返回1998 第933章 竹林中學(xué)的問(wèn)題

說(shuō)著說(shuō)著，陳玉景就開(kāi)始跟徐同道訴苦。

訴說(shuō)竹林中學(xué)的條件有多艱苦，教學(xué)樓已經(jīng)十幾年沒(méi)有出新；教室里到現(xiàn)在都還沒(méi)有安裝電風(fēng)扇；學(xué)生們用的桌椅還是徐同道當(dāng)年上學(xué)時(shí)用的那些；以及學(xué)校食堂太老了、漏雨了，也只能修修補(bǔ)補(bǔ)，繼續(xù)用；還有教師宿舍……還是當(dāng)年最老一批的教室改成的宿舍，年輕教師因此都很難找到對(duì)象……

等等。

不得不說(shuō)，做老師的，嘴皮子就是能說(shuō)。

身為校長(zhǎng)的黃三鳳在一旁偶爾補(bǔ)充一兩句，她倒是說(shuō)的不多，大部分時(shí)間都是在幫徐同道和陳玉景倒酒，以及給徐同道夾菜。

不知道她身份的人，只看她席間做的事，還以為她是陳玉景的下屬。

徐同道聽(tīng)得多，說(shuō)得少。

對(duì)于如何幫自己的母校竹林中學(xué)，他自己心里早就有方案，陳玉景說(shuō)的那些困難，他也就姑且聽(tīng)聽(tīng)。

沒(méi)有完全往心里去。

因?yàn)樗厣暗挠洃浝铮S著國(guó)家大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化，竹林中學(xué)雖然位于鎮(zhèn)上，但要不了多少年，生源卻漸漸瀕臨枯竭。

有點(diǎn)能力和眼光的年輕人、中年人，都想方設(shè)法地把房子買(mǎi)在縣城，甚至市區(qū)。

特別是家里有孩子的，哪怕是在縣城和市里買(mǎi)不起房子，也會(huì)想方設(shè)法把自家孩子送到縣城或者市里去上學(xué)。

而竹林中學(xué)，它的教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率，一直在全縣倒數(shù)，本地人誰(shuí)人不知？誰(shuí)人不曉？

只要是對(duì)自家孩子學(xué)業(yè)有期待，并且經(jīng)濟(jì)條件能勉強(qiáng)承受的人家，都不愿意把孩子送到竹林中學(xué)去。

所以，既然他明知道竹林中學(xué)要不了多久，生源就會(huì)瀕臨枯竭，教學(xué)質(zhì)量會(huì)越來(lái)越差，那他干嘛還要投下大筆資金去新建竹林中學(xué)的教學(xué)樓和食堂這些？

現(xiàn)在把錢(qián)砸在這些地方，等著十年、八年后，讓這些教學(xué)樓和食堂被大面積的閑置嗎？

不過(guò)，竹林中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率為什么那么低？為什么多年以來(lái)都在全縣所有中學(xué)里墊底？

徐同道在那里上了三年初中，是有些心得的。

現(xiàn)在的竹林中學(xué)是什么樣，他不清楚，但他在竹林中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，親眼所見(jiàn)的一些現(xiàn)象，他現(xiàn)在還記憶猶新。

比如：校風(fēng)！

他在竹林中學(xué)讀書(shū)期間，每年，甚至每個(gè)月，都能聽(tīng)說(shuō)某某年級(jí)某某班的老師，被學(xué)生打了。

一個(gè)老師經(jīng)常挨學(xué)生打的學(xué)校，你敢想象有多少好老師愿意留在那里認(rèn)真教書(shū)？

其實(shí)也不僅僅是聽(tīng)說(shuō)，他自己所在的2班，初一的時(shí)候，他們班最后一排的一個(gè)學(xué)渣，就突然一拳把數(shù)學(xué)老師眼睛打青了。

原因？

只因?yàn)槟敲麑W(xué)渣在上課的時(shí)候睡覺(jué)，數(shù)學(xué)老師走過(guò)去，敲桌子，喊他站起來(lái)，那學(xué)渣充耳不聞，數(shù)學(xué)老師就伸手拉了一下他胳膊，結(jié)果……學(xué)渣人是拉起來(lái)了，但站起來(lái)的同時(shí)，一拳就突然打在那數(shù)學(xué)老師的眼睛上。

其實(shí)，那數(shù)學(xué)老師看上去并不軟弱可欺，是個(gè)二十幾歲的大小伙子，突然挨了自己學(xué)生這么一拳，等他回過(guò)神來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就把那學(xué)渣打得抱頭鼠竄。

只是……

很快，這位年輕氣盛的數(shù)學(xué)老師就被學(xué)校處分了。

而那位學(xué)渣？

因?yàn)槌踔袑儆诹x務(wù)教育階段，學(xué)校不能開(kāi)除他，只能記過(guò)和叫家長(zhǎng)。

可是，那學(xué)渣本來(lái)就不喜歡讀書(shū)，對(duì)將來(lái)考高中、乃至大學(xué)，都沒(méi)抱指望，他會(huì)在乎被記過(guò)？

他自己不在乎，清楚他學(xué)習(xí)成績(jī)的家長(zhǎng)也不在乎。

更諷刺的事不久之后，就發(fā)生了。

沒(méi)幾天，數(shù)學(xué)老師給大家發(fā)試卷，讓大家小考，試卷發(fā)到那名學(xué)渣的時(shí)候，學(xué)渣同學(xué)近乎挑釁地當(dāng)著數(shù)學(xué)老師的面，三下五除二，把剛發(fā)給他的試卷撕碎扔在地上。

數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)臉都?xì)饧t了，伸手就去抓學(xué)渣的胳膊，要帶他去教導(dǎo)處，讓領(lǐng)導(dǎo)親自處理。

結(jié)果……

他臉上又挨了一拳。

這次打的是嘴，嘴角被打出血。

但這次這位年輕氣盛的數(shù)學(xué)老師吸取了上次的教訓(xùn)，他被氣笑了，也沒(méi)有出手還擊，而是轉(zhuǎn)身就去把教導(dǎo)主任叫過(guò)來(lái)，讓教導(dǎo)主任處置。

只是，結(jié)果再次顛覆徐同道的三觀(guān)，那位學(xué)渣同學(xué)又被記了一次過(guò)之后，第二天照常來(lái)教室上課。

這是徐同道親眼見(jiàn)過(guò)的第一次學(xué)生打老師。

在初一下學(xué)期的時(shí)候，那位學(xué)渣同學(xué)的同桌，成功地效仿了那位學(xué)渣。

而且這次性質(zhì)更惡劣。

那時(shí)候，教徐同道他們班生物課的，是一名眉清目秀、有點(diǎn)小傲嬌和小自戀的女老師。

某次上課的時(shí)候，這位女老師走到那位學(xué)渣同桌旁邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)渣的同桌在低頭。

當(dāng)時(shí)那女老師就伸手去搶書(shū)，要沒(méi)收那本。

爭(zhēng)搶中，她的眼睛也挨了一拳。

被學(xué)渣的同桌打的。

當(dāng)場(chǎng)就把她打哭了。

老師的權(quán)威盡喪。

身為一名年輕女老師，她的心理承受能力，也比教徐同道他們的數(shù)學(xué)老師差多了，當(dāng)場(chǎng)就哭著離開(kāi)教室，然后……她就回家不來(lái)學(xué)校了。

為此，當(dāng)時(shí)做徐同道他們班主任的王次義，還特意自掏腰包，喊上幾個(gè)班干部一起騎自行車(chē)去那位女老師家看望。

大概是做了一些思想工作，又過(guò)了幾天，女老師眼眶的烏青消了，才重新回到學(xué)校上課。

而打了她的學(xué)渣同學(xué)的同桌，事后，也沒(méi)什么大礙，依然每天笑嘻嘻地來(lái)教室上課。

試問(wèn)，這樣的校風(fēng)環(huán)境下，竹林中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能高到哪里去？

升學(xué)率能上得去才有鬼！

徐同道記憶中，竹林中學(xué)存在的問(wèn)題其實(shí)有不少。

還比如：師資力量嚴(yán)重不足。

他記得很清楚，初二第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，教他們歷史課的男老師談戀愛(ài)了，要結(jié)婚了，一整個(gè)學(xué)期幾乎都在準(zhǔn)備結(jié)婚的事，課程大部分都讓大家自習(xí)，只有學(xué)期開(kāi)始和學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，才給大家上過(guò)幾節(jié)課。

臨到期末考試前半個(gè)月，這位神奇的歷史老師，兩節(jié)課的時(shí)間，給大家上了大半本教科書(shū)上的內(nèi)容。

然后大家就這樣迎來(lái)期末考試。

而那次期末考試全班的歷史成績(jī)，簡(jiǎn)直令人淚目。

能考上四十分的，都算得上優(yōu)秀。