我有一座野生動物園 第593章 一個真實的故事

丹頂鶴不知道是不是聽到了伙伴的呼喚，拍拍潔白的翅膀，邁著大長腿在溪水中飛快奔跑了起來。

翅膀上下一扇一扇，隨著速度的加快漸漸飛了起來。

長長的脖頸向前伸，纖細(xì)修長的腿擺在身后，像是風(fēng)箏的后擺，看上去非常優(yōu)美。

“哇，怎么還會飛的？這沒有圍網(wǎng)，不怕它們飛走嗎？”

方野解釋道：“給它們翅膀上隔著兩三根剪了一下飛羽！能稍微飛起來一點，但是飛不了太遠(yuǎn)就會落下來。估計是去后面的湖泊那邊玩去了，不少鶴都在那邊。

園林的景色只是造景，邊上的樹木相當(dāng)于天然的圍欄，限制一下這些鶴的活動范圍。

別看那么多松鶴延年圖，丹頂鶴站在樹上，其實那畫的是錯的，絕大部分的鶴都不會上樹，適宜它們棲息的環(huán)境是水草茂盛的開闊濕地。

不過夏天天氣炎熱，也有不少鶴喜歡呆在樹林里，這邊有樹蔭和清涼的溪水，在樹蔭下面呆著涼快。”

鶴軒的環(huán)境寧靜閑適，不少游客坐在兩邊的長椅上休息，一邊欣賞著這些美麗的仙鶴。

還有穿著漢服，扎著麻花辮的可愛小姐姐，手里持著一把黑柄折扇，慢悠悠搖著扇風(fēng)，臉上笑意盈盈，有攝影師拍照。

古樸典雅的園林環(huán)境，加上優(yōu)雅美麗的仙鶴為背景，在這邊拍漢服照再適合不過了。

小姐姐手里持的折扇，上面印的是一群丹頂鶴在空中飛翔的場景，扇柄下掛著流蘇吊墜，很有古典韻味。

動物園最近又新出了一批仙鶴主題文創(chuàng)產(chǎn)品，除了折扇還有文具禮包。

里面有仙鶴膠帶、仙鶴筆記本、仙鶴文具盒、仙鶴書簽、仙鶴圓珠筆，圖案都是請人精心設(shè)計的，做工精致，特別受學(xué)生們的喜愛！

對學(xué)生們來說，漂亮文具的誘惑力絲毫不亞于女生對漂亮口紅的喜歡。

很多學(xué)生小時候，都有個收集漂亮橡皮的愛好。不管自己用不用得完，光是擁有就是一種享受，讓人心情愉悅。可能多年后收拾東西的時候才發(fā)現(xiàn)，全黏到一塊去了。

家長可能買個布偶什么的不樂意，但是文具禮包還是舍得給孩子買一個的，一套價格98塊，價格還能接受。

不光是學(xué)生買，不少大人也很喜歡，買來自己用。

方野帶著網(wǎng)友們在鶴軒里溜溜達(dá)達(dá)，不時進(jìn)行著講解。

轉(zhuǎn)過一個彎，走出園林走廊，來到了一個小廣場。

前面是一片開闊的濕地湖泊，湖水如同一面清澈無瑕的鏡子，倒映著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵。

有幾只丹頂鶴在湖泊上結(jié)伴盤旋飛行，優(yōu)美的姿態(tài)同樣倒映在水面上，一邊飛一邊聲音洪亮地“哦哦”鳴叫著。

有的翅膀放平，從空中滑翔飛落，纖細(xì)的長腿像是起落架一樣放了下來，脖子往前伸長。

落到地上，折扇般的翅膀意猶未盡地扇動兩下，墊著腳往前優(yōu)雅地走了兩步，好似翩翩起舞的舞者。

還有的緩緩漫步在淺灘上，低頭在水中啄食，或是趴在水中，喙上沾點水，接著轉(zhuǎn)過頭仔細(xì)地梳理羽毛，清潔身體。

這么一大片鶴，在這里自由自在地活動，看上去還是很壯觀的。

“哇，太美了！簡直是人間仙境啊！”

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄！怪不得老祖宗這么喜歡它們！”

“像是從水墨畫里走出來的一樣！”

有網(wǎng)友好奇問道：“園長，這個雕塑是什么？”

廣場中央立著一座潔白的雕塑，一名女孩身邊環(huán)繞著三只丹頂鶴。

女孩左手伸出，似乎是在給身前一只彎曲脖頸，嘴巴張開的丹頂鶴喂食，右手撫摸著身后丹頂鶴的頸背，臉上綻放純真的笑容。

可以看出女孩對丹頂鶴的喜愛，丹頂鶴對女孩的眷戀，人與鶴親密融洽。

動物園里動物的雕塑不少，虎館有老虎雕塑，獅館有獅子雕塑，兩爬館入口那有個揚子鱷雕塑。

但是人物雕塑還是第一次見！

方野望向女孩和丹頂鶴的雕塑，目光也變得認(rèn)真了一些。

深吸了一口氣，醞釀了一下情緒，輕輕唱道：“走過那條小河，你可曾聽說有一位女孩，她曾經(jīng)來過

不知道大家有沒有聽過這首歌？

這首歌的歌名，叫做《一個真實的故事》，歌詞唱的就是雕像的原型，丹頂鶴女孩徐秀娟。”

“沒聽過！”

“沒聽過1！”

“咦，聽園長唱的這兩句，好像有點印象？忘了什么時候聽過了！”

“旋律是有點熟悉！”

“我知道這首歌！讀三年級的時候音樂老師教過，記憶很深刻！”

“我記得這首歌開頭特別恐怖，好像說有個女孩掉水里了，是我的童年陰影！第一次聽的時候嚇哭了，后面也沒敢聽下去！”

“真的假的？”

“徐秀娟是我們東北林業(yè)大學(xué)的校友！也是我們學(xué)校的驕傲！”

方野道：“這首歌以前很火的，傳遍大江南北。不僅是因為歌手唱得很好聽，更是因為這首歌講了一個真實凄美的故事。

丹頂鶴是濕地動物，隨著棲息地濕地面積的減少，野生丹頂鶴的數(shù)量也在不斷減少。

幸運的是，有一些人在用生命守衛(wèi)著我們的仙鶴。

徐秀娟出身于養(yǎng)鶴世家，她的父母是國內(nèi)第一代的護(hù)鶴人。徐秀娟17歲的時候，也開始在扎龍自然保護(hù)區(qū)跟著父母馴養(yǎng)丹頂鶴。

后來徐秀娟自費去東北林業(yè)大學(xué)進(jìn)修，想要掌握更多動物保護(hù)的知識，更好地照顧丹頂鶴。

因為家庭貧困，學(xué)校減免了一半的學(xué)費，但是徐秀娟連伙食費都負(fù)擔(dān)不起，每天吃著咸菜饅頭，還背著家人同學(xué)偷偷賣了四次血來維持學(xué)業(yè)。

就算是這樣艱苦的條件，她花一年半時間就完成了兩年的學(xué)業(yè)，畢業(yè)時十門主課成績?nèi)繛閮?yōu)。”

網(wǎng)友們聽著他平靜的敘述，心中卻是震動無比：“天吶！”

“聽得好心酸，想哭！”

“自愧不如，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！”

“這就是信念的力量啊！佩服！”

“后來呢？”