這個(gè)詛咒太棒了 第五十一章 精神不正常的甄教授(下)

登上舊別墅的二樓，陳宇一眼就看到了客廳正中央的一只豬型異獸。

只見它光溜溜的橫躺在手術(shù)臺(tái)上，早已死去多時(shí)。

陳宇下意識(shí)瞥了甄教授一眼，打了個(gè)寒顫。

“是的，就和你想的一樣?！闭缃淌谙瞪涎澭鼛В呐呢i皮：“但我是為了研究?！?p/> “沉迷色欲，武者的修為就會(huì)倒退。除了創(chuàng)造武技外，我也一直在研究這個(gè)領(lǐng)域。但你也看到了……”甄教授攤手：“學(xué)校不給我配置研究的助手，我也是沒有辦法?！?p/> 甄教授：“如果要鄙視我，就大膽的鄙視吧?！?p/> “不。”陳宇搖頭：“您這是為科學(xué)獻(xiàn)身。這種研究，只要學(xué)校給我助手，其實(shí)我也想搞?！?p/> “可惜啊，你要是清華的學(xué)生就好了?！?p/> “您要是京大的導(dǎo)師更好。”

“先不說這個(gè)了。”甄教授推開手術(shù)臺(tái)，拽過一張滑動(dòng)的黑板，指著上面復(fù)雜的人體構(gòu)造圖，情緒昂奮：“這就是我創(chuàng)作的最新武技。還沒起名。它能對(duì)彈跳力增幅24，并且沒有任何副作用?！?p/> “增幅24，這是什么水平？”

“一般般的水平?！?p/> “這簡直就是在浪費(fèi)您的才華??！”陳宇感嘆。

“是的。你說的沒錯(cuò)。所以我決定，推翻重來?！?p/> “您可以制作一個(gè)彈跳力降低24的武技。”陳宇試探的建議。

“對(duì)。”甄教授重重點(diǎn)頭：“增強(qiáng)彈跳力的武技太多了，降低的還沒有出現(xiàn)過。我甄聰鳴，就要彌補(bǔ)我國這一研究領(lǐng)域的空缺?！?p/> “好！”陳宇賣力鼓掌。

甄教授也很開心，果斷擦掉黑白上的圖紙，重新構(gòu)圖。

自從他晉升為教授，擁有獨(dú)立創(chuàng)造功法的資格后，他還從未有過如此的干勁！

天生之才必有用！

他這么重要的研究，整個(gè)清華那么多領(lǐng)導(dǎo)、那么多專家，竟然還沒有一個(gè)小小學(xué)生看得透徹。

真是……國家教育體系的悲哀。

為什么會(huì)有那么多的教育復(fù)仇者？

還不是“明眼人”太少了嘛……

念頭至此，甄教授越畫越開心，看著陳宇的眼光也越來越柔和：“小娃子，我叫甄聰鳴，你叫什么名字？”

“我叫陳宇?！?p/> “陳宇……名字好。這個(gè)名字好。”甄教授滿意的點(diǎn)頭：“這個(gè)名字一聽就像伯樂?！?p/> “您謬贊了?！?p/> “陳宇同學(xué)，正所謂知己不在年歲，你我今日相見，一定是上天的緣分。要不咱們拜個(gè)把子吧，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。如何？”

“唉……”見陳宇沉默，甄教授嘆息：“世俗啊，還是局限在世俗內(nèi)啊。陳宇同學(xué)，作為一個(gè)強(qiáng)者，不要在意外人的看法，忘年之交又怎樣呢？”

“為什么相愛的人不能夠在一起，偏偏變成了……”

陳宇：“？？？”

沉浸在創(chuàng)作之中的甄聰鳴，仿佛瞬間隔絕了外界干擾。嘴里哼著亂七八糟的歌，雙手快速在黑板上飛舞著。

伸手，陳宇在甄聰鳴的眼前晃了晃，發(fā)現(xiàn)對(duì)方?jīng)]有反應(yīng)，便后退幾步，觀察周邊環(huán)境。

這是別墅二樓的客廳。

只看鋪滿一地的各種資料文件，想必也是甄聰鳴的工作間。

陳宇掃視了幾圈，很快就發(fā)現(xiàn)了靠窗的位置，有一排大書架，裝滿了沒有編號(hào)和名稱的武技。

扭頭看了甄聰鳴一眼，陳宇躡手躡腳的走到書架前，抽出其中一本，翻開封面。

（聚頂通透：匯聚勁氣于通天穴、玉枕穴，短時(shí)間增強(qiáng)使用者智慧。但有幾率造成腦電信號(hào)錯(cuò)亂，引起身體僵硬。注：僵直幾率76.5，臨時(shí)癱瘓幾率23.5……）

“這合起來不就100了嗎？”

“原來這個(gè)武技也是他的。”

合上書本，陳宇看向甄聰鳴：“他真是太聰明了……”

“換到我身上，應(yīng)該就是降低智商，76.5的幾率爆發(fā)速度，23.5的幾率爆發(fā)更快的速度……”

“好東西，我學(xué)習(xí)了。”

放下“聚頂通透”的武技，陳宇繼續(xù)在書架上搜索，很快找到第二本中意的功法。

（自滅不動(dòng)爆體：爆發(fā)體內(nèi)所有勁氣，灌輸周圍敵方單位體內(nèi)，以求造成對(duì)方氣海崩潰。注1：勁氣爆發(fā)過程不可逆，直到氣?？萁邽橹?。注2：武技使用過程中，不可移動(dòng)……）

（清華武技院主任點(diǎn)評(píng)：等級(jí)遠(yuǎn)低于自己的敵人，無需使用。同級(jí)別的敵人，使用了也沒用。恕我無法理解它存在的意義……）

（清華武技研究院院長點(diǎn)評(píng)：把這個(gè)教授給我拉黑！自爆給敵人補(bǔ)充勁氣？這個(gè)大SB……）

“臥槽……”

“這是個(gè)大招??！”

轉(zhuǎn)頭，看了眼還在專心創(chuàng)作的甄聰鳴，陳宇舔了舔嘴唇，撫摸書籍的封頁。

按照上面的介紹，換成他使用此技能，就完全反過來了……

1：吸收周圍所有人勁氣，氣?？萁叩淖兂闪藙e人。

2：過程可逆。

3：使用武技過程中，可以移動(dòng)……

“吸星大法普拉斯版嗎？”

在體質(zhì)的加持下，他的速度有多快？

即使對(duì)方實(shí)力更強(qiáng)，但只要追著對(duì)方“吸”，對(duì)方早晚會(huì)被他吸成人干！

而且他的詛咒特性，就意味著他不怕爆體而亡。

無論1V1，還是1Vn，這招都無敵了??！

陳宇激動(dòng)的快尿了。

這本“自滅不動(dòng)爆體”，簡直就是為他量身打造的……

“你干嘛呢？”忽然，甄聰鳴出現(xiàn)在他身側(cè)，好奇的觀察：“挺黑的臉都憋紅了?！?p/> “甄教授！我又看到了一本傳世經(jīng)典！”陳宇舉起手中的不動(dòng)爆體：“自爆勁氣，灌滿周圍人的體內(nèi)……這特么簡直就是神仙思路?。√１屏恕?p/> “啊……這本啊?！闭缏旞Q撓撓頭，有些不好意思：“這本是我最被抨擊的武技。他們都說我是神經(jīng)病，缺心眼才學(xué)呢?！?p/> “我學(xué)呀！”

“……??？”

“我就缺心眼?。　?p/> 陳宇高舉書籍：“這種SSS級(jí)武技，不學(xué)到手里就是喪盡天良。自爆己身，為敵人補(bǔ)充勁氣，這是多么偉大的精神？正所謂冤冤相報(bào)何時(shí)了，犧牲我一個(gè)，幸福千萬家！您已經(jīng)找到了這個(gè)世界上最強(qiáng)大的力量了??！”

甄聰鳴懵逼：“什…什么力量？”

陳宇深深望著手中的書籍：“那……就是愛呀?！?p/> ps：本章為“尾號(hào)52453”朋友的盟主加更。