丹修之道 第三百一十四章 陣道

滄海宗內(nèi)外弟子儀論的話題，很多都是集中在劉明與周小萌上。

這次長(zhǎng)老收徒之日，劉明收了一位徒弟，代表著他以后再也不會(huì)收徒弟。

盡管這事還沒(méi)有劉明本人證實(shí)，但他們都當(dāng)真了……也就是說(shuō)，他們當(dāng)中有些很想拜劉明為師，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

他們以后的小心思，也沒(méi)有了拜劉明為師的念頭。

“長(zhǎng)老收徒儀式，正式開(kāi)始！”

葉凌果使用靈力將聲音傳遍每一個(gè)角落，下一刻，金色圓盤(pán)出現(xiàn)在他手中。

金色圓盤(pán)這件靈器，不是某位太上長(zhǎng)老專(zhuān)屬的靈器，而是整個(gè)滄海宗獨(dú)有的靈器。劉明上次見(jiàn)到金色圓盤(pán)，是在老婦太上長(zhǎng)老手中，這位太上長(zhǎng)老現(xiàn)在已經(jīng)不在滄海宗，元壽耗盡的她，已經(jīng)塵歸塵，土舊土。

這件金色圓盤(pán)的作用，就是加強(qiáng)師徒間的聯(lián)系，只要距離不是特別的遠(yuǎn)，周小萌若是出了什么意外，他也能及時(shí)感應(yīng)到。

金色圓盤(pán)開(kāi)始變大，飛到劉明等人的上方，撒下金色的光芒，令人特別的舒服。

劉明逼出一滴精血，周小萌見(jiàn)狀，也跟著這么做。

兩滴精血合到一塊，融入金色圓盤(pán)中。

金色圓盤(pán)底下的師徒，都產(chǎn)生了一絲聯(lián)系。

“師父在上，請(qǐng)受徒兒一拜。”周小萌行了拜師之禮。

只要?jiǎng)⒚鼽c(diǎn)頭，他們兩個(gè)就是真正的師徒關(guān)系。

“起來(lái)吧。”劉明點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)隔多年，他也成為別人的師父。

“是，師父。”

周小萌起身，現(xiàn)在她是劉明真正的弟子，下一個(gè)大目標(biāo)就是筑基期。

如今她已經(jīng)煉氣八層，小目標(biāo)先是進(jìn)入煉氣九層。

拜師儀式結(jié)束，葉凌果收起金色圓盤(pán)，他的任務(wù)完成，現(xiàn)在就沒(méi)有他什么事，可以離開(kāi)了。

看熱鬧的內(nèi)門(mén)弟子、外門(mén)弟子，都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了。

大部分弟子離開(kāi)時(shí)，心情都是不錯(cuò)，還有一些弟子心情是糟糕的，因?yàn)閯⒚魇樟说茏樱麄冞@些人沒(méi)有希望了。

這不是一個(gè)好消息。

孟清盈還站在那兒，沒(méi)有離開(kāi)，她等劉明與周小萌離開(kāi)后，才會(huì)走。

“走吧。”劉明看著周小萌說(shuō)出兩字。

做師父之前，弟子住的洞府，他已經(jīng)全都弄好，就等著弟子入住。

周小萌乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在劉明的身后。

宗主告訴過(guò)劉明，周小萌的性格是如何，聽(tīng)了宗主的描述，劉明認(rèn)為在性格這一塊，周小萌是非常好的弟子人選。

祭出飛劍火流云，劉明先站在上面，示意徒兒周小萌上來(lái)，師父帶你去新的住處。

周小萌秒悟懂劉明的眼神，乖乖站在火流云身劍的后面半段，當(dāng)她站穩(wěn)之后，輕聲說(shuō)道。

“師父，可以了。”

“嗯。”

劉明御著飛劍火流云，帶周小萌去她新的住處。

孟清盈見(jiàn)兩人的身影逐漸消失，收回目光的她，也離開(kāi)了。好姐妹周小萌已經(jīng)答應(yīng)她，帶她去見(jiàn)一次她的師父，她要好好抓住機(jī)會(huì)。

主峰左面第二座小山峰，這里是劉明為他徒兒挑的洞府，天地靈氣濃郁在親傳弟子洞府中，算是好的，離主峰的距離也不遠(yuǎn)。

由于他特殊的身份，他為徒兒拿下這個(gè)洞府，不用吹灰之力。

“這里就是你以后住的洞府。”劉明拿出親傳弟子的令牌，打開(kāi)洞府的石門(mén)。

這塊令牌，將陪伴周小萌之后的煉氣期。

打開(kāi)石門(mén)后，劉明就將令牌給了周小萌。

周小萌接過(guò)令牌，立馬謝道，“謝謝師父。”

師徒二人進(jìn)入洞府，劉明帶著周小萌到處看了看，“在洞府之一塊，有什么不懂的問(wèn)題，現(xiàn)在可以問(wèn)我。”

“沒(méi)有。”周小萌輕搖著腦袋，然后給出了解釋?zhuān)拔矣幸粋€(gè)好友在五年前，已經(jīng)成為親傳弟子，我去她的洞府看過(guò)，洞府的很多功能我都清楚。”

周小萌口中的好友，指得自然是孟清盈。

“很好。”劉明點(diǎn)點(diǎn)頭，“既然如此，也省得我費(fèi)一番口舌。”

周小萌聽(tīng)之，心中暗暗想到，看來(lái)師父是一個(gè)不喜歡麻煩的人。

她從滄海宗的傳聞中，先是大致了解劉明是一個(gè)什么樣的人，短暫相處之后，她才發(fā)現(xiàn)劉明不是這樣。

四大頂尖修士，丹修劉明長(zhǎng)老，如果沒(méi)有什么事，千萬(wàn)不要去找他。平常長(zhǎng)老看起來(lái)溫和，一旦發(fā)起火來(lái)，連太上長(zhǎng)老都攔不住。

如果你不相信，可以打聽(tīng)他的戰(zhàn)績(jī)。

傳聞他滅殺苦行門(mén)兩位筑基巔峰的長(zhǎng)老時(shí)，他們兩個(gè)死得樣子，連他們爹媽都不認(rèn)得，如此可見(jiàn)，劉明長(zhǎng)老一旦發(fā)起脾氣……

實(shí)際上，還沒(méi)人見(jiàn)過(guò)劉明發(fā)脾氣的樣子。

周小萌印象中，這一類(lèi)說(shuō)話的語(yǔ)氣，肯定不像他師父這樣。

“俗話說(shuō)好，師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，要想修為高，苦功夫不能少……”

第一次做師父，劉明也沒(méi)太多經(jīng)驗(yàn)，先講起大道理再說(shuō)。

就這樣，劉明整整說(shuō)了半刻鐘的大道理。

劉明想了一下，自己可不能做一個(gè)話特別多的長(zhǎng)輩，于是他就來(lái)了一個(gè)結(jié)尾，不說(shuō)了。

以他腦中裝得道理，真要說(shuō)得話，還可以說(shuō)很長(zhǎng)的時(shí)間。

“……總之，打鐵還須自身硬，師父只是領(lǐng)路人。”

“你明白了嗎？”

“明白了！師父。”周小萌連連點(diǎn)頭，心中生怕劉明一直說(shuō)下去。

她表面上看來(lái)是認(rèn)真傾聽(tīng)，沒(méi)有一點(diǎn)的不耐煩，似乎還想劉明繼續(xù)說(shuō)下去。

這半刻鐘下來(lái)，劉明在周小萌心中傳聞的印象，直接破碎，立成一個(gè)新的樣子。

什么除了煉丹之外，對(duì)其他事情不上心，耐心也有限。

這統(tǒng)統(tǒng)都是假的！

教導(dǎo)弟子與煉丹的性質(zhì)完全不同。

這叫沒(méi)有耐心？

我這個(gè)做徒弟的，都快被他說(shuō)沒(méi)有耐心了。

以后，她周小萌再也不相信傳聞了，傳聞中的東西，大多數(shù)都是騙人的。

有一說(shuō)一，周小萌認(rèn)為劉明懂得道理可真多，很多都是她沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。

知識(shí)淵博，對(duì)弟子也相當(dāng)有耐心，還特別上心，她這個(gè)師父沒(méi)有拜錯(cuò)。

劉明在傳聞中，最正常的消息就是，他是滄海宗眾長(zhǎng)老中，最適合內(nèi)門(mén)弟子拜師的長(zhǎng)老，很多弟子都是這么說(shuō)。

“師父我說(shuō)，現(xiàn)在不知道你懂什么，也不知道你不懂什么，反正以后你在修煉上的問(wèn)題，都可以來(lái)問(wèn)我。”說(shuō)完這句話，劉明感覺(jué)自己好像說(shuō)了一句廢話。

難道為人師長(zhǎng)，都會(huì)不由自主的變嘮叨？

可是我?guī)煾赶騺?lái)話就少，看來(lái)還是與人有關(guān)。

“明白，師父。”周小萌連連點(diǎn)頭，她要是在修煉上遇到難題，不用劉明說(shuō)，她也會(huì)去找他。

相比起劉明在周小萌心中印象的變化。

周小萌在劉明心中的印象，就是與宗主說(shuō)得一樣，對(duì)師父而言，就是典型的好徒弟。

從周小萌目前的表現(xiàn)來(lái)看，以后的很多事情，應(yīng)該都不用她操心。

“師父的住處，你知道在哪里嗎？”劉明問(wèn)道。

“我知道師父，整個(gè)滄海宗差不多的內(nèi)門(mén)弟子，都知道師父住在哪里。”周小萌回道。

本來(lái)她還在想，答應(yīng)好姐妹孟清盈的事，究竟要找到什么好時(shí)機(jī)去做，現(xiàn)在看來(lái)，很輕松就能完成。

了解了劉明之后，她這個(gè)做弟子的找劉明，簡(jiǎn)直就是輕松。

帶著孟清盈找一次師父，也不是什么難事。

“知道就好。”劉明點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拿出十瓶丹藥，“這是煉氣八層修煉用的丹藥，用完之后，再告訴我一聲。”

三品靈丹畜氣丹，劉明珠子空間中還剩下一點(diǎn)，剛好可以給徒弟使用。

“謝師父。”周小萌正想說(shuō)一句別的話，看到劉明的眼神后，只是誠(chéng)懇的謝了一句，然后乖乖收起丹藥。

別人拜師，只有第一次的時(shí)候，能收到師父給的修煉資源，數(shù)量是不錯(cuò)的那一種。

而她拜劉明為師，以后能收到的修煉資源，依舊會(huì)非常的好。

“咳咳，作為我的弟子，為師對(duì)你肯定是有些要求。”隨后，劉明直接說(shuō)出他的要求，“在我進(jìn)入結(jié)丹期之前，你要成為滄海宗的長(zhǎng)老。”

“師父還要多久，才能進(jìn)入結(jié)丹期？”周小萌第一時(shí)間問(wèn)道。

劉明在心里估算了一下，“差不多十五年。”

“夠了！”周小萌表示沒(méi)問(wèn)題。

沒(méi)有拜師之前，十五年進(jìn)入筑基期，對(duì)她來(lái)說(shuō)是有一點(diǎn)難度，也只是有一點(diǎn)難度而已。

現(xiàn)在她成為劉明的弟子，十五年之內(nèi)突破到筑基期，真的不要太簡(jiǎn)單。

這的筑基自然是普通筑基。

談到筑基，周小萌不由自主的陷入沉思，拜了劉明為師后，普通筑基真的好嗎？

要知道，她師父可是四大頂尖修士之一的丹修，做為他的弟子，只成為一名普通的修士，會(huì)不會(huì)……

“你在想什么？”劉明問(wèn)。

“師父，我在想，我成為你的弟子后，是不是應(yīng)該嘗試一下別的筑基，而不是普通筑基。”周小萌說(shuō)出自己的心里話。

這事沒(méi)必要瞞著師父，說(shuō)不定師父還能給她一個(gè)不錯(cuò)的建議。

“普通筑基上限低了些，小萌，你有自己的想法嗎？”

“有！”周小萌連連點(diǎn)頭，其實(shí)，她一直有一個(gè)想法。

只是以前不敢試錯(cuò)，現(xiàn)在我?guī)煾竸⒚鳎陀辛嗽囧e(cuò)的資本。

“說(shuō)說(shuō)看。”劉明也很好奇，自己徒兒的想法是什么。

宗主可沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)，周小萌在筑基一塊的想法。

“我想成為一名陣修！”周小萌鼓足勇氣說(shuō)出這句話，其實(shí)她很怕被劉明笑話。

四大頂尖修士的陣修，要求對(duì)陣法的悟性一定要非常高。

“嗯，不錯(cuò)的想法。”劉明點(diǎn)了點(diǎn)頭。

師父心修，徒兒若能成為陣修，他們?nèi)硕际琼敿庑奘俊?p/> 陣修、心修，主吃天賦，器修、丹修主吃資源。

要想成為陣修，在陣道天賦這一塊可不能弱。

“師父不覺(jué)得徒兒想法太天真？”周小萌意外的看著劉明。

她以為師父會(huì)笑話她，結(jié)果師父沒(méi)有絲毫猶豫，直接表示支持。

“不天真。”劉明輕搖一下腦袋，“只要你有陣道方面的天賦，成為陣修也不是不可能，為師我丹道筑基成功時(shí)，有多人驚訝，他們當(dāng)初還不是認(rèn)為我沒(méi)有可能。”

說(shuō)真的，若周小萌在陣道方面有天賦，劉明真的很希望她成為陣修。

師父許靈音告訴過(guò)他，普通修士是走不遠(yuǎn)的，當(dāng)然這話對(duì)天賦一般的修士，是一句沒(méi)用的話。

北嶺域中，境界最高的修士也只是元嬰期，化神期是一位也沒(méi)有，普通修士破丹成嬰，成為元嬰期修士，只要有天賦，難度都不大。

然而，要從元嬰期進(jìn)入化神期，靈根天賦再好的修士，在普通筑基的情況下，基本上也沒(méi)有一絲進(jìn)入化神期的可能。

“小萌，有想法就去實(shí)行，以后你每天除了修煉之外，將所有的時(shí)間都可以投入陣道之中，十年后，就能明確知道，你在陣道上的天賦大致如何。”

十年時(shí)間，能排除很多誤差。

靈根天賦可以被輕松測(cè)出，像陣道天賦這種，難以檢測(cè)，就需要時(shí)間去積累。

“修煉資源這一塊，你不用擔(dān)心，全部交給師父就行了。”

養(yǎng)一個(gè)煉氣期的修士，對(duì)劉明來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，周小萌一年的消息，可能還沒(méi)有他珠子空間，三天消耗的靈石多。

“哇！師父，你對(duì)我真不太好了。”周小萌已經(jīng)難以克制自己的情緒，“我現(xiàn)在特別的開(kāi)心，還有點(diǎn)想哭。”

不僅丹藥的支持，在其它資源上也提供支持，這表示她周小萌什么任務(wù)也不用做，不用去賺取一點(diǎn)點(diǎn)靈石，修煉進(jìn)度能保持正常，還能一心投入陣道之中。

還在周家之時(shí)，因?yàn)橘Y源有限，還有各種人見(jiàn)不得她好，像二長(zhǎng)老、三長(zhǎng)老都不是站在她這一邊。

當(dāng)時(shí)的她盡管對(duì)陣道感興趣，但絕對(duì)不可能在這上面花費(fèi)時(shí)間，就連她父親也不同意。

如今，她只是跟師父提升，自己有意向成為陣修，就得到全力的支持。

“小萌，你這是？”

劉明奇怪的看著自己的徒兒，他仿佛好像認(rèn)錯(cuò)人一樣。

這還是周小萌嗎？

激動(dòng)的周小萌看著師父，心中暗叫不好。

自己在師父眼里的形象都沒(méi)了……