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我只是一個支教老師 第四百二十三章極度重視
“老龔,我們把學(xué)生交給你了,我們還有事就先走了。”吳老朝龔院長說道。
“行,那我?guī)麄兿热ト肼殹!饼徳洪L說道。
說完他又朝一群年輕人說道:“你們跟我來,我?guī)銈內(nèi)マk理入職手續(xù)。”
在龔院長的帶領(lǐng)下。很快,一群年輕人就來到了醫(yī)院人事科辦理入職手續(xù)。
“周君悅,田平安,朱君君,劉野……你們幾個選內(nèi)科,那就跟著黃主任去內(nèi)科實(shí)習(xí)吧。”龔校長安排幾個學(xué)生說道
“周君悅,田平安,朱君君……你們幾個跟我走吧。”內(nèi)科的黃主任朝幾人說道。
說完便轉(zhuǎn)身離開,聽到點(diǎn)名的幾個年輕人則是馬上跟上。
“劉子涵,向前,楚天澤……你們幾個選外科,那就跟著田主任去外科實(shí)習(xí)吧。”龔院長繼續(xù)分配。
“我是外科田主任,跟我走吧。”田主任馬上站出來朝被選中的幾個年輕人說道。
“熊夢晨,葛燁,李釗,你們選急診科,那就跟著羅主任去急診科實(shí)習(xí)吧……”
“劉媛媛……”
很快,龔院長就把所有人都安排了下去。
“你們剛來,我先帶你們?nèi)メt(yī)院給你們安排的宿舍,等安頓下來后,你們明天再開始實(shí)習(xí)。”路上,黃主任朝周君悅幾人說道。
第二天,剛剛從協(xié)和醫(yī)學(xué)院博士畢業(yè)的楊師班學(xué)生們,終于開始實(shí)習(xí)了。
“聽說楊老師的學(xué)生來咱們科室實(shí)習(xí)了,人在哪呢?”
“你們就是楊老師的學(xué)生啊,可真年輕。”
“你們真是博士畢業(yè)啊!太年輕了吧!”
“你們好,我叫……,以后有什么事情需要幫忙盡管找我……”
楊師班學(xué)生到來,很快就在各個科室引起了轟動和圍觀。
不過這里畢竟是醫(yī)院,治病救人的地方,很多醫(yī)護(hù)人員只是抽空看一眼,看完就走了,并沒有引起什么擁堵的情況。
“周君悅和朱君君,你們兩個以后先跟著心內(nèi)科李主任,她會教你心內(nèi)科的各種技能和經(jīng)驗(yàn)。”
“田平安和周永興,你們兩個先跟著神經(jīng)內(nèi)科瞿主任,他會把他的所有技術(shù)經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。”
“剩下的人跟著我,我也會把我會的所有經(jīng)驗(yàn)技能傳授給你們,希望你們能夠努力學(xué)習(xí)。”
內(nèi)科,黃主任把所有學(xué)生都安排了下去。
外科的田主任,也同樣把所有人安排了下去。
“楚天澤,劉子涵……王醫(yī)生有個小手術(shù),你們跟著去看看,記住,進(jìn)去了什么都不要做,只要看著就行了……”
一個小時后。
“感覺這臺闌尾炎手術(shù)怎么樣?”王醫(yī)生有些得意的朝幾個楊師班出來的年輕人問。
“感覺很簡單。”一個年輕人說道。
“嘿,你可別跟我說大話,我學(xué)做闌尾炎手術(shù)可是學(xué)了半年,并且好幾年的積累才有現(xiàn)在的技術(shù)。”
王醫(yī)生朝幾個年輕人說道:“你們好好學(xué),平時可以用模型練習(xí),等你們學(xué)會并且熟練后,醫(yī)院這邊也會考慮讓你們實(shí)戰(zhàn)。”
“如果你們的技術(shù)非常非常熟練,做手術(shù)猶如探囊取物時,你們還可以用6G遠(yuǎn)程操控機(jī)器人手術(shù)……”王醫(yī)生叭叭叭的給幾個年輕人傳授著他的經(jīng)驗(yàn)。
他知道這幾個年輕人是楊老師的學(xué)生,在他們面前裝前輩,這讓他感覺非常爽快。
“你們幾個記得把病歷寫一下,要檢查的。”最后王醫(yī)生朝幾人說道。
“楚天澤,劉子涵,你們?nèi)ザ侨柺中g(shù)室……”
在醫(yī)院的重視下,楊師班出來的學(xué)生,很快就適應(yīng)了醫(yī)院的工作。
他們每天都學(xué)習(xí)著各種各樣在學(xué)校學(xué)不到的知識。
一個月后,所有人就決定了主要學(xué)習(xí)的科室。
一些人選擇內(nèi)科,一些人選擇腦科,一些人選擇腫瘤科,一些人選擇了兒科等等等等。
醫(yī)院對他們的培養(yǎng)力度很大,如果按照正常實(shí)習(xí)醫(yī)生來說,不在醫(yī)院跟著師傅學(xué)習(xí)個一年半載的,不要想著能夠拿到手術(shù)刀。
但是楊師班的學(xué)生,僅僅在醫(yī)院第二個月,很多人都動了一次手術(shù)。
雖然只是小手術(shù),但是他們?nèi)〉玫某煽儏s讓人非常矚目。
其中有一個學(xué)生,他的手就像是機(jī)器一樣,做手術(shù)時非常的快準(zhǔn)狠,沒有絲毫抖動。
“院長,不得了啊,發(fā)現(xiàn)了之后診斷天賦非常高的天才。”這天,黃主任給龔院長打了一個電話。
“什么情況?”龔院長詫異問。
“院長,楊師班的周君悅,有著非同一般的診斷天賦,她在跟著咱們醫(yī)院醫(yī)生任診斷病人時,竟然好幾次發(fā)現(xiàn)了的一些醫(yī)生的錯誤診斷。”黃主任有些興奮的朝龔院長說道。
“當(dāng)真?”聽到黃主任的話,龔院長頓時聲音都高了很多。
“當(dāng)真,千真萬確。”
“好啊,那就讓她多學(xué)習(xí)一下診斷,這是個天才啊!”龔院長說道。
在醫(yī)院,治病救人過程中,診斷要比治療更加重要。
根據(jù)統(tǒng)計(jì),國內(nèi)二十年來的臨床年度誤診率,一直都在百分之二十六到百分之三十之間。
也就是說,有三四個人,就會有一個誤診,有著病人誤診后大部分都被后期糾正了,但是有一部分病人卻因?yàn)檎`診而發(fā)生了嚴(yán)重的后果。
所以,一所醫(yī)院的誤診率,也決定了這所醫(yī)院的實(shí)力。
一般的普通醫(yī)院,誤診率很高,但是像首都協(xié)和這樣的醫(yī)院,誤診率要比其他普通醫(yī)院低很多。
雖然如此,但是沒有醫(yī)院會嫌棄自己的誤診率低。
現(xiàn)在知道自家醫(yī)院有一個診斷天才,龔院長自然要讓人重點(diǎn)培養(yǎng)這方面。
作為診斷天才,周君悅又是博士畢業(yè),掌握的基礎(chǔ)和理論知識是非常充足的。
她欠缺的只是在實(shí)戰(zhàn)中把自己所學(xué)的東西運(yùn)用出來。
在醫(yī)院對他重點(diǎn)培養(yǎng)后,很快,她就展現(xiàn)出了一個天賦高達(dá)95分的超級天才的實(shí)力。
這更是讓無數(shù)人驚掉了下巴。
“太強(qiáng)了,今天又有好幾個錯誤診斷被她看了出來。”
“果然不虧是楊老師的學(xué)生,太厲害了。”
醫(yī)院里,有護(hù)士相互討論著周君悅。
此時的周君悅,每天除了診斷病人之外,就是學(xué)習(xí)各種疾病的診斷資料。
她想要成為一個真正的診斷天才,學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),無疑是讓她更加厲害的捷徑。
“周君悅,去一趟急診科,那邊有一名病人病癥不明確,你過去看看……”
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