重生之最強(qiáng)NBA 第六十章 系統(tǒng)BUG,瘋狂MSU

教練，我想打籃球！

直到最后一刻也不能放棄希望，一旦死心的話，比賽就提前結(jié)束了。

登山自然要登頂，但也別忘了沿途的風(fēng)景。

只有在放棄的時(shí)候，可能性才會(huì)變?yōu)榱恪o(wú)論別人覺(jué)得多么沒(méi)有意義，我不想讓自己認(rèn)為可能性為零，所以……我絕對(duì)不要放棄!

老頭子，你最光輝的時(shí)候，是全日本時(shí)代嗎？而我，就是現(xiàn)在了。

或許，青春本來(lái)就是不完滿的吧。

……

我一定會(huì)帶你去甲子園的！

……

……

任由史蒂文斯教練灌雞湯，任由球場(chǎng)內(nèi)的呼喊聲震天響，但結(jié)束了中場(chǎng)休息，從更衣室回到場(chǎng)邊的景黎，卻完全接收不到外界的任何音信，而是把自己鎖在了自己的小世界中。

但畫風(fēng)比較詭異的是——在景黎的個(gè)人小世界中，依次浮現(xiàn)的，是上一世中景黎先后看過(guò)的幾部漫畫的場(chǎng)景。

灌籃高手。黑子的籃球。鴨子的天空。

甚至還有——棒球英豪……

不得不站出來(lái)解釋一番的淺倉(cāng)南：在美利堅(jiān)打籃球，關(guān)我們甲子園什么事！

的確不關(guān)甲子園什么事。兩世為人卻一直沒(méi)什么女票的景黎，顯然連個(gè)為之奮斗的姑娘都沒(méi)得。

對(duì)于景黎而言，打籃球、在比賽中獲勝的原動(dòng)力——除了那個(gè)無(wú)奈的“十年抹殺”之外，就只剩下滿滿的樂(lè)趣了。

打籃球，真的很有意思呢。

能夠贏得比賽，就更有意思了。

而能拿到冠軍的話，當(dāng)然就是最有意思的了！

想到這里，景黎緊緊地攥著自己的拳頭，眼眶中，也如那些日系熱血漫畫里的運(yùn)動(dòng)員一樣，流出了不甘心的眼淚。

這些眼淚，把正在關(guān)注景黎的史蒂文斯嚇壞了。

史帥：干哈啊？這不還有半場(chǎng)比賽才結(jié)束嗎？咋就突然哭了？喪失理智了？

景黎：滾粗！你是知不道啊！在“疲勞期”里，老子啥也干不了！

不過(guò)，景黎顯然不是那種未戰(zhàn)先屈的人。雖然有點(diǎn)兒難受，但景黎還是很快計(jì)算了一下疲勞期的程度。

比賽前利用闖關(guān)成功的獎(jiǎng)勵(lì)，景黎的綜合評(píng)分已經(jīng)到達(dá)472。而點(diǎn)券庫(kù)里的綜合評(píng)分是990。也就是說(shuō)，景黎的實(shí)力相當(dāng)于48%的點(diǎn)券庫(kù)里；所以，在疲勞期里，景黎只能發(fā)揮出48%的常規(guī)實(shí)力。

相當(dāng)這里，景黎突然心里一熱！

48%！也就是說(shuō)，現(xiàn)在自己還有227的綜合評(píng)分——這不就是一年前的自己嘛！

有的打！

至于剩下不到50%的體力——反正打到下半場(chǎng)了，大家體力消耗的差不多，拼了！

想到這里，景黎就像那些日系熱血漫畫里的主人公一樣，突然間就燃燒起了自己的小宇宙，信心滿滿的站了起來(lái)，準(zhǔn)備最后的決勝時(shí)刻去了！

這種神態(tài)，把一直關(guān)注景黎的史蒂文斯嚇呆了。

史帥：怎么肥事？我竟然聽(tīng)到了“離さない搖るがないcrazy for you“旋律！

……

……

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始！

重新站在場(chǎng)上的景黎，首先把隊(duì)友們叫到了自己的身邊：“不好意思，各位隊(duì)友。”

“因?yàn)橐恍┨厥獾臓顩r，在下半場(chǎng)，我可能很難再命中那些神奇的三分球了。”

“所以，下半場(chǎng)要拜托各位。”

“讓我們用團(tuán)隊(duì)籃球，打垮他們吧！”

史密斯恩威克斯莫耶和新加入的薛玉洋：“大哥？你搞什么啊？”

“不就是體力下降這點(diǎn)兒破事嗎！放心打！有我們呢！”

“至于，”史密斯一臉無(wú)奈的說(shuō)：“如果你打不出那樣神奇的表現(xiàn)的話——”

斯莫耶接過(guò)話茬：“難不成您指望我們?nèi)ネ哆M(jìn)去那些三分球嗎？”

景黎：……

“不過(guò)，景，”恩威克在此時(shí)卻突然表現(xiàn)出一位高年級(jí)學(xué)霸球員應(yīng)有的樣子：“能夠帶領(lǐng)我們走到這一步，已經(jīng)非常足夠了。”

“無(wú)論你是因?yàn)槭裁礃拥脑颍瑏G失了你最重要的自信——但你放心，我們絕對(duì)會(huì)球隊(duì)，奉獻(xiàn)出自己的全部的！”

自信？

在聽(tīng)到這個(gè)詞之后，景黎不得不對(duì)恩威克刮目相看。

是的，就是自信！

因?yàn)樽孕牛瑤?kù)里才能一個(gè)賽季投入402記三分球，才能在加時(shí)賽最后投入那記“史上最牛的絕殺”、全場(chǎng)第12記三分球！

因?yàn)樽孕牛瑴癫拍茉谌?jié)60分，才單場(chǎng)能投入13記三分球，才能成為惹不起的第六場(chǎng)神！

“好的！”景黎強(qiáng)迫自己燃起自信，大聲激勵(lì)自己：“兄弟們，讓我們?nèi)?chuàng)造歷史吧！”

“好勒！”

雄獅隊(duì)，眾志成城！

但現(xiàn)實(shí)這個(gè)東西，真不是東西。

在下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)之后，首先獲得球權(quán)的MSU利用強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)實(shí)力，再次由原MOP克利夫斯率先拿下兩分。

而在防守端，皮特森出色的防守能力迫使薛玉洋出現(xiàn)失誤。獲得球權(quán)的MSU打出快攻，貝爾上籃得分。

36:56。下半場(chǎng)開(kāi)賽一分鐘，MSU再次把比分拉到了20分！

勝負(fù)的懸念，似乎在下半場(chǎng)一開(kāi)始，就完全消失了。

但是此時(shí)的景黎，卻突然感到一些不一樣的地方：

“咦？怎么突然有種體力滿滿的感腳？”

“難道，我的精神力量，已經(jīng)強(qiáng)大到足以改變物理世界了嗎？”

為了驗(yàn)證自己的身體，景黎在接下來(lái)的進(jìn)攻中，沒(méi)有把球傳出去，而是通過(guò)自己在訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次練習(xí)過(guò)的得分方式，借擋拆在三分線外干拔出手——

哐當(dāng)！

球雖沒(méi)進(jìn)，但景黎發(fā)現(xiàn)，自己的體力值，顯然還處于正常的狀態(tài)！

不過(guò)，看著一出手就知道會(huì)偏離籃筐的籃球，景黎意識(shí)到，巔峰庫(kù)里球星卡的加持，終究是已經(jīng)結(jié)束了。

怎么回事？

小師妹：“那個(gè)，剛才不是系統(tǒng)bug，凱爾特人版歐文不是綠……干擾你了么，所以，系統(tǒng)決定做個(gè)微調(diào)。在接下來(lái)的比賽時(shí)間里，雖然不能使用球星卡，但在歐文球星卡裝備時(shí)間結(jié)束之前，你不會(huì)進(jìn)入‘疲勞期’的。”

景黎：……

這坑爹的破系統(tǒng)！

不過(guò)來(lái)不及抱怨，景黎只能先快速回防，參與到球隊(duì)的防守中。

還好，在這一次的進(jìn)攻中，皮特森的籃下進(jìn)攻失手，籃板也被大白熊斯莫耶保護(hù)下來(lái)。

“把球給我！”景黎趕緊招呼隊(duì)友傳球。

雖然沒(méi)有了點(diǎn)券球星的加持，但畢竟能夠保持正常的競(jìng)技狀態(tài)——這對(duì)景黎而言，簡(jiǎn)直再好不過(guò)了！

至于沒(méi)有那種逆天的三分球——那有能怎樣呢？

從重生獲得系統(tǒng)的第一天起，景黎就知道，要想最終稱霸籃球世界，靠裝備一些游戲中的球星卡，顯然是不可能完成任務(wù)的！

這個(gè)世界，最終憑借的，還是自己的實(shí)力！

也正是因?yàn)槊靼走@個(gè)道理，重生后的景黎從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)對(duì)自己的要求。在過(guò)去將近兩年的時(shí)間里，不管是疲勞期還是比賽日，景黎都堅(jiān)持在球場(chǎng)上不斷提高自己的技術(shù)！

三分球？沒(méi)有庫(kù)日天的加持，那咱就把自己變成景日天！

更別說(shuō)，等庫(kù)里震驚NCAA，還要等到2007年呢！

沖啊！

利用快攻機(jī)會(huì)跑到三分線外的景黎，突然急停跳投——

唰！

下半場(chǎng)雄獅隊(duì)的第一記三分球，命中！

39:56！

“防守！”球進(jìn)之后，景黎一邊快速回防，一邊大聲招呼隊(duì)友。

“防守！”隊(duì)友們哪里需要景黎招呼，早早的回到自己的防守位置，開(kāi)始了新一輪的守城。

“防守！”場(chǎng)邊的史帥同樣激情無(wú)比，大聲嘶吼著。

“防守！”ESPN的記者賈森，再也過(guò)不上自己的“職業(yè)操守”，用一聲聲聲嘶力竭的喊叫，驚呆了解說(shuō)區(qū)的魔術(shù)師約翰遜。

“防守！”看臺(tái)上的大徐和于桑，以及他們身邊被現(xiàn)場(chǎng)氣氛感染的央5記者們，同樣在大聲的呼喊著。

“防守！”不管懂不懂球，但現(xiàn)場(chǎng)所有的中國(guó)留學(xué)生和哥大應(yīng)援團(tuán)，都已經(jīng)陷入這種狂熱的氛圍中。

“防守！”甚至于，現(xiàn)場(chǎng)多數(shù)的中立球迷，也對(duì)這場(chǎng)史上最大分差NCAA決賽，有了新的期待！

防守！

似乎在這一刻，雄獅隊(duì)的球員們，集體進(jìn)化成NBA放手一陣的球員——90年代防守一陣的那種！

在MSU隊(duì)員投籃不中之后，摘下籃板的薛玉洋把球傳給了史密斯。史密斯堅(jiān)持快打的戰(zhàn)術(shù)，把球第一時(shí)間傳給下快攻的恩威克。

而恩威克的面前，只剩下了籃筐！

哐當(dāng)！

身高2米的恩威克，用上半場(chǎng)皮特森一模一樣的動(dòng)作，把籃球砸進(jìn)了籃筐！

41:56！

“氣勢(shì)起來(lái)了！”場(chǎng)邊的于桑激動(dòng)地幾乎跳了起來(lái)。

“是的！”大徐壓抑住自己的激動(dòng)：“我想密歇根大學(xué)，不得不喊個(gè)暫停了。”

也就是魔術(shù)師·約翰遜聽(tīng)不懂中文，要不然，這位MSU名宿肯定要跳出來(lái)糾正，場(chǎng)上這支“強(qiáng)大的對(duì)手”，其實(shí)是密歇根州立大學(xué)！

但魔術(shù)師本人此刻，應(yīng)該也沒(méi)有什么心思操心中國(guó)人分不清楚密大和密州大。畢竟即使在國(guó)內(nèi)，很多人也分不清“西大”“東大”等到底是哪一所院校。

魔術(shù)師此刻憂心忡忡，正擔(dān)心自己的母校，會(huì)成為史上第一支領(lǐng)先20+卻被逆轉(zhuǎn)的球隊(duì)呢。

湯姆·佐伊也擔(dān)心。所以，佐伊教練喊出了本場(chǎng)比賽的第二次暫停。

“聽(tīng)著——”佐伊教練這次倒是沒(méi)有繼續(xù)眼神殺：“之前是我的問(wèn)題。”

“能夠在單場(chǎng)淘汰賽制的瘋狂三月打進(jìn)最終的決賽，絕對(duì)沒(méi)有一支球隊(duì)是弱隊(duì)。”

“我想，去年半決賽的失利，那種不好的感覺(jué)，你們不會(huì)再想感受了吧？”

“所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們忘了比分；”

“忘了對(duì)手是常春藤聯(lián)盟球隊(duì)；”

“忘了本德和克勞福德的缺陣；”

“從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們把對(duì)手當(dāng)成杜克，當(dāng)成北卡，當(dāng)成喬治城；”

“讓我們把比分改成0:15，是我們落后15分！”

“從現(xiàn)在開(kāi)始，為你們?nèi)松械牡谝蛔?dāng)然也可能是最后一座NCAA桂冠——”

“拼命去吧！”