當(dāng)參考，并不代表絕對的實力差距。”他凝眉沉思著。等級從來就不代表了絕對的實力，只是一種參考作用。

比如他只是極限斗羅的時候，憑借各種手段，硬實力哪怕是打敗低級神也根本毫無壓力。

“那現(xiàn)在我該如何獲得積分？”李杰克問出了自己最關(guān)心的問題。畢竟《十方天道》后續(xù)的功法，他還需要積分來推衍?？傊鞣N用積分的地方很多，所以積分自然是重中之重了。

積分制變動如下。

一年級小學(xué)生：每天每人可提供十點積分。

二年級小學(xué)生：每天每人可提供二十點積分。

三年級小學(xué)生：每人每天可提供三十點積分。

四年級小學(xué)生：每人每天可提供四十點積分。

五年級小學(xué)生：每人每天可提供五十點積分。

六年級小學(xué)生：每人每天可提供六十點積分。

“這也就是說，只要我收的學(xué)生夠多，培養(yǎng)的學(xué)生年級越高，就越能給我提供更多的積分。初期看來可能不多，但是這樣細(xì)水長流下去，每天的積分卻是源源不絕啊?！崩罱芸丝闯隽诵路e分制的優(yōu)勢。

別看一年級每人一天只能提供十點積分，看起來似乎不多。但是十天加起來也就是一百點，一百天也就是一千點，一千天也就是一萬點！

最關(guān)鍵的是，收多少學(xué)生并沒有限制。

如果他收一萬個一年級學(xué)生，那么他一天所能夠獲得的積分，就是十萬積分。十天就是一百萬積分，一百天就是一千萬積分，一千天就是一億積分！

而學(xué)生如果從一年級升到了二年級，那么每天獲得的積分就會再次翻倍！

這個新積分制，初期看來獲得的積分可能不多，但隨著學(xué)院收的學(xué)生越多。過的時間越久，累計起來的積分將是一個天文數(shù)字??！

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