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第五百一十一章 商討

作者:一炁化三清  分類: 仙俠 | 幻想修仙 | 一炁化三清 | 玉宸金章 | 更多標(biāo)簽...
 
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玉宸金章 第五百一十一章 商討

………………………………先發(fā)后改………………………………

出乎預(yù)料的是,來到玉宸面前的只有趙玄朗一人。要知道,作為玉宸的弟子,無論是王陽還是趙玄朗都是非常尊師重道的人,對于玉宸的召見,必然是第一時(shí)間趕來。

趙玄朗出現(xiàn)之后,對著玉宸躬身道:“老師,王師弟現(xiàn)在正在教授那些救回來的孩子們識(shí)字,暫時(shí)來不了。”

“我都差點(diǎn)忘了這事。”玉宸笑著回應(yīng),對于他的記憶而言,自然不會(huì)出現(xiàn)遺忘這等事情的情況,他現(xiàn)在的舉動(dòng)算是一次小小的考核。

而趙玄朗和王陽的表現(xiàn),顯然都讓他比較滿意,便對趙玄朗道:“且?guī)胰タ纯矗蹶柕慕虒W(xué)水平,若是不夠的話,還是從外面找?guī)讉€(gè)先生來吧。”

“王師弟從小學(xué)文,早就瀕臨凝聚九品書生位格的層次,受老師指點(diǎn)之后,于道學(xué)和儒學(xué)上的天賦越發(fā)強(qiáng)盛,隱約有些儒道互補(bǔ)的感覺。比起外界那些九品書生厲害不少,哪怕年齡尚幼,但教授一群孩子,還是搓搓有余的。”

趙玄朗這話,看似夸耀王明,實(shí)則點(diǎn)出對方厲害,源自于玉宸的教導(dǎo),對此玉宸聽聞只是笑而不語,跟著他來到紫霄道觀后山,一片新開辟的竹林。

竹林中央,一群孩子圍繞著王陽。

這些孩子每一個(gè)都非常瘦弱,渾身上下都看不到二兩肉,比起難民窟中的人,唯一不同的便是這些孩子在道觀中待了一段時(shí)間,糧食充沛的情況下,臉上能夠看到血色,不至或是枯黃,或是蒼白。

王陽則是拿著一根竹鞭,敲打著一塊木板,上面寫著一個(gè)個(gè)大字,盯著下面坐著一群孩童,他念一個(gè)字,孩童們便要跟一個(gè)字。

誰要是念錯(cuò)了或者故意不念,王陽便會(huì)停下來,看著對方,重復(fù)念剛才的錯(cuò)字,直到所有人都對了為止。

期間,玉宸也是發(fā)現(xiàn)王陽在盯著那些孩子的時(shí)候,也會(huì)不時(shí)的盯一下其他的孩子,這些孩子或是念得最好的,或是念得最認(rèn)真的。

整體不會(huì)讓那些孩子,看出他其實(shí)是在專門盯著某一位孩子,去糾正他的發(fā)音。并且,在王陽每念出一個(gè)字的時(shí)候,他口腔內(nèi)發(fā)出的聲音都帶著一種奇妙的韻律,帶動(dòng)孩子們的讀書聲在竹林間回蕩。

伴隨著竹葉在風(fēng)中的輕微聲響,構(gòu)建出簡單的樂章,讓這些飽受折磨和欺凌的孩子,心神得到安撫,慢慢打破過去的迷茫、痛苦和麻木,跟隨者王陽的讀書聲,恢復(fù)些許應(yīng)該有的靈性和智慧。

“你說的不錯(cuò),王陽確實(shí)摸到了少許儒道互補(bǔ)的理念,不但領(lǐng)悟了部分儒學(xué)精髓,還是將不少學(xué)習(xí)仙道的內(nèi)容,融入其中。這一手源自于《清凈經(jīng)》的運(yùn)用,可比你熟練多了。”

玉宸站在不遠(yuǎn)處看著王陽教導(dǎo)那些孩子的場景,對著身后恭恭敬敬跟隨著的趙玄朗輕笑出聲。

趙玄朗低著頭,一絲不茍的保持著一種非常正確的禮儀姿態(tài),恭恭敬敬的對玉宸開口道:“所以,我在這里更多的是守護(hù)王陽師弟,防止這些孩子心中戾氣爆發(fā),發(fā)狂傷及其他人,剩下的都交給了對方。”

“無需如此,我們這一脈雖然不完全放棄禮儀,但也不可過分注重禮儀,要知道對于我等仙道而言,禮法可是會(huì)消磨道行的。”

玉宸說這話的時(shí)候,感受到遠(yuǎn)方有一道佛光落下,站在紫霄道觀前,慢慢向著自己所在的方向走來。

趙玄朗聞言,則有些不知所措,不明白玉宸為什么這么說。

玉宸看向?qū)Ψ剑瑔柕溃骸靶剩阌X得禮法為何?”

趙玄朗不敢回答,玉宸搖頭道:“所謂禮法,便是行禮的章法和程式。那儒家制禮,希冀的是為萬世作法式,因此要做出種種規(guī)定,讓在不同空間、時(shí)間中生活的人們使用。”

“而這個(gè)詞既然有法,自然也帶著嚴(yán)格的操作程序,包括時(shí)間、場所、人選、服飾,甚至站立的位置、使用的語言,乃至不同幅度的鞠躬,如此等等,便共同構(gòu)建出了所謂的禮法。”

“對于普通人而言,禮法存在的意義,很大程度上是為了訓(xùn)練個(gè)體的服從性,通過一次次的不同行禮方式,一再影響他人認(rèn)知,潛移默化的讓他們明白自己的階級(jí)和地位,甚至對此生出認(rèn)同感。”

“但對于我等仙道修士,乃至九品位格體系當(dāng)中的所有修士,禮法都是桎梏,是消磨自身道行法力,增加突破難度的東西。”

說到這里,玉宸頓了頓,指著竹林當(dāng)中的孩子們,繼續(xù)道:“玄朗!你要知道,每個(gè)人身上都是有著自身的氣數(shù)和靈性。你看看那些孩子,其中有不少,是頗有天賦的存在,但他們被扶桑人掠去之后,不斷摧殘其肉身,消磨其心智,原本還算靈動(dòng)的智慧和氣數(shù),統(tǒng)統(tǒng)都化作了對方成長的養(yǎng)料。”

“哪怕現(xiàn)在,他們逃出來了,還是忍不住會(huì)本能的畏懼上方教授他們的王陽。你覺得我剛才說王陽好,是覺得他摸到了少許儒道互補(bǔ)的理念,學(xué)的好?還是覺得我是說他對于《清凈經(jīng)》的運(yùn)用,做得好?”

“玄朗,都不是!你老師我稱贊王陽的地方,在于他看出了這些孩子們的問題,他這是在用《清凈經(jīng)》點(diǎn)開這些孩子們心中的迷茫和麻木,在教學(xué)過程中告訴他們應(yīng)該怎么做。而不是單純的模范自己,敬畏自己。”

“禮法也是如此,正如集合眾生信仰之后,能夠供養(yǎng)神祇一般,日復(fù)一日的禮法體系壓制下,你每一次的施禮,每一次的躬身,其實(shí)都是在代表自身向著這個(gè)體系的臣服。相對的,你身上的氣數(shù),便會(huì)有微小的一部分,匯聚到對應(yīng)之人的身上。”

“要不然,你以為那些居高位者,為什么各個(gè)氣運(yùn)旺盛,還不是借著禮法匯聚氣數(shù),依附人道凝聚位格?”

“所以,你可以因?yàn)槲业膶W(xué)識(shí),因?yàn)槲抑更c(diǎn)你修行,因?yàn)槲谊P(guān)心愛護(hù)你,尊敬我,視我為長輩,認(rèn)可我的領(lǐng)導(dǎo)地位。但你不能因?yàn)槲沂橇藩?dú)一型位格,因?yàn)槲沂悄愕睦蠋煟驗(yàn)槲掖说氐闹魅耍阕鹁次遥踔辆次肺摇!?p/> “作為一個(gè)合格的修行之人,你應(yīng)該尊道敬道,而不應(yīng)該拘泥于禮法之上。你明白嗎?”

“弟子!”趙玄朗更是迷糊,玉宸看到這一幕沒有繼續(xù)逼迫。

這也是趙玄朗的一大問題,正如王陽從小跟著自己家人學(xué)習(xí)儒學(xué)一樣,趙玄朗本身也是跟著父親學(xué)習(xí)商道。

他們經(jīng)常會(huì)出入一些世家郡望的住所,耳聞目睹之下,難免會(huì)沾染一些習(xí)性。再加上,玉宸同他交流其實(shí)并不多,修為神通又十分高超,難免讓趙玄朗有些畏懼,久而久之,心中想多的他,也就越發(fā)注重起禮儀來。

看出其中關(guān)鍵的玉宸,在稍微點(diǎn)撥對方一下后,便讓他留在原地,自己慢悠悠的向著外邊走去,走了一段路后,便看到一個(gè)拄著禪杖的老年僧人。

“阿彌陀佛!善哉!善哉!雖說過去有人提及過三千紅塵對人之消磨,以禮法為最,卻無一人如真人一般,總結(jié)出如此直指核心的言語,貧僧今日受教了。”

“這種奉承的話,就不用多說了。”

玉宸擺了擺手,直接道:“老和尚你今日來此,是為了扶桑人對海水投毒的事情吧。”

老和尚聞言,也沒有多說什么,只是雙手合十,口宣佛號(hào)后,道:“真人慧眼如炬,和尚我確實(shí)是為了那扶桑孽障所作所為而來。敢問真人,那投毒一事,具體情況到底是怎么回事。”

“再等等吧!我還約了另外一個(gè)人,他也快到了。”話語間,一道白色長虹從天而降,落在玉宸身前,比起老和尚降落到山門,漫步走上來,這位顯得著急和霸道不少。

長虹中走出的男子,身穿官服,手持官印,看到老和尚后,面色微變。他一接到消息,便立刻跑來,不想還是讓著老和尚先了一步,哪怕他也知道,對方的禪寺位于紫霄道觀和衙門中間,也是難免有些不悅。

他盯著老和尚,道:“凈光主持不在寺內(nèi)念佛,怎么有空來紫霄道觀?”

凈光和尚雙手合十,退讓道:“阿彌陀佛,我等都是為了百姓而來,大人何必如此?”

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說到這里,玉宸頓了頓,指著竹林當(dāng)中的孩子們,繼續(xù)道:“玄朗!你要知道,每個(gè)人身上都是有著自身的氣數(shù)和靈性。你看看那些孩子,其中有不少,是頗有天賦的存在,但他們被扶桑人掠去之后,不斷摧殘其肉身,消磨其心智,原本還算靈動(dòng)的智慧和氣數(shù),統(tǒng)統(tǒng)都化作了對方成長的養(yǎng)料。”

“哪怕現(xiàn)在,他們逃出來了,還是忍不住會(huì)本能的畏懼上方教授他們的王陽。你覺得我剛才說王陽好,是覺得他摸到了少許儒道互補(bǔ)的理念,學(xué)的好?還是覺得我是說他對于《清凈經(jīng)》的運(yùn)用,做得好?”

“玄朗,都不是!你老師我稱贊王陽的地方,在于他看出了這些孩子們的問題,他這是在用《清凈經(jīng)》點(diǎn)開這些孩子們心中的迷茫和麻木,在教學(xué)過程中告訴他們應(yīng)該怎么做。而不是單純的模范自己,敬畏自己。”

“禮法也是如此,正如集合眾生信仰之后,能夠供養(yǎng)神祇一般,日復(fù)一日的禮法體系壓制下,你每一次的施禮,每一次的躬身,其實(shí)都是在代表自身向著這個(gè)體系的臣服。相對的,你身上的氣數(shù),便會(huì)有微小的一部分,匯聚到對應(yīng)之人的身上。”

“要不然,你以為那些居高位者,為什么各個(gè)氣運(yùn)旺盛,還不是借著禮法匯聚氣數(shù),依附人道凝聚位格?”

“所以,你可以因?yàn)槲业膶W(xué)識(shí),因?yàn)槲抑更c(diǎn)你修行,因?yàn)槲谊P(guān)心愛護(hù)你,尊敬我,視我為長輩,認(rèn)可我的領(lǐng)導(dǎo)地位。但你不能因?yàn)槲沂橇藩?dú)一型位格,因?yàn)槲沂悄愕睦蠋煟驗(yàn)槲掖说氐闹魅耍阕鹁次遥踔辆次肺摇!?p/> “作為一個(gè)合格的修行之人,你應(yīng)該尊道敬道,而不應(yīng)該拘泥于禮法之上。你明白嗎?”

“弟子!”趙玄朗更是迷糊,玉宸看到這一幕沒有繼續(xù)逼迫。

這也是趙玄朗的一大問題,正如王陽從小跟著自己家人學(xué)習(xí)儒學(xué)一樣,趙玄朗本身也是跟著父親學(xué)習(xí)商道。

他們經(jīng)常會(huì)出入一些世家郡望的住所,耳聞目睹之下,難免會(huì)沾染一些習(xí)性。再加上,玉宸同他交流其實(shí)并不多,修為神通又十分高超,難免讓趙玄朗有些畏懼,久而久之,心中想多的他,也就越發(fā)注重起禮儀來。

看出其中關(guān)鍵的玉宸,在稍微點(diǎn)撥對方一下后,便讓他留在原地,自己慢悠悠的向著外邊走去,走了一段路后,便看到一個(gè)拄著禪杖的老年僧人。

“阿彌陀佛!善哉!善哉!雖說過去有人提及過三千紅塵對人之消磨,以禮法為最,卻無一人如真人一般,總結(jié)出如此直指核心的言語,貧僧今日受教了。”

“這種奉承的話,就不用多說了。”

玉宸擺了擺手,直接道:“老和尚你今日來此,是為了扶桑人對海水投毒的事情吧。”

老和尚聞言,也沒有多說什么,只是雙手合十,口宣佛號(hào)后,道:“真人慧眼如炬,和尚我確實(shí)是為了那扶桑孽障所作所為而來。敢問真人,那投毒一事,具體情況到底是怎么回事。”

“再等等吧!我還約了另外一個(gè)人,他也快到了。”話語間,一道白色長虹從天而降,落在玉宸身前,比起老和尚降落到山門,漫步走上來,這位顯得著急和霸道不少。

長虹中走出的男子,身穿官服,手持官印,看到老和尚后,面色微變。他一接到消息,便立刻跑來,不想還是讓著老和尚先了一步,哪怕他也知道,對方的禪寺位于紫霄道觀和衙門中間,也是難免有些不悅。

他盯著老和尚,道:“凈光主持不在寺內(nèi)念佛,怎么有空來紫霄道觀?”

凈光和尚雙手合十,退讓道:“阿彌陀佛,我等都是為了百姓而來,大人何必如此?”

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