請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
開局站在人生巔峰 第1065章 英雄
“到了。”灰敗的墻面,空氣里散發(fā)著腐朽的氣息。
寂靜無(wú)聲的校園,充滿死寂的味道。
空蕩的操場(chǎng),破舊的走廊,布滿銹跡的設(shè)施、門把手。
看到的每個(gè)信號(hào),都令人自發(fā)緊張。
恐懼,在心底彌漫!
順利抵達(dá)目的地,并沒(méi)有讓他們覺(jué)的好過(guò)些。
但,現(xiàn)在該是救人的時(shí)候了。
沒(méi)有任何困難,他們找到那間唯一關(guān)著門的教室。
并透過(guò)窗戶,看到里面的孩子們。
此刻的孩子們看起來(lái)很糟糕,東倒西歪的靠在桌椅旁,好像陷入昏迷。
掛在教室中央天花板下,是一顆唱著古怪腔調(diào)歌謠的心臟。
“現(xiàn)在怎么辦?”確定所有信息后,所有人都等待李子欣下達(dá)命令。
按照看見的畫面,房間里的孩子們并沒(méi)有被感染。
墻壁四周布滿扭曲的血肉條,猶如茂盛的爬墻虎遍布四周。
地板,墻面,天花板上到處都是。
而連接著這些血肉條的中樞,正是掛在中央的那顆裸露跳動(dòng)的心臟。
也是它,將所有的輻射隔絕在教室外。
“現(xiàn)在的情況是,那顆心臟阻擋輻射,它可能是在保護(hù)孩子,或是有其他目的。”
“破開教室,肯定會(huì)驚動(dòng)它,會(huì)有什么后果,是否會(huì)令它發(fā)狂沒(méi)人知道。”
“所以,我們必須做好它有可能暴走的準(zhǔn)備,必要時(shí)制伏或清理。”
“還有破門進(jìn)去的同時(shí),怎么防止輻射涌入教室,讓孩子門墮落。”
李子欣將目光投向馬克,顯然是想要聽聽他的意見。
雖然不想承認(rèn),奇跡公司所有的科技與資源,遠(yuǎn)超異調(diào)局所掌握的。
“我們有準(zhǔn)備,便攜式隔離層。”馬克點(diǎn)名讓一名戰(zhàn)士過(guò)來(lái)。
對(duì)方脫下身后的‘書包,’從里面拿出一個(gè)壓縮的氣囊。
拉扯充氣,瞬間形成一個(gè)帶有雙層防護(hù)的移動(dòng)隔離層。
然后,它的大小正好能扣在教室木門上。
外隔離層的邊緣,自吸抓緊門框,形成一個(gè)有效的通道。
“完美。”看到被罩上的教室門,李子欣簡(jiǎn)直驚的說(shuō)不出話來(lái)。
太漂亮了,他們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備。
沒(méi)準(zhǔn)備的,只有異調(diào)局!
這讓李子欣很沮喪,非常,非常沮喪。
這本該是他們的工作,他們要做的事,現(xiàn)在卻被一家公司解決了。
挫敗,沮喪,憤怒,嫉妒……
李子欣不知道自己該如何來(lái)形容,自己此刻的心情。
五味陳雜,也許正是這個(gè)。
如果可以的話,李子欣希望現(xiàn)在就把東西搶過(guò)來(lái),在上面戳滿異調(diào)局的LOGO。
“寒霜局長(zhǎng),可以開始了嗎?”馬克看向心不在焉的李子欣問(wèn)道。
“嗯?”李子欣回神張望,一切都準(zhǔn)備好了。
“對(duì),是的,可以開始了。”李子欣深吸一口氣,把精力放在眼前的事上。
隨著一聲響動(dòng),封閉的教室門倒下。
7小時(shí)后,拯救隊(duì)返回隔離墻。
“37個(gè)孩子,一個(gè)不少。”馬克正在向秦昱進(jìn)行匯報(bào)。
“為什么那間教室能隔絕輻射?”秦昱很關(guān)心這點(diǎn)。
雖然他看了整個(gè)行動(dòng)的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播,但他還是想要了解更詳細(xì)的內(nèi)情。
“心臟,那顆心臟。”石崔突然闖入辦公室,神情亢奮的像是嗨了一樣。
“你能想象的到嗎?在輻射擴(kuò)散的時(shí)候,一個(gè)人,竟然自動(dòng)分解成保護(hù)層。
哇哦太不可思議了,他是怎么控制自己的畸變的,可控的,竟然是可控的。”
“在被輻射的一剎那,他,是他的大腦決定了畸變的方向。”
“你懂嗎?懂嗎?它是可控的,畸變是可控的。”
“而他。”石崔指著下方,那是實(shí)驗(yàn)室的方向。
“他選擇分解自己的畸變血肉,形成一道有效的屏蔽,就像那道隔離墻,它保護(hù)了所有人。”
“但這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是畸變是可控的。”
聽著石崔的瘋言瘋語(yǔ),秦昱抬斷了他:“石組長(zhǎng),石組長(zhǎng),停下。”
“怎么了?”石崔停下腳步,狂熱的亢奮還掛在臉上。
“剛才的話,我不希望再聽到。”
秦昱鄭重其事的說(shuō)道:“不管何時(shí),何地,我都不想再聽到,懂嗎?”
“什么?”石崔愣了。
他不知道自己說(shuō)錯(cuò)什么???
沒(méi)錯(cuò),他是拯救了37個(gè)孩子的生命,讓他們避免污染墮落。
除了營(yíng)養(yǎng)不良和脫水,他們沒(méi)有受到任何傷害。
但,畸變可控才是最重要的。
不是嗎???
無(wú)語(yǔ)的看著自認(rèn)為沒(méi)什么錯(cuò)的石崔,秦昱覺(jué)著該讓他適當(dāng)減少呆在研究室的時(shí)間。
多出去走動(dòng)走動(dòng),和普通人交流,體驗(yàn)歡笑與……
算了,如果讓他感受到痛苦。
秦昱不確定對(duì)方,還能不能平安無(wú)事的活著。
“沒(méi)事,呆在你的實(shí)驗(yàn)室里。”秦昱伸手指著大門,示意他可以走人了。
“老板,我要申請(qǐng)新的項(xiàng)目,我需要資金來(lái)購(gòu)買設(shè)備完成……”
“找華總,這里她說(shuō)了算。”秦昱再次指向大門,“走,快點(diǎn),我現(xiàn)在不想看到你。”
石崔滿臉無(wú)辜的攤了攤手,帶著無(wú)數(shù)疑問(wèn)走出房間。
我是誰(shuí),我在哪,我做錯(cuò)什么???
“老板,還需要我繼續(xù)匯報(bào)嗎?”
等候在原地的馬克,認(rèn)為該說(shuō)的都已經(jīng)講清了。
“不,你可以出去了。”秦昱需要好好消化一下。
然后,去看看那些孩子們。
他們暫時(shí)被安排在小鎮(zhèn)里,這里足夠隱蔽,能夠?yàn)樗麄兲峁┳詈玫臈l件。
白澤和異調(diào)局正在看著那些孩子,稍后他也會(huì)親自過(guò)去。
就目前所知的情況,在輻射快速擴(kuò)散,籠罩整個(gè)污染區(qū)的時(shí)候。
那顆心臟的主人,也就是正在教室上課的老師。
第一個(gè)遭受到輻射,畸變墮落。
但他,最終卻成了孩子們的救星,一柄保護(hù)傘。
保護(hù)了所有課堂上的孩子,并用‘歌聲’來(lái)安撫他們。
是的,心臟所發(fā)出的古怪腔調(diào)具有安撫心靈的效果。
非常神奇,簡(jiǎn)直是不可思議!
現(xiàn)在,他要去看望孩子們,期望從他們口中得知事情完整的真相。
然后,再?zèng)Q定該如何解決那顆跳動(dòng)的心臟。
“孩子門清醒了嗎?”在醫(yī)院門口碰到白澤,他剛結(jié)束和某人的通話。
“一部分已經(jīng)醒了,他們的狀態(tài)很好,體征和各項(xiàng)指標(biāo)都很穩(wěn)定。
除了受到些驚訝,其它方面好的……不可思議。”
白澤表情驚異的說(shuō)著,他同樣也為此感到震撼。
就他目前所了解的情況,這是奇跡!
“本以為只有你善于創(chuàng)造奇跡,現(xiàn)在,我們又找到一個(gè)。”
白澤雙手環(huán)抱,像是玩笑的說(shuō)道:“現(xiàn)在,我有點(diǎn)開始相信,這個(gè)世界真的有奇跡存在。”
秦昱淡然輕笑道:“早告訴過(guò)你,奇跡是存在的。”
4小時(shí)后,秦昱走出醫(yī)院大樓。
現(xiàn)在,他確定這是一場(chǎng)奇跡,就發(fā)生在人們身邊真正的奇跡。
孩子們用肯定的語(yǔ)氣,打消秦昱心頭的疑問(wèn)。
梁德勝,孩子們最喜歡、愛戴的老師。
在輻射來(lái)臨,自身墮落畸變的那一刻,化身成最后的屏障。
用自己的生命和意志,保護(hù)所有的孩子。
他的歌聲不僅有安撫心靈的效果,同時(shí)帶有催眠功能。
“我們一直在睡覺(jué),睡了很長(zhǎng)時(shí)間。”
“然后,有天醒來(lái),有個(gè)聲音讓我去窗戶那里。”
“我走到窗戶前,然后,看到外面的機(jī)器人,然后,我就揮手向它求救……我很害怕!”
那張定格照片里驚恐的表情,并不是因?yàn)樗硖幍沫h(huán)境。
墻面上的虛血肉和中間跳動(dòng)的心臟。
沒(méi)錯(cuò),最初他們被嚇壞了。
但當(dāng)他們意識(shí)到,那是什么,外面發(fā)生什么,而自己得到保護(hù)的時(shí)候。
所有的恐懼就消失了,他害怕的其實(shí)是突擊者。
“我以為,以為是外星人,他們攻擊了我們的世界,梁老師在保護(hù)我們。”
在腦海里再次回想他提起這件事時(shí)的表情,秦昱就忍不住想笑。
苦笑!
內(nèi)心卻很復(fù)雜,他,那顆心臟的主人。
才是真正的英雄。
是怎樣的老師,能夠在變成‘怪物’的情況下,依然得到孩子們的認(rèn)可與愛戴。
那些掛滿墻壁的血肉,不停流淌蠕動(dòng)的瘤體,懸掛在天花板上的心臟。
詭異的歌聲,任何一個(gè)正常人。
成年人,看到也會(huì)被嚇的屁滾尿流。
而孩子們?cè)诮?jīng)歷最初的恐慌后,內(nèi)心就本能的選擇去依賴與信任。
這樣的人,不該就這么死掉。
“夏娃,接通石崔博士。”
激活納米蟲,秦昱猶如一陣風(fēng)般沖向行政樓。
這會(huì),軌道車的速度對(duì)他來(lái)說(shuō)太慢了。
行政總裁辦,石崔正在向華森匯報(bào)自己的新項(xiàng)目。
“這個(gè)項(xiàng)目會(huì)讓我們對(duì)畸變有更深入的了解,也許我能搞清畸變基因的本質(zhì)。”
“它是可控的,意志……意志才是關(guān)鍵,一直都是,我之前可能找錯(cuò)方向。”
“它就像一條清晰的脈絡(luò),如果我能搞清楚它身上發(fā)生什么,就能將所有線索串起來(lái)。”
看著石崔熱情激昂的描繪著自己的計(jì)劃,華森內(nèi)心也認(rèn)可項(xiàng)目的可行性。
如果,這能夠讓他們徹底掌握畸變基因。
那么,再大的投入都是值得的。
“我……”
房門毫無(wú)征兆的被推開,一個(gè)聲音打斷她的決定:“石組長(zhǎng),你的申請(qǐng)被禁止了。”
請(qǐng):m.dldtxt
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁(yè)