我的精靈太有梗了 18.天才啊這是

“蘊(yùn)州十一中？”

“那個倒數(shù)的學(xué)校？”

科研人員“轟”地炸開了鍋。

他們未曾想到，那一篇垃圾竟然引起了大石博士的注意。

“怎么？”

大石博士見這群科研人員表情不對勁。

“到底發(fā)生了什么？”王二龍見勢不對，立即對著手下們怒吼。

科研人員A就是第一個發(fā)現(xiàn)那篇論文只有600字的。

“報告。”科研人員A高舉著手，“我覺得那篇論文……不，那篇都沒有被稱為論文的資格，它就一共600字！”

科研人員A這一開頭，后面的科研人員也開始了。

他們被大石博士罵得出不了大氣，這會他們找到轉(zhuǎn)移情緒的地方，開始瘋狂對著那篇600字論文嘲諷。

“就是就是！蘊(yùn)州十一中連續(xù)兩年墊底，這次他們估計(jì)是想直接放棄了。”

“呵呵，我還希望他們直接放棄呢！這次上傳600字的論文，是惡心誰呢？”

“我就說，省高中科研論文比賽就得剔除一批垃圾高中，這樣才能讓比賽更有含金量。像蘊(yùn)州十一中這種垃圾學(xué)校，直接剝奪他們的參賽資格！”

“到底是什么水平，論文竟然只能寫600字，我語文作文寫得都比這個多。”

“大石博士，我可以向你保證，這篇600字的論文，根本就不值得您看。”

“是的，這種論文看了就是污染您的眼睛。”

大石博士臉色越來越陰沉，先不論周元是不是和自己認(rèn)識，就單單這群科研人員對待投稿的態(tài)度就非常有問題。

王二龍也瞧出大石博士愈發(fā)生氣的臉，立即怒斥這群手下。

“你們一個個的，都怎么了？自以為自己現(xiàn)在是有編制的科研人員，就覺得自己比別人高一等？”

“不敢……”

“不敢？”王二龍也沒想到，一次600字論文的投稿，就把他手下這一批人的素質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。

“我告訴你們！”

王二龍用手指著這群科研人員，這已經(jīng)是非常不客氣的說法方式。

“不論這篇論文到底靠不靠譜，你們都不應(yīng)該用字?jǐn)?shù)來否定別人！你們就不知道，美利堅(jiān)天才科研學(xué)者亞當(dāng)，他向自然學(xué)術(shù)雜志投稿一篇300字的論文，而這篇論文就是現(xiàn)在精靈特性學(xué)術(shù)界的根基。

那一篇論文，就是發(fā)現(xiàn)精靈隱藏特性，就此各個精靈隱藏特性開始被人們逐漸發(fā)現(xiàn)完善。

如果自然學(xué)士雜志都像你們這樣，以字?jǐn)?shù)來否定別人，那亞當(dāng)?shù)倪@篇20世紀(jì)最偉大的科研論文就毀在你們手上了！”

辦公室里鴉雀無聲。

過了一會，竟然還有人嘴硬。

“那可是自然，我們這里就只是省高中科研論文比賽，怎么能相提并論呢？”

王二龍立即揪出說這話的人：“你被開除了！”

那人也是硬氣，聽到被開除丟下胸牌，轉(zhuǎn)身就走。

“等等！”

從剛才沒有出聲的大石博士，突然開口。

辦公室里的所有人轉(zhuǎn)頭看向大石博士，看著這位科研界的泰山北斗，究竟要說什么話。

“既然你們口口聲聲在說，一個高中級別的比賽，不可能出現(xiàn)什么像樣的論文。那我們就看看，看看這篇600字的論文到底寫了什么。”

王二龍厲聲斥責(zé)：“還愣著干嘛？快去把那篇論文取來？”

先前刪除周元那篇論文的科研人員，小跑著去把論文復(fù)原。

趁著這段空白時間，大石博士接著說道：“你們可知這省高中科研論文比賽是由我提議設(shè)立的？”

眾人你看看我我看看你，他們還真的不知道還有這樣一段歷史。

大石博士瞥過去，眾人低頭不敢和他對視。

“我設(shè)立之初，就是為了發(fā)掘科研種子。我也清楚你們在審查時也非常認(rèn)真，可這并不是可以排除600字論文的理由。”

大石博士頓一頓，繼續(xù)說道：“我問你們，如果今天這篇600字的論文是我所寫，你們還會刪除嗎？”

科研人員A回復(fù)：“那怎么可能，如果是大石博士您寫的，我們當(dāng)然奉若珍寶。”

“那我問你們，你們到底是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)問題刪除這篇論文，還是因?yàn)閷W(xué)校差異問題？”

大石博士的話如同驚雷一般，在各位科研人員耳邊炸裂。

是呀，如果寫這篇論文的不是倒數(shù)的蘊(yùn)州十一中，他們還會看都不看直接刪除嗎？

“你們心中就有偏見，而這偏見影響你們刪除那篇論文。就算那篇論文狗屁不通，你們也不該做出這樣的行為！”

“我們作為科研人員，最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn)。而你們恰恰丟失的正是嚴(yán)謹(jǐn)，你們的偏見會影響你們做科研的正確性。我希望這次之后，你們別再犯這樣的錯誤了！”

各個科研人員不管心服不服，至少現(xiàn)在嘴巴是服了。

沒人嘴上說著“博士說的對”，但神情并不像。

大石博士自然也看出他們心中照樣不服，他無奈搖頭，心想周元的那篇論文能不能給他驚喜。

只是，這個驚喜的可能性確實(shí)太小。

7天時間寫出一份能讓在場的科研人員嘆服的論文，確實(shí)太難太難。

這，根本就不可能是一位高中生能做到的事情。

王二龍見氣氛不對，出來打圓場，順道當(dāng)一下白臉給手下們看。

這就是官場之道，王二龍?jiān)隗w質(zhì)里混了多年，對于這些手段是相當(dāng)門清。

“你們還不謝過博士教訓(xùn)？每位回去之后，抄一篇亞當(dāng)?shù)哪瞧撐模　?p/> 王二龍開口，他手下的那些科研人員各個回應(yīng)。

“謝過博士教訓(xùn)。”

大石博士白了自己的老伙計(jì)一眼：“你呀……”

他清楚，如果自己的這位老伙計(jì)不選擇混官場，那國家又能多出一位頂尖的科學(xué)家。

只可惜，人各有志，大石博士也不能多說些什么。

“論文來啦！”

周元的那篇600字論文被復(fù)原，而后拷貝在優(yōu)盤送了過來。

王二龍直接指使手下，把論文投屏到大屏幕。

600字的論文，在大屏幕里也只占據(jù)一頁。

可當(dāng)大石博士看見論文開頭的幾句話時，整個人愣住了。

“這……”

不止是大石博士，；連王二龍也看呆了。

王二龍雖然選擇混體制，可他的科研水平還在。

就光光“親密度影響部分精靈進(jìn)化”一句，就讓王二龍如同醍醐灌頂恍然大悟。

他不敢置信地轉(zhuǎn)頭看向大石博士：“這就是你說的那位小朋友？他真的就只是高中生嗎？”

大石博士自己雞皮疙瘩一層一層的起，他也沒想到周元的論文給他一個大驚喜。

“我也沒想到，他竟然能寫出這種……”

大石博士想不出什么形容詞來形容。

“天才……”一旁的王二龍從嘴里蹦出這一個詞來。