請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
我的女友是輕小說(shuō)作家 418.一上來(lái)就是放送事故,不是傳統(tǒng)藝能么?
暖秋畫(huà)搞不明白這家伙,為什么會(huì)要湊過(guò)來(lái)坐,他以前不是很怕自己么?
話雖這么說(shuō),若是自己還特地挪開(kāi),拉開(kāi)與他之間的距離,也未免顯得過(guò)于露骨了。
因此在微微瞥了一眼游太過(guò)后,暖秋畫(huà)并沒(méi)多說(shuō)什么。
而游太的想法則要單純的多,他只是覺(jué)得坐得離暖秋畫(huà)近一些,一會(huì)兒還能接受她的眼神提示什么的。
免得整出放送事故。
沒(méi)多久過(guò)后,那名叫吳康的男生,拿著兩沓用訂書(shū)機(jī)裝訂起來(lái)的A4紙,走過(guò)來(lái)遞給了兩人。
張數(shù)不多,只有三頁(yè),游太翻了翻,上面寫(xiě)著各種環(huán)節(jié)標(biāo)題,唯一讓他有些懵的是,標(biāo)題邊上的括號(hào)里,都寫(xiě)著“即興發(fā)揮”。
“先熟悉一下流程,十分鐘后開(kāi)始。”
“誒?這么快么?”
游太人傻了。
手忙腳亂的翻著手上的臺(tái)本,游太的表情逐漸僵硬起來(lái),他忍不住抬頭看了看邊上的兩名男生,疑惑道:
“那什么,學(xué)長(zhǎng),我的臺(tái)本是不是給錯(cuò)了。”
“嗯?我看看……沒(méi)錯(cuò)啊。”
“可是這好像是主持人的臺(tái)本,而不是嘉賓的。”
“對(duì)啊,今天的節(jié)目就是由你們兩個(gè)來(lái)主持啊,一個(gè)廣播節(jié)目而已,哪能那么多人說(shuō)話。”
游太張了張嘴,表情呆愣。
“可是我完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)接連出錯(cuò)。”
“要的就是這種節(jié)目效果。”男生沖游太比了個(gè)大拇指,笑容燦爛。
游太看了一眼身邊的暖秋畫(huà),只見(jiàn)她面色如常,沒(méi)有任何詫異的神色。
游太忽然有種被坑的錯(cuò)覺(jué)。
“干嘛這么看著我?”暖秋畫(huà)察覺(jué)到了少年略帶幽怨的視線。
“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是來(lái)當(dāng)主持人的。”
“你是笨蛋么?讓我們來(lái)參加校內(nèi)廣播,肯定是主持節(jié)目啊。
難道你還想閉嘴不說(shuō)話么?那廣播的意義在哪?”暖秋畫(huà)一臉像是看傻子的表情。
淦!她說(shuō)得可真有道理。
游太只能暗自認(rèn)栽。
簡(jiǎn)易地熟悉了一遍臺(tái)本,吳康招呼兩人,讓游太與暖秋畫(huà)坐在面對(duì)面的廣播席上。
兩名男生則退開(kāi)老遠(yuǎn),操縱著游太不認(rèn)識(shí)的儀器。
墻壁上的掛鐘,指針寧?kù)o地轉(zhuǎn)動(dòng)著,是那種不會(huì)發(fā)出聲音的類型,游太心想著還真周到。
他完全沒(méi)把臺(tái)本看進(jìn)去,頗有些被趕鴨子上架的味道,大腦逐漸開(kāi)始放空。
“開(kāi)播,三分鐘前。”
身邊傳來(lái)男生的聲音。
“暖秋畫(huà),領(lǐng)導(dǎo)交給你來(lái)沒(méi)問(wèn)題吧,游太看上去有些緊張的樣子。”另一名多暖秋畫(huà)說(shuō)。
“好的。”暖秋畫(huà)回應(yīng)道。
“開(kāi)播,十秒前。”
“三。”
“二。”
“一。”
游太只聽(tīng)見(jiàn)什么開(kāi)關(guān)被打開(kāi)的聲音,周?chē)萑爰澎o,坐在操作臺(tái)前的男生,似乎是在播放著一貫的廣播背景音樂(lè)。
但現(xiàn)在游太并沒(méi)有更多的思考時(shí)間,他只能按著桌面上的臺(tái)本來(lái)進(jìn)行主持。
“同學(xué)們中午好swipe︶☆,我是高二班的暖秋畫(huà)。”
“同學(xué)們中午好swipe︶☆,我是高二班的游太。”
暖秋畫(huà):“歡迎來(lái)到暖秋畫(huà)和……”
游太:“游太的……”
“康康KAChannel~”
“康康KAChannel~”
正走在學(xué)校路上的學(xué)生,忽然聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)廣播傳來(lái)的聲音,都為之一愣。
平時(shí)聽(tīng)?wèi)T了的兩名男生的聲音都消失不見(jiàn),難道是因?yàn)椴サ锰珷€,終于被撤下去了么?好耶!
可是等等,剛才廣播里一男一女的聲音,說(shuō)他們是誰(shuí)?
暖秋畫(huà)和游太……?
那不是在校慶上表演朗讀劇的兩個(gè)人么!?
轉(zhuǎn)眼間,校內(nèi)的各處,但凡是有學(xué)生的地方,立刻炸開(kāi)了鍋。
“喂!你聽(tīng)到了么?是暖秋畫(huà)和游太在主持廣播誒!”
“誒!!為什么?他們不是朗讀社的么?為什么要加入播音社?”
“白癡!他們是輕音社啦!”
“噓……!不要吵,都仔細(xì)聽(tīng)。”
所有聽(tīng)過(guò)暖秋畫(huà)與游太名字的人,都開(kāi)始豎起耳朵,注意著廣播內(nèi)的聲音。
靜靜等待三秒,沒(méi)有任何聲音傳來(lái)。
三秒過(guò)后。
“喂!喂!”
“啊……!不好意思,歡迎各位同學(xué)收聽(tīng)康康KAKAChannel,今天是由我與暖秋畫(huà)同學(xué),為大家主持。”
廣播中傳來(lái)少女焦急的提醒聲,隨后少年略有慌張的聲音響起。
高二班的教室內(nèi),龍小司對(duì)著懸掛在教室一角的音箱,大笑道:“游太!你行不行啊!一上來(lái)就是放送事故啊!”
雖然游太根本不可能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音就是了。
暖冬鳥(niǎo)坐在自己的位置上,暗自替少年加油鼓勁。
暖秋畫(huà):“游太同學(xué),走神也太快了吧,還有你在看的臺(tái)本是第二頁(yè),趕緊翻回去。”
隨后背景音里響起兩名男生的爆笑聲。
游太:“沒(méi)辦法吧,這玩意兒到我手上還不夠十分鐘。”
暖秋畫(huà):“我倒是更好奇,你是怎么在十分鐘里都沒(méi)注意到自己的臺(tái)本是在第二頁(yè)的。”
游太:“原先是第二頁(yè),但是我些想知道我后面有多少臺(tái)詞,就翻過(guò)去了。”
暖秋畫(huà)無(wú)語(yǔ)地看了一眼坐在對(duì)面的游太,有的時(shí)候真想擰開(kāi)他的天靈蓋,看看里面裝的是什么。
暖秋畫(huà):“大家應(yīng)該都很好奇呢,為什么今天會(huì)是我和游太同學(xué)為大家?guī)?lái)節(jié)目。”
臺(tái)詞恢復(fù)正軌。
游太:“雖然學(xué)長(zhǎng)的兩人組合,在校內(nèi)十分受歡迎,但今天就請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)劫薮伊恕?p/>
嗯……那兩個(gè)人在校內(nèi)很受歡迎么!?”
暖秋畫(huà):“游太同學(xué),請(qǐng)不要說(shuō)討人厭的大實(shí)話。”
游太:“啊,抱了個(gè)歉。”
以上的廣播內(nèi)容,除了開(kāi)頭游太走神看錯(cuò)頁(yè)數(shù)那部分是真實(shí)的之外,其余部分都是臺(tái)本上的內(nèi)容。
看來(lái)那兩名學(xué)長(zhǎng)很清楚把“自黑”玩得好,是能夠掌控節(jié)目效果的。
暖秋畫(huà):“那么事不宜遲,首先來(lái)進(jìn)行今天的第一個(gè)話題吧。”
“一,二,Swipe~Swipe~”
“一,二,Swipe~Swipe~”
悠揚(yáng)的背景音樂(lè)流淌而過(guò)。
暖秋畫(huà):“本節(jié)目由滬國(guó)高學(xué)生會(huì),播音社,聯(lián)合無(wú)播出。”
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車(chē)鍵:返回書(shū)頁(yè)