重回2000從芯開始 第八十五章 盼望顧平出糗

因?yàn)橐屠钛啾蛞黄鹇N課，顧平中午去輔導(dǎo)員的教研室，向他請假。

楊梓雖知道顧平創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，但沒想到進(jìn)展這么快，問：“你接到了一個監(jiān)控系統(tǒng)大項(xiàng)目？”

顧平在顛覆他的認(rèn)知啊！

“楊老師，您來擔(dān)任我們公司的顧問吧！”顧平盛情邀請。

大學(xué)輔導(dǎo)員的作用和地位，雖說自從八十年代初大學(xué)生不包分配之后大為降低，但仍能發(fā)揮一些作用。

最重要的一點(diǎn)，顧平經(jīng)常翹課，將來，加入他公司的同學(xué)逐漸增多，逃課情況也會成家常便飯，任課老師必然會向上反映。輔導(dǎo)員的價值就體現(xiàn)出來了。

拉楊老師進(jìn)入公司，給個名義上的職務(wù)，到時不得不為他說話，這有點(diǎn)使“手段”的意味在內(nèi)，但屬于陽謀。

畢竟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是高教局領(lǐng)導(dǎo)提出來了，顧平不過是在響應(yīng)號召。

楊梓擺擺手說道：“我對工程這一塊不熟。”

顧平見他拒絕態(tài)度不堅(jiān)決，便笑道：“楊老師，您是我們的輔導(dǎo)員，善于宏觀把握方向。我們的創(chuàng)業(yè)公司也需要您這樣擅長宏觀把控的人，才能減少犯錯誤的概率。”

楊梓稍稍擺了擺架子，就順?biāo)浦郏骸斑@樣的話，你可以把我的名字寫上去。”

“好的，那我在填寫在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表的時候，寫上您的名字，指導(dǎo)老師兼公司顧問。”

楊梓老師又輕輕點(diǎn)他一句：“顧平，你要平衡讀書和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，不要過分傾斜。”

顧平說道：“楊老師，我自學(xué)能力強(qiáng)，保證每門課考試都能通過。”

“這樣就好，你們?nèi)グ桑　?p/> 李燕彬的表叔已經(jīng)等在食堂前的亭子里。

顧平將車子開過來，喊他們兩人上車，“燕彬，讓你表叔坐前面。”

車子啟動。

李燕彬介紹道：“顧總，我表叔名叫劉慎德。”

顧平一邊開車一邊說道：“表叔，從私人關(guān)系來說，你是長輩；從工作角度來說，你是我們的下屬。”

劉慎德在很多工程公司做過，也當(dāng)過建筑工人，人雖然老實(shí)，但職場上的道理都門清。

他點(diǎn)頭說道：“顧總，你放心，我就是干活的，你叫我怎么干，我就怎么干。”

“那我以后就叫你劉工。”

“這個稱呼好。”劉慎德咧嘴笑道。

顧平有考校他的心思，道：“聽燕彬講，你在很多公司做過，基礎(chǔ)工程這一塊很熟悉。”

“是的，我在金陵網(wǎng)絡(luò)、藍(lán)思網(wǎng)絡(luò)、恒廣建筑等公司都做過，對混凝土澆灌、布線、走線、電器開關(guān)等都很熟。”

“那我問你，讓你擔(dān)任施工隊(duì)長的話，最重要的要抓什么？”

劉慎德立即回答：“進(jìn)度、質(zhì)量！”

顧平點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“進(jìn)度、質(zhì)量確實(shí)很重要，但最重要的不是這個，是安全！”

顧平又說道：“燕彬、你和劉工都要牢記這一點(diǎn)。”

“好的。”

“我再說一遍，你們務(wù)必牢記并時刻放在心上，做工程最優(yōu)先考慮的是安全！如果安全出了問題，這個工程做得再完美也是失敗的，很可能賺來的錢還不夠賠。”

“明白了！”

“我會設(shè)一個安全管理獎，這筆獎金是工資之外的，只要安全沒出現(xiàn)問題，就發(fā)獎金，出現(xiàn)紕漏，按照考核指標(biāo)扣除部分或全部安全獎。”

李燕彬笑道：“顧總這個辦法好！可以讓劉工更重視安全管理。”

車子開到現(xiàn)場，顧平將李燕彬和劉慎德介紹給倉儲基地負(fù)責(zé)人，讓他們認(rèn)識。一旦工程正式動工，他們兩人會經(jīng)常來這里。

他陪著兩人走了一圈。

倉儲基地的副經(jīng)理張?jiān)撇桓覍︻櫰降÷哺S在身側(cè)。

劉慎德果然很有經(jīng)驗(yàn)，走到第三個擬定的監(jiān)控頭安裝點(diǎn)時，發(fā)現(xiàn)地面有沉降趨勢，問張?jiān)坪笾肋@里原來有條小河，二年前填平。

他說道：“顧總，這里開挖埋管可能不合適，地面沉降嚴(yán)重的話，管子會變形、折斷。我建議這里的通信線走明線，從這個倉庫的屋檐下走過去，到那邊再重新走地下。”

顧平微笑點(diǎn)頭，道：“可以，這個你有經(jīng)驗(yàn)，就按照你的意見處理。劉工，你回去后盡快做一個施工方案，我們討論之后交甲方一份，請張經(jīng)理他們審核、批準(zhǔn)。”

張?jiān)萍泵φf道：“顧總，我們一定會尊重你們的意見。”

他是倉儲基地的副經(jīng)理，許放對自己人比較大方，給的薪酬很高，所以非常珍惜這份工作。

那天許老板說顧平是他的兄弟，而不是一般的合作方，他就放進(jìn)了心里。

“張經(jīng)理，這是程序問題，雖然我們是自己人，但必要的尊重還是要給的。”

張?jiān)拼甏晔郑f道：“顧總客氣了，其實(shí)你只要吩咐一聲，我們就照辦。”

劉慎德見倉儲基地負(fù)責(zé)人這樣重視顧平，心里又將顧平抬高了幾分。

這個年輕的大學(xué)生不一般，有能力，也有來頭！

顧平轉(zhuǎn)頭對劉慎德說道：“劉工，你在這里遇到任何困難，都可以找張經(jīng)理幫忙。還有，開挖路面、排線，需要什么設(shè)備、工具你列一張清單給燕彬，該添置的添置，該租賃的租賃。”

“人手問題，如果你手里有動手能力強(qiáng)，干活勤快踏實(shí)的推薦兩個。工人在精不在多，必要的時候可以招臨時工的。”

劉慎德點(diǎn)頭道：“我手下有人，下次我?guī)蓚€給你過目，合適就留下。”

“好！”

處理完這邊的事情，顧平開車回學(xué)校，正趕上第四節(jié)課。

顧平從后門溜進(jìn)去，坐在姜雨泥身后。

顧平戳戳小泥人的后背，道：“將課堂筆記給我看一下。”

姜雨泥做筆記很認(rèn)真，教材上，筆記本上上課的重點(diǎn)部分一目了然。

前世，這些課程顧平都上過，而且成績優(yōu)異。

他拿起教材看一遍，溫故知新，很快知道老師講到了哪里。

這堂課是高等數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師是個五十歲左右女教授，姓羅。

她平時不喜歡提問，發(fā)現(xiàn)后排突然多了一人，是將翹課當(dāng)做家常便飯的顧平，便在黑板上寫了一道很難的微積分題目。

“下面我看看同學(xué)們是否掌握了微積分計(jì)算方法，這道題目是用微積分計(jì)算陰影部分面積，圖中有三塊陰影，請分別列出計(jì)算步驟和計(jì)算結(jié)果。哪位同學(xué)會做？請自告奮勇。”

“沒人舉手？那就請坐在最后一排的那位男同學(xué)上來做題目。顧平！就是叫你，別東張西望的裝無辜。”

“唰！”

所有人都回頭看。

前排很多同學(xué)還不知道神出鬼沒的顧平回來了。

回頭見他從容地站起身往前走，都有些看戲的心情。

顧平啊顧平，就算你會唱歌會跳舞會開公司會折騰，但是，你這樣子浪，知道作為學(xué)生最應(yīng)該做什么嗎？

羅教授這一招太精妙了。

就像是葵花點(diǎn)穴手，一下子點(diǎn)中了浪子顧平的穴道！

這么難的微積分計(jì)算，我們都不會做了，看你怎么做！

其中，最興奮的要數(shù)遲小兵，差點(diǎn)笑出聲來。

他多盼望顧平出糗啊！在全班同學(xué)面前丟一次臉！