能不能給我個(gè)靠譜的重生啊 第二百五十五章 任務(wù)開啟:找回易浪

李岱是最后一個(gè)進(jìn)入“古神圖”境內(nèi)的。

除了他們四人小組之外，其余的人被安排在了其他區(qū)域。

李岱一眼望去，盡是單調(diào)的金黃色，死寂的沙海上空無一物，仿佛一切在這里，都只是一片荒蕪，安靜而又殘忍。

這就是秘境？

李岱自言自語道。

“嗯！現(xiàn)在只是開始！麻煩的事情還在后面呢。

李兄弟啊，雖說我們已經(jīng)是異性兄弟了。

但是吧，你也千萬不能拖我們后退啊。

畢竟，你年齡實(shí)在是小了點(diǎn)?！?p/> 嚴(yán)頎依舊是一幅吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱f話起來也一點(diǎn)不留情面。

“沒事，李同學(xué)，姐姐我照顧你！記得到時(shí)候離姐姐近些?！?p/> 叫做江婉柔的女生一把將李岱拉到了身邊，媚眼如絲地說道。

多謝姐姐關(guān)心了。

李岱笑著將江婉柔的手輕輕推開。

這種小場(chǎng)面他從小學(xué)開始便屢見不鮮了，“圓臉男神”的稱號(hào)可不是隨便叫著玩玩的。

“你們別鬧了！我們要出發(fā)了?！?p/> 此時(shí)，田季然大喝一聲，整個(gè)隊(duì)伍便收起了調(diào)笑，核心的力量果然強(qiáng)大。

田同學(xué)，我們來這里是要干什么？

李岱是這里唯一的門外漢，對(duì)于出入秘境進(jìn)行試煉的事一概不知。

“唉，超過4A級(jí)別秘境，我們就是打工人?！?p/> 一旁的嚴(yán)頎聳了聳肩，插嘴說道。

“你小子就不能安靜點(diǎn)嗎？”田季然無奈地瞟了眼這位公子哥，隨后繼續(xù)說道?！捌鋵?shí)他說的也不能算錯(cuò)。

古神圖傳說是上古時(shí)期天神交戰(zhàn)之后遺落在人間的一張殘卷。

我也只是第二次來，這里有危險(xiǎn)也有機(jī)遇。

用元老師曾經(jīng)的話說，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

在這里雖然伴隨著隕落的危險(xiǎn)，但是也有著難以想象的機(jī)緣。

我們或許能尋找到包括功法，秘技，甚至是神器等各種機(jī)遇。”

打工人是什么意思？

李岱接著問道。

“學(xué)院的規(guī)定很靈活，如果對(duì)己有利，學(xué)員能收盡的盡管收去。

但是如果有些物品品秩實(shí)在太高，就需要交給學(xué)院統(tǒng)一處理。

學(xué)院會(huì)根據(jù)你交出的物品給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

李同學(xué)，接下來的三天時(shí)間，我們就是戰(zhàn)友了。”

田季然解釋完畢后，便拍了拍李岱的肩膀。

“超過4A級(jí)別的秘境，我們這些三重天的修士能用的就不多了。

所以基本就是等于在給學(xué)院打工。

當(dāng)然啦，學(xué)院給出的獎(jiǎng)勵(lì)也算公道，互惠互利。

他們拿高端貨去換物資，我們拿匹配的資源，就算是交學(xué)費(fèi)了。”

嚴(yán)頎伸了個(gè)懶腰，給田季然的話做了個(gè)收尾。

“就你話多。好了，大家確認(rèn)下位置，即刻出發(fā)。

天黑之前回這里集合。

記住相隔不要超過二十里，這樣一有特殊情況，我們都能發(fā)現(xiàn)。

這樣，我先去最遠(yuǎn)的位置，隨后順序是嚴(yán)頎，江婉柔。

李岱同學(xué)，這里附近的二十里區(qū)域就交給你探查了?！?p/> 緊接著，田季然便一馬當(dāng)先，率先祭出了飛劍，往最遠(yuǎn)的方向飛馳而去了。

“李同學(xué)，這里靠近傳送陣，相對(duì)比較安全，你第一次來穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)比較好?！?p/> 江婉柔見田季然走遠(yuǎn)，便又悄悄靠近了李岱，滿眼柔情地盯著這位新來的“小鮮肉”說道。

謝謝江同學(xué)關(guān)心了。

“柔柔同學(xué)，你這也太厚此薄彼了吧。

你不照顧照顧我嗎？我也是細(xì)胳膊細(xì)腿的。

我可是要深入60里的范圍呢，我可不像季胖子底牌那么多。

萬一不小心死在這里，你都不打算關(guān)心關(guān)心我嗎？”

嚴(yán)頎手中握著一直長(zhǎng)笛，戚戚然地對(duì)著江婉柔哭訴道。

“我們幾個(gè)都死了，你也死不了。好了，不說了，出發(fā)吧?！?p/> 被嚴(yán)頎這么一鬧，江婉柔也沒有心思在和李岱調(diào)笑，祭出飛劍后，也一閃而過。

“唉，江小丫頭真是多愁善感，還是需要我去安撫一下的。

那么李兄，我也先走一步了，你在這里慢慢晃悠！

有危險(xiǎn)就通知我們?！?p/> 說完，嚴(yán)頎也祭出一柄飛劍，腳踏飛劍，手持長(zhǎng)笛，飄然離去了。

“這地方還真神奇，碰見三個(gè)同學(xué)，還各個(gè)都是劍仙。

不是說殺力最高的劍仙，萬里挑一的嗎？

怎么在這里，這么不值錢？”

望著三人的背影，李岱心中默默吐槽道。

“這幫不靠譜的家伙，也沒告訴我到底找什么，怎么找？”

見所有人都紛紛離開后，李岱平復(fù)了下心態(tài)，反倒不著急了。

“系統(tǒng)大哥，差不多了吧，我都等任務(wù)好多天了?！?p/> 李岱一屁股坐在一片滾燙的沙子上，開始和自己的系統(tǒng)聊起了天。

回宿主，稍安勿躁，程序暫時(shí)還沒有給出任務(wù)。

系統(tǒng)的回答依舊一板一眼。

“廚神稱號(hào)我都拿了兩天了。

現(xiàn)在看到什么會(huì)動(dòng)的，我就有想把它們做成菜的沖動(dòng)。

可是稱號(hào)任務(wù)到現(xiàn)在都還沒有來。

不會(huì)有又要搞個(gè)幾合一的高難度任務(wù)了吧。”

李岱完成了上一個(gè)來到中洲大陸的任務(wù)后，不出所料，得到了一個(gè)基礎(chǔ)的能力，烹飪11。

這讓他的烹飪技巧直接來到了第二級(jí)別稱號(hào)：廚神。

只是兩天過去了，任務(wù)至今都還沒有到來。

按照以往的經(jīng)驗(yàn)，任務(wù)拖的時(shí)間越長(zhǎng)，出現(xiàn)的任務(wù)就越麻煩。

回宿主，您再等等，估計(jì)就快了！

“能讓后臺(tái)加快點(diǎn)速度嗎？”

回宿主，我努力。

“對(duì)了，這一次我在這里學(xué)習(xí)，和一般學(xué)校一樣吧。應(yīng)該是有點(diǎn)數(shù)加的吧。”

閑著也是閑著，李岱如同以往在上小學(xué)和初中的時(shí)候一樣，開始和系統(tǒng)研究起了標(biāo)準(zhǔn)。

那當(dāng)然，我可是個(gè)正經(jīng)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)使人快樂，當(dāng)然得有點(diǎn)數(shù)。

“我剛才聽了那么久的課，有加嗎？”

叮！修真基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)完成，能力獎(jiǎng)勵(lì)：游神2

“……，我不問，就沒有嗎？”

系統(tǒng)最近繁忙，請(qǐng)宿主見諒！編任務(wù)還是很耗內(nèi)存的。

“游神我記得好像也已經(jīng)9了，是不是也要快有技能稱號(hào)了。”

李岱邊說便開始回憶。

這么多年過去了，零零種種的技能類目和稱號(hào)已經(jīng)快讓他有些記不清楚了。

回宿主，沒錯(cuò)！估計(jì)再學(xué)習(xí)幾次，就能有稱號(hào)了。

“唉，任務(wù)快出來吧！

我可不想他們集中在一起了。

我來本源世界是來長(zhǎng)見識(shí)，找熟人的，不是來送命的。”

李岱無奈的對(duì)著系統(tǒng)說道。

好的，宿主！我會(huì)酌情加快計(jì)算的。

系統(tǒng)的態(tài)度一向誠(chéng)懇，只不過吧，屢教不改而已。

“這兩天有些事，我一直沒有提。系統(tǒng)大哥看你似乎也沒有想和我談的意思?！?p/> 李岱見天色還早，也不清楚這個(gè)所謂的試煉到底是干什么的，便繼續(xù)和系統(tǒng)說道。

回宿主，你如果說的是黑色力量恢復(fù)的事情，我確實(shí)不太清楚。

“我想問的是，那個(gè)給我火種的聲音到底是什么？我知道你知道。”

李岱用少有的強(qiáng)橫對(duì)著系統(tǒng)問道。

回宿主，我不知道，你知道我知道的是什么？

“我去！你肯定知道我知道你知道的……大哥，別繞口令好吧，談?wù)履亍！?p/> 回宿主，您說的事情確實(shí)讓我很困惑，我不太清楚。

系統(tǒng)的反應(yīng)時(shí)間比平時(shí)慢了很久，大概過了有好幾分鐘，腦海中才再次閃現(xiàn)出金色的光芒。

“行吧，那換個(gè)問題，那個(gè)火種在我丹田里，和我的大道筑基還有你給的力量有沖突嗎？”

這是已經(jīng)不知道多少次李岱詢問系統(tǒng)有關(guān)于自己能力的問題了。

回宿主，通過我的觀察和計(jì)算，現(xiàn)階段對(duì)您來說，百益無害，您盡管接受。

不過還是老樣子，您在大道顯化的時(shí)候，盡量不要和黑色力量混淆在一起。

時(shí)間久了，會(huì)讓我給出的能力減退。

“他說他是天道?！?p/> 李岱沒有直接明說“他”到底是誰。

我不知道！

系統(tǒng)的回答毫無新意。

“他說，這里的天道和現(xiàn)世的天道不一樣?！?p/> 李岱緊追不舍。

我也不知道！

系統(tǒng)一如既往。

“行吧，多謝系統(tǒng)大哥解惑了。

唉，沒想到有這么一個(gè)系統(tǒng)傍身，還能和我猜謎語。

哈哈，老謎語人了啊！

對(duì)了，系統(tǒng)大哥，你有辦法告訴我易浪在哪里嗎？”

隨即，李岱伸了個(gè)懶腰，站起身來，拍去了褲子上的塵土。

他也沒有指望系統(tǒng)會(huì)給出什么答案，也只是隨口一問，緩解下尷尬的氣氛。

叮！回宿主，稱號(hào)任務(wù)開啟。

廚神稱號(hào)任務(wù)開啟：三天內(nèi)，找到易浪。

隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三選一開啟：五行遁術(shù)2，游神1，說話1

系統(tǒng)的任務(wù)發(fā)布越來越猝不及防，這讓剛起身的李岱一個(gè)趔趄，差點(diǎn)又跌了回去。

“呵呵，求錘得錘嘛！但是吧大哥，光有任務(wù)沒用啊。一點(diǎn)線索沒有?。　?p/> 李岱無奈的在心中說道。

回宿主，以往的任務(wù)什么時(shí)候有過線索？

“你這，竟讓我啞口無言?。　?p/> 李岱回憶起以往那些離奇古怪的任務(wù)后，欣慰地笑了起來。

再怎么說，這個(gè)任務(wù)起碼給了人物，也有了地點(diǎn)，相比起以前啊。

靠譜多了。

“走一步算一步吧！”

隨即，李岱便停止了和自己識(shí)海內(nèi)系統(tǒng)的談話，同樣御起了劍，開始漫無目地飛了起來。

呵呵，我看大家都是這么找的吧。

這個(gè)好比大海撈針的試煉和任務(wù)，說白了吧，就是拼人品。

這見了鬼的地方，重力…力加速度不…不對(duì)啊！

大概只飛了將近一個(gè)時(shí)辰，李岱感受著自己體內(nèi)逐漸被掏空的氣息流轉(zhuǎn)后，便停止了繼續(xù)飛行，降落在了炙熱的地面上。

灰蒙蒙的天空夾雜著燥熱的空氣，放眼望去除了坑坑洼洼的沙坑外，便只有天際線的位置似乎有潮水暗流涌動(dòng)的痕跡。

一片死寂，沒有一絲活物，李岱能夠深刻感受到自己體內(nèi)的靈氣在這片沙漠中迅速逝去。

普通人的話，估計(jì)撐不過十分鐘。

感受著體內(nèi)躁動(dòng)的氣息波動(dòng)，李岱得出了個(gè)結(jié)論。

這里絕對(duì)不是普通的沙漠這么簡(jiǎn)單，所謂的“古神圖”果然不是等閑之地。

僅僅只是外圍便讓已經(jīng)3.5重天的李岱有了一些體力不支的現(xiàn)象。

該休息就休息吧！

李岱旋即找了個(gè)相對(duì)高大堅(jiān)硬的沙堆旁，隨后依靠著沙堆，拿出了他從現(xiàn)世里帶來的東西。

一張竹制躺椅，一頂巨大的防風(fēng)遮陽傘，一大瓶冰鎮(zhèn)的飲料。

若不是外部的環(huán)境實(shí)在是太糟糕，怎么看，現(xiàn)在的李岱都更像是來旅游，而不是試煉的。

等體力恢復(fù)些，再往前走走吧！

說完，李岱便拿出了手機(jī)，開始玩起了單機(jī)游戲。

“校長(zhǎng)，你確定這小子能把易浪拉回來？

要么，我給他幫個(gè)忙，給他個(gè)指引?！?p/> 不遠(yuǎn)處，同樣一片金黃的沙漠之中，離譜地聳立著一間大概只有七八平米的小亭子間。

屋子內(nèi)溫度適宜，兩位中年人正喝著茶，對(duì)著辦公桌上一個(gè)電子屏幕上指指點(diǎn)點(diǎn)。

“小元啊，先不要著急。

這里是古神圖，也不是我們兩個(gè)可以隨意擺布的地方。

萬一一個(gè)不慎，校長(zhǎng)掛了怎么辦？

難不成你小子要奪權(quán)？”

其中一位穿著白色短褲的正是“打臉”學(xué)院的校長(zhǎng)，王大江。

“校長(zhǎng)啊，都什么時(shí)候了，還說笑呢。

我就是擔(dān)心易浪那小子，這小子嘴巴上不說，大大咧咧的，其實(shí)倔的像頭牛?！?p/> 另一位正在說話的正是中階班的老師，元圖。

“唉，有多少真心話是通過開玩笑的方式說出來的。

說，你是不是想做校長(zhǎng)很久了。

唉，痛心疾首??！”

王大江扶了扶額頭，傷心地說道，隨后又抿了口茶。

“您真不擔(dān)心易浪？

他的天賦甚至比我們學(xué)院所有的學(xué)員都要好，心性也不錯(cuò)。

這樣下去，天妒英才啊?！?p/> 元圖的表情逐漸嚴(yán)肅，隨后指了指屏幕里的李岱說道：“您說，這是能把易浪這小子唯一拉回來的希望，現(xiàn)在這樣不太好吧?！?p/> “唉，容我再想想，易浪那家伙深入的太過遠(yuǎn)了。

而且，你也知道，他現(xiàn)在身上的那股力量有些失控了。

你我過去恐怕會(huì)有危險(xiǎn)！

現(xiàn)在，只有把希望交給這個(gè)小子了?！?p/> 王大江也指了指正在喝可樂的李岱，沉聲說道。

“那我現(xiàn)在去給他指?jìng)€(gè)路？”

元圖聽完王校長(zhǎng)的話后，眼神中閃過一絲亮光。

“再等等吧！不能為了易浪，再賠上一個(gè)大好青年的前途啊。

何況，現(xiàn)在他們才剛進(jìn)去，也得讓李岱這小子多適應(yīng)適應(yīng)。

古神圖可不是鬧著玩的！”

王大江舉起右手，隨意的一揮，一瓶可樂也出現(xiàn)在了他的手上。

“唉，好吧！那就聽您的，我再等等！”

元圖嘆了口氣，隨后搶過了王校長(zhǎng)手邊的可樂，直接喝了起來。