東京風(fēng)信居的妖怪日常 第一百零六章 只看結(jié)果的考試,跟烤糊的曲奇差不多

“我們走吧，不能再讓理惠和琴奈她們在樓上玩鬧了。”

此時，樓上的為了開學(xué)習(xí)會而準(zhǔn)備屋子內(nèi)。

擺在前方的大電視中播放著主機游戲的節(jié)目，兩個女孩手里都拿著游戲手柄打著游戲。

藤井杏子一進屋就把主機的電源線給拔了，然后拿出自己作為姐姐的威嚴(yán)：

“從現(xiàn)在開始是學(xué)習(xí)時間，你們再這么玩，等著寒假去學(xué)校參加補習(xí)吧。”

“啊，怎么這樣？”

藤井理惠表現(xiàn)出了和自己在學(xué)校完全不一樣的一面，雖然她知道安道遠(yuǎn)在這里，也不太想去掩飾什么，在班里面裝一裝開朗柔弱的小女生也就算了，反正安道遠(yuǎn)在她心里也就是一位有些神秘的喜歡讀書的帥哥，沒什么別的感覺。

倒是秋山琴奈看見安道遠(yuǎn)來了，有些小忐忑：

“安部長，你讓我背的題，我倒是記得不少，但別的知識點完全不會，這樣能通過考試嗎？”

安道遠(yuǎn)從自己的背包里拿出了是德國著名的哲學(xué)家和教育家赫爾巴特寫的《普通教育學(xué)》：“你們要明白，考試和學(xué)習(xí)沒有必然聯(lián)系，讀書，是從來不需要刻意去詢問自己，我學(xué)到了什么。”

神樂真紀(jì)也明白安道遠(yuǎn)的意思，她打開自己的手提電腦，然后連接上現(xiàn)在處于藍(lán)屏無信號狀態(tài)的超大壁掛式電視機：

“所以，考試其實就是一種無聊的量化比試罷了，在這個大數(shù)據(jù)時代，通過杏子書記給我的權(quán)限進行統(tǒng)計，所有考題都能被精準(zhǔn)的分為一個個區(qū)間，安君提到的押題就是一種統(tǒng)計學(xué)辦法。”

上了高中，由于竹尋身邊學(xué)霸太多，為了急于縮短與他們之間的天壤之別，藤井理惠總想著調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

但她本來自己就沒什么學(xué)習(xí)方法，再加上還是個笨蛋，況且時常聽到“題海戰(zhàn)術(shù)”的方法，一急之下，就確定下“大規(guī)模做題，從題目中總結(jié)題型”的方法，也就是所謂的“套題”的方法。

所以她特地舉起手提問道：“我也刷題？為什么感覺沒什么效果。”

神樂真紀(jì)點了點頭，“大規(guī)模做題，從題目中總結(jié)題型”這種方法已經(jīng)就是在“套題”了，只是效率太低了，你需要非常精確知道考試可能出現(xiàn)的題目，而不是大范圍刷題來進行抓鬮。”

“現(xiàn)在是科技時代了，低級的作弊手段會被人算作低劣手段產(chǎn)生不公平心里，而如果說單純是應(yīng)試教育，有一種非常簡單的方法來完成答卷。”

安道遠(yuǎn)和神樂真紀(jì)商量過這方面的事情，他輕輕打開視頻處理軟件，雙手在鍵盤上飛快的敲打著。

仿佛單調(diào)的鍵盤聲奏樂，在他雙手中揮出一段指間的舞蹈，伴隨著時光的交錯，此刻鍵盤上霓虹色的閃爍也好似變成了黑白色的鍵程，彈奏出野蜂飛舞一般的鋼琴曲。

無數(shù)的已經(jīng)收納的視頻分成了許多小塊在電視上整齊的分布出來，那是關(guān)于竹尋高中老師批改作業(yè)時的日常視頻。

這些視頻是藤井杏子以學(xué)生會幫助丟失同學(xué)搜集物品，所以向?qū)W校申請要到的。

屬于通過了正規(guī)途徑得來的資源，也不算是隱秘的資料。

然后每一位科目出題組老師的視頻都被重點統(tǒng)計出來，錯誤率最高的批改項目畫面被一個個截留出來，就仿佛是黑客帝國一般的畫面。

無數(shù)的數(shù)據(jù)、題型被完美的劃分出區(qū)分度。

安道遠(yuǎn)微笑著攤了攤手：“考試需求的是結(jié)果，尤其是竹尋高中，這里作為名門高中，如果每年出題都一樣，你覺得這里會有多少傻瓜呢？那才是一種失敗。”

秋山琴奈高興的回答道：“所以，你們就得到了出題時的視頻？”

“琴奈你真是想多了。”藤井理惠好像有點明白了，但她感覺秋山琴奈好像完全沒懂，所以她就委婉的點了出來。

正如巴爾扎克說過的一般：‘打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？’

安道遠(yuǎn)擺了擺手指：“沒有淺層次規(guī)律，但深層次規(guī)律總是存在的，竹尋高中遵循的基石是嚴(yán)格篩選論。

每一次錯誤率最高的題型會成為考試重點，而且會在明年的教學(xué)大綱中成為重點多次重復(fù)，這也就是為什么竹尋高中講的和考試的地方會有沖突，因為每一年的側(cè)重點考綱其實都存在滯后性，這也是為了篩選學(xué)生們對于知識的總體了解。”

神樂真紀(jì)早就這些電視屏幕上突出的題整合收集起來，然后打印成冊了：“安道遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律，所以這才找到了杏子書記來收集信息。”

明白了這些潛規(guī)則，秋山琴奈和藤井理惠對于安道遠(yuǎn)的押題忽然多了很多信心。

藤井杏子端著一個盤子走了進來，里面裝著烤糊的曲奇，毫無疑問，她的眼睛很好看，兩個琥珀一般的瞳孔鑲嵌在里面，讓人想到了貓這種美麗的動物。

實際上不該是像雪那樣的小貓咪，而是大型貓科動物，高貴美麗、兇猛殘忍、充滿誘惑又極度危險：

“安道遠(yuǎn)，你要不要嘗嘗理惠的廚藝。”

看來她對于自己這個妹妹，也這么腹黑，怪不得剛才見到安道遠(yuǎn)的時候，她一臉壞笑，估計那個時候藤井理惠的曲奇就已經(jīng)烤糊了。

安道遠(yuǎn)倒是毫不介意，他拿了一塊放在嘴里，烤糊的曲奇多了一絲酥脆感：“我覺得還不錯。”

藤井理惠本來覺得安道遠(yuǎn)在那里一本正經(jīng)的說什么是高級應(yīng)試技巧，是個無趣的人，現(xiàn)在看來，倒也是個不錯的好人嘛。

但她還是無法介意藤井杏子這樣捉弄她，端著盤子就跑回了廚房：“杏子你這個笨蛋，我都說這些曲奇不要了啦。”