以漩渦之名 第42章 忍者學(xué)校

當(dāng)科研狗的日子總是過(guò)的特別快，尤其是有實(shí)驗(yàn)產(chǎn)出的時(shí)候。

一年過(guò)去了，面麻六歲

“面麻，該出發(fā)了！”水門(mén)在面麻心里催促著。

今天是忍者學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，也是鳴人入學(xué)的日子。

這一年里，面麻和水門(mén)相處的十分愉快，他也漸漸習(xí)慣了父親的存在，加之水門(mén)本身溫柔、有耐心的性格，讓面麻很快就適應(yīng)了“兒子”的角色，他也終于感受到有血緣至親陪伴的溫暖。

這期間，除了面麻和水門(mén)的關(guān)系飛速進(jìn)展外，面麻還為了滿(mǎn)足水門(mén)以父親的身份照顧鳴人的愿望，在木葉特意尋摸了一個(gè)單身中年，叫門(mén)水風(fēng)波。

他的影分身取代了這個(gè)人物，之后“恰巧”與鳴人在一樂(lè)拉面相遇，并和鳴人相互認(rèn)可。

在與鳴人的相處中慢慢成為鳴人的義父。

當(dāng)然，這些都是波風(fēng)水門(mén)借助陰九尾的力量控制面麻的影分身實(shí)現(xiàn)的事情，他想用另一種方式陪在自己另一個(gè)兒子的身邊。

面麻也偶爾會(huì)借助這個(gè)身份去調(diào)戲鳴人，畢竟能當(dāng)鳴人的義父，還是相當(dāng)爽的！

而且只要團(tuán)藏置之不理，三代火影自然首肯這件事，他巴不得鳴人在木葉能有更多的羈絆。

雖說(shuō)面麻沒(méi)想過(guò)多干涉鳴人的成長(zhǎng)軌跡，但是鳴人受到了門(mén)水風(fēng)波潛移默化的影響，在心里開(kāi)始逐漸認(rèn)為木葉村民是不值得守護(hù)的，不過(guò)這倒并不影響鳴人陽(yáng)光開(kāi)朗、熱心腸的性格。

“是是是，父親大人，咱們肯定趕得上的。說(shuō)來(lái)干嘛要我本體去啊，你控制分身不就好了?！?p/> 面麻無(wú)奈地應(yīng)道。

水門(mén)一口回絕：

“那怎么能一樣呢！你身為哥哥，這時(shí)候當(dāng)然要以本體在場(chǎng)啦！到時(shí)候你在旁邊看著就好，我來(lái)操控你的身體?！?p/> 面麻看著水門(mén)那一臉興奮的表情，不忍心拒絕，況且他確實(shí)也想要親自去看看自己的弟弟。

忙完手上的實(shí)驗(yàn)，便直接飛到了風(fēng)波的家中，很快便和影分身交換好身份。

面麻準(zhǔn)備好后，將身體的掌控權(quán)交給了水門(mén)，自己的意識(shí)來(lái)到了精神空間，躺在九尾旁邊。

此時(shí)，大熒幕投射出風(fēng)波看到的視覺(jué)影像。

九尾睜開(kāi)靠近面麻那一側(cè)的眸子，看著他感嘆道：

“人類(lèi)的情感還真是復(fù)雜啊。”

在面麻的親身經(jīng)歷還有一些精選視頻的熏陶下，九尾對(duì)人類(lèi)的情感也有了更深刻的了解。

它也逐漸開(kāi)始以人類(lèi)的視角去看待事物，在這樣的視角下，它總能有新的發(fā)現(xiàn)和新的體悟。

“是啊，人類(lèi)啊，就是因?yàn)橛羞@些情感才有現(xiàn)在這般璀璨的文明啊！”

面麻想起了自己的前世，有感而發(fā)的應(yīng)道。

水門(mén)無(wú)視在精神空間內(nèi)進(jìn)行哲學(xué)討論的一人一狐，趕忙操縱著門(mén)水風(fēng)波的身體蹬蹬噔小跑出門(mén)，直奔不遠(yuǎn)處的鳴人家。

......

家中，鳴人早已穿戴整齊，反坐在椅子上一臉期待的盯著門(mén)口，像是在等待著什么。

“咚，咚！”一陣敲門(mén)聲從房外傳來(lái)。還伴隨著風(fēng)波的聲音：

“哪路多，我來(lái)接你了！”

聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，鳴人趕忙沖到門(mén)口，扭開(kāi)門(mén)，抱住站在門(mén)口的修長(zhǎng)身影，大喊：

“父親大人，早安！”

這一年來(lái)，水門(mén)控制的風(fēng)波給他帶來(lái)了從未體驗(yàn)過(guò)的父親般的溫暖。不久前，他正式認(rèn)風(fēng)波為義父，現(xiàn)在他也是有家人的小孩了。

水門(mén)笑著摸了摸鳴人的腦袋：

“準(zhǔn)備好了嗎？我們要出發(fā)了哦，今天是去忍者學(xué)校報(bào)道的日子，可不能遲到呢。”

鳴人放開(kāi)水門(mén)，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊拉著水門(mén)往忍者學(xué)校走去，一邊說(shuō)著自己對(duì)忍者學(xué)校生活的暢想。

等父子倆來(lái)到忍者學(xué)校時(shí)，門(mén)口已經(jīng)站滿(mǎn)了百來(lái)對(duì)親子組合，他們正在門(mén)口排隊(duì)登記，等待入學(xué)測(cè)試。

鳴人看著眼前的人群，熟練地?zé)o視有些人投來(lái)的異樣目光，驚嘆道：

“好多人啊，喲西！我要成為這一屆的第一名！讓所有人都認(rèn)可我！”

還不等鳴人熱血沸騰的宣揚(yáng)完，旁邊就傳來(lái)了一個(gè)傲嬌的聲音，不屑道：

“就你這樣的，不可能成為這屆第一名的，第一名肯定是我！”

說(shuō)完還對(duì)著站在一旁的哥哥問(wèn)道：

“尼桑，我一定會(huì)是第一名的，對(duì)不對(duì)！”

說(shuō)話的人正是宇智波佐助，旁邊則是他最?lèi)?ài)的哥哥宇智波鼬。

鼬一臉歉意的向鳴人和水門(mén)先后示意了一下，低頭對(duì)著佐助道：

“佐助，第一名要靠自己的實(shí)力去奮斗，而不是靠說(shuō)的?！?p/> 鳴人這時(shí)也來(lái)了性子，學(xué)著佐助的語(yǔ)氣調(diào)侃道：

“尼桑，尼桑，對(duì)不對(duì)，對(duì)不對(duì)！”

隨后鳴人大笑了起來(lái)，佐助小臉憋得通紅，對(duì)著鳴人喊道：

“我要跟你決斗！我叫宇智波佐助，有本事我們?nèi)雽W(xué)后比一比，看誰(shuí)更厲害！”

說(shuō)完自信的站直身形，這是他身為宇智波一族的驕傲。

鳴人自然也不甘示弱：

“切，誰(shuí)怕誰(shuí)，我可不會(huì)輸給你這個(gè)家伙，我叫漩渦鳴人，你輸定了。”

看著吵鬧不休的兩人，水門(mén)同樣一臉歉意的對(duì)著一旁的鼬說(shuō)道：

“不好意思，鳴人做的有些過(guò)分了?！?p/> “很少能有同齡人能讓佐助變成這副模樣，還要感謝你家孩子呢?！?p/> 鼬面帶微笑的看著佐助回道。

水門(mén)也溫和的笑了笑，揪著還在爭(zhēng)論中的鳴人的衣領(lǐng)：

“好了，鳴人，該我們?nèi)y(cè)試了?！?p/> 忍者學(xué)校的測(cè)試包括提取查克拉的能力，以及釋放查克拉的能力。

在入校前可以提取查克拉的直接分入精英班，精英班本身也是專(zhuān)門(mén)給那些忍者后代開(kāi)設(shè)的。

其余平民的孩子會(huì)被分配進(jìn)一間大教室，由忍者教他們提取查克拉，根據(jù)提取時(shí)間快慢，再進(jìn)行分班。

一年前，三代為了鳴人能順利進(jìn)入精英班，早就剎費(fèi)苦心的教會(huì)了鳴人如何提煉查克拉。至于忍術(shù)，三代可就沒(méi)那么好心教導(dǎo)鳴人了。

看著鳴人將查克拉注入測(cè)試儀器，負(fù)責(zé)測(cè)試的忍者答道：

“精英班，進(jìn)門(mén)根據(jù)指引就可以走到精英班教室了，3個(gè)時(shí)辰后在訓(xùn)練場(chǎng)集合，火影大人會(huì)舉行開(kāi)學(xué)演講?！?p/> 鳴人聽(tīng)到自己進(jìn)入了精英班興奮地跳了起來(lái)，扮了個(gè)鬼臉沖著排在后面的佐助道：

“小屁孩佐助，我可是精英班的人，我先進(jìn)去了哦，別到時(shí)候在班里沒(méi)見(jiàn)到你！”

隨后拽著水門(mén)朝著精英班跑去。佐助在后面一臉羨慕的望著遠(yuǎn)去的鳴人，心里一陣忐忑。

好在隨著查克拉被注入到測(cè)試機(jī)器，他也順利被分入了精英班。

確認(rèn)分班后，佐助趕忙拉著哥哥往教室走去。