我在游戲世界玩卡牌 第二百二十九章 軌跡線的一生

時(shí)間也不知道還剩下多少，蘇云也沒有在這些問題上多加思考，繼續(xù)將目光鎖定在小光人身上。

小光人手中的煙已經(jīng)消失不見，估計(jì)是抽完扔掉了，也不知道有沒有扔進(jìn)垃圾桶中。

光人繼續(xù)行走，來到了一棟房屋之中，進(jìn)去之后蘇云傻了，小光人消失不見了。

蘇云連忙低著頭想要從房屋的窗戶看取，可是這里的房屋窗戶都是關(guān)閉的，無法見到里面的情況。

不過值得注意的是，在小光人進(jìn)入房屋的時(shí)候房屋周圍的軌跡線有著小幅的增加，不過由于這棟房屋的軌跡線本就比尋常房屋的多，所以增加了幾百條軌跡線蘇云也沒有發(fā)現(xiàn)出來。

就好像一座海洋上，有小孩在船上把不想喝的水倒掉，從船上是無法觀測(cè)到海水是否增多，因?yàn)樵黾拥目偭刻。緹o法分辨。

因此蘇云也沒有見到多余的軌跡線，只能在屋外默默的守候著。

猜過去沒幾秒，就有人提著光球從里面走了出來，蘇云正想看過去的時(shí)候又有人從里面走了出來。

看著兩人一眼之后蘇云挑選了其中一個(gè)軌跡線比較少的人，畢竟蘇云一開始的目的也只是觀察這些軌跡線比較少的人而已。

蘇云的目光隨著小光人緩緩移動(dòng)，這時(shí)小光人將右手上的小光球提了一下，而后用左手朝里面摸了摸，最終一個(gè)新的小光球出現(xiàn)在其左手上。

那人兩手交叉，隨后又有一個(gè)新的小光球出現(xiàn)，并被扔在地上，沒有翻滾，從哪里落下就在哪里停止。

小光人將左手的光球朝著嘴巴伸去，同時(shí)頭還微微的往后仰了一下。

連續(xù)重復(fù)幾下之后，小光人將左手的光球扔進(jìn)了旁邊里一個(gè)光球之中，連個(gè)光球相互交融在一起，仿佛其中一個(gè)光球?qū)⑵渫虥]了似的。

看著這一幕蘇云心中有了一絲定義，不過并沒有多想，只是記了下來，而后繼續(xù)觀察。

小光人繼續(xù)行走，在一處交叉路口停了下來默默的等待著。

蘇云猜了什么，而后很認(rèn)真的看向了面前的道路，最后也不知道是不是眼花之類的東西反正蘇云是見到了在名為道路的光球上依附這幾顆細(xì)小的光球。

斑馬線，蘇云為其命了名。

隨后小光人通過斑馬線，左轉(zhuǎn)進(jìn)入了一條小巷子之中，最后在蘇云的目光下與房屋融為一體。

看到這一幕蘇云知道了要摸清楚這里的難度，模樣相同，而且還會(huì)分裂，融合，消散，就不能直白點(diǎn)嗎？

無奈的晃了晃頭，蹲著也累了，蘇云干脆就坐了下來，只不過將自己的上手交叉在腰上隱藏了起來，避免觸碰到這些軌跡線，現(xiàn)在的蘇云還沒有準(zhǔn)備好去觸碰這些東西。

不過話說回來這次界隧堅(jiān)持的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，讓蘇云有點(diǎn)擔(dān)憂，時(shí)不時(shí)的還朝著周圍看一眼，生怕自己突然被不知道哪來的裂縫吞沒。

既然人已經(jīng)進(jìn)入房屋，不知道是回家還是去工作，總之蘇云只能將注意力放在其他人身上。

這次蘇云找了一個(gè)公園，公園很好找，沒有房子的空地就是了。

公園之中同樣的也有無數(shù)的小光球，也有樹，小鳥形狀的‘生物’存活著。

蘇云見到有人從一個(gè)光球里出來，而后又進(jìn)入了另一個(gè)光球。

將一部分光球看作房屋一樣的‘容器’蘇云就很好的理解了這里。

不過和房屋靜止不動(dòng)不同，這些光球有的在顫抖著，雖然細(xì)微但蘇云還是觀察到了。

公園之中也有人雙手抱著，拿著光球，似乎是在玩耍，甚至還有一人手中拿著幾個(gè)連接的光球，手中的光球先是小，而后是一個(gè)巨長(zhǎng)的橢圓形光球，橢圓形光球上還著一個(gè)光球。

密密麻麻的光球看著蘇云有點(diǎn)精神疲憊，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)這家伙應(yīng)該是在放風(fēng)箏，這群人之中大部分應(yīng)該都是老人和小孩。

看著光球蘇云也看累了，于是便望向了一棵樹，樹上同樣也有軌跡線在蔓延，不過大多數(shù)的軌跡線都是朝下蔓延沒入地表之中消失不見。

只有極少數(shù)的軌跡線朝著周圍蔓延，因此蘇云很好的就挑出了一根軌跡線。

目光順著軌跡線延伸，來到了公園之外，放棄！

另一條軌跡線朝著空中蔓延，距離過長(zhǎng)，放棄！

還有許多軌跡線朝著正上空蔓延，數(shù)量太多且蘇云抬頭也看不見什么，放棄！

放棄空中觀察，蘇云只看朝著周圍蔓延的軌跡線。

第一棵樹，沒有觀察樣本，放棄!

第二棵樹，放棄！

第三棵樹上蘇云終于見到了希望，有一根軌跡線的盡頭就在公園內(nèi)，連接在了地面上的一個(gè)光球里。

見到這一幕的蘇云差點(diǎn)喜極而泣，不容易啊，真是太不容易了。

感慨完之后蘇云仔細(xì)觀察兩者的聯(lián)系，目光在樹和光球上不斷來回的觀察著。

但不知道為何這棵光球是靜止不動(dòng)的，周圍也沒有人朝它靠近的意思，樹和光球都是靜止不動(dòng)的那蘇云還要看什么。

就在蘇云猶豫著要不要放棄的時(shí)候，幸運(yùn)之神再一次眷顧了蘇云。

只見有一個(gè)小光人朝著光球走去，在即將達(dá)到光球的時(shí)候跑了起來。

光球在小光人腳下不斷來回運(yùn)動(dòng)著，時(shí)而向左，時(shí)而向右，卻只在一個(gè)范圍內(nèi)挪動(dòng)。

蘇云也有點(diǎn)著急，一直在盯著樹和光球之間的軌跡線，還好兩者的軌跡線只要一條，而且這里的東西不多，沒有太多其他的軌跡線干擾，不然在光球不斷的移動(dòng)中蘇云早已丟失目標(biāo)。

雖然軌跡線不會(huì)自主移動(dòng)，但其源頭移動(dòng)的話軌跡線也會(huì)做出相應(yīng)的變化。

蘇云將所有的注意力都放在了樹和光球之間的軌跡線上，因此沒有空去理會(huì)其他軌跡線的變化。

在不斷的挪騰轉(zhuǎn)移之中，只有蘇云一人暗自著急。

最終出現(xiàn)了變化。

有一層像是海浪一樣的波浪形布不知道從何而來，瞬間淹沒了小半個(gè)公園。

這波浪布來的快去的也快，眨眼間便消失不見。

這時(shí)候踢光球的小人將球固定住后就離開了這里，朝著旁邊的光球走去。

這么快的軌跡線蘇云還是第一次見到，或者說在其他地方也見過但卻沒有在這里看的清楚。

雖然這軌跡線消失的慢，但蘇云通過別人的反應(yīng)后也大致明白了這東西是什么。

在軌跡線漫過人們的同時(shí)，有些人轉(zhuǎn)身朝著來源看去，但只有一人對(duì)其做出了反應(yīng)，這應(yīng)該就是‘聲音’吧。

聲音的形狀大致是呈現(xiàn)扇形，和軌跡線所形成的波浪布差不多，和風(fēng)的原理一樣，只不過比風(fēng)來的更加稍縱即逝一些。

踢球的人走了，蘇云再一次斷掉的探究軌跡線的線索，想了想就不浪費(fèi)時(shí)間了，去找下一跟比較好找的軌跡線。

正當(dāng)蘇云的目光從停止的光球離開之時(shí)，有一個(gè)人吸引了蘇云的注意。

這人在光球附近徘徊，在見到踢球的人走了之后靜止了一會(huì)兒，而后猜行動(dòng)了起來。

蘇云本來沒注意到他，畢竟這里的人都一摸一樣無法分辨年齡，只能根據(jù)他們的行為來進(jìn)行判斷他們的年齡。

踢球的光人既然在公園肯定不能直接判斷就是小孩，畢竟也有些老人也會(huì)在公園踢球，而且這人在踢球的速度并不快，很像一個(gè)慢吞吞的老人。

但蘇云將老人這個(gè)選項(xiàng)排除，原因是這人在踢球的時(shí)候總會(huì)在一定的范圍內(nèi)踢球，這個(gè)范圍比較小，所以蘇云的猜想應(yīng)該是小孩。

小孩的父母或者監(jiān)護(hù)人也在這所公園里，但沒有空去管理孩子，因此只能限制孩子在某一塊區(qū)域停留。

這么說的話孩子聽到聲音離開也是合理的，這個(gè)聲音估計(jì)就是來自他父母的吧。

這個(gè)即將朝著球走過來的估計(jì)也是一個(gè)孩子，畢竟大人可做不到在孩子離開之后去拿他的球完。

另一個(gè)孩子在即將達(dá)到球面前之時(shí)也小步奔跑了起來，最后來到球面前一腳踢了過去。

瞬間小球就開始飛起，在蘇云思考的眼光之中滑過，蘇云所盯著的那根軌跡線開始急速縮小。

小球撞在樹上，而后落地，軌跡線消失。

蘇云的剎那間就煥發(fā)了光彩一股激動(dòng)之情在心中蔓延:

“原來如此，怪不得叫做軌跡線。”

球順著軌跡線的軌跡準(zhǔn)確無誤的砸在了樹上，當(dāng)軌跡線完成它的使命之時(shí)就消失不見了。

軌跡軌跡，行動(dòng)的軌跡，移動(dòng)的路徑，這線竟有這么神奇的地方。

隨后蘇云看著球上的軌跡線，雖然少了一根，但球身上的軌跡線依舊很多密密麻麻纏繞在一起，需要仔細(xì)分辨才能看得清楚。

不過軌跡線是什么時(shí)候生效的呢？

蘇云的心里有產(chǎn)生了疑問，軌跡線好像是一直存在的，明顯有一個(gè)觸發(fā)條件，但這個(gè)條件是什么呃？

其他人？或者兩個(gè)即將有交集的物體？

觸發(fā)條件不明，雖然明白了一個(gè)問題，但新的疑問就又產(chǎn)生了。

真的麻煩，也不知道什么時(shí)候是個(gè)頭，這樣下去的話想要在短時(shí)間內(nèi)逃離這個(gè)地方是不太可能的，得做好長(zhǎng)期在這里生活的打算。

不過這里的人為什么將界隧作為逃生選擇之一呃？以現(xiàn)在所得到的情報(bào)來看，沒有絲毫逃生的角度，這也可能是自己還沒有探索完的緣故。

總之明白了軌跡線的作用的話，蘇云也可以說自己對(duì)界所有理解了，雖然理解不深，但還是有意義的。

蘇云看了看公園，沒有在這里停留，打算換一個(gè)地方驗(yàn)證一下自己的猜想。

選擇了城市中央的一個(gè)雕像，雕像比較大，上面刻畫著一個(gè)人，但人的模樣蘇云依舊是不知道的。

雕像上面同樣也有著軌跡線，不過軌跡線的數(shù)量是蘇云見到的比較少的一種，也只有石頭，少數(shù)路燈還有房屋上面的光球能夠媲美。

在雕像的肩膀上有著幾顆細(xì)小的光球，蘇云暫時(shí)還不明白這光球代表著什么。

只要耐心一點(diǎn)蘇云就可以數(shù)清楚雕像上面的軌跡線，但蘇云沒有去做這么浪費(fèi)時(shí)間的事情，而是開始靜靜的觀察。

這次蘇云沒有選擇某一條軌跡線，而是看著雕像周圍所有的軌跡線。

在雕像周圍行走的人們，大都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望了一眼，只有少數(shù)人來到雕像附近。

對(duì)啊！雕像，自己為什么會(huì)一口說出這是個(gè)雕像。

因?yàn)槿吮葘こ５娜舜笊虾脦妆叮快o止不動(dòng)的它才被蘇云認(rèn)為是雕像。

按為什么這雕像不是一個(gè)光球？蘇云所見到的除了石頭，樹木等自然界的東西之外，都是用光球代替的，為什么這個(gè)雕像就是人形？

這么說的話周圍的房屋算是怎么回事，不應(yīng)該也是光球形狀的嗎？怎么會(huì)是房屋形狀的呢？

想了一會(huì)兒蘇云沒能想明白，只能先繼續(xù)觀察一下，說不定以后有機(jī)會(huì)解答。

周圍的人都被雕像附近的四個(gè)長(zhǎng)光球阻攔在外，這四個(gè)光球組成一個(gè)圍欄將雕像包圍進(jìn)去。

雕像朝外延伸的軌跡線穿過周圍人的身體混合在了一起，蘇云也無法辨別這些軌跡線到底和誰相連，只能暫時(shí)的不去看，畢竟圍欄和雕像有著一小段的距離，這空出來一小段距離讓蘇云得已分別哪些軌跡線是雕像的，哪些是周圍的人。

雕像上面最多的軌跡線位于雕像的頭部和肩膀處，這兩個(gè)位置有著密密麻麻的軌跡線直直的朝著天空延伸，也不知道它的盡頭是在哪里。

從天空落下的軌跡線總量好像一點(diǎn)也不比地面上的少，不過奇怪的是當(dāng)蘇云仔細(xì)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些人頭上也有好多直直向上延伸的軌跡線而另外一些則沒有。

這時(shí)有雕像上有一條軌跡線吸引了蘇云的目光。

這也是眾多不起眼軌跡線其中的一根，蘇云之所以能夠注意到它的原因是因?yàn)橛幸恢恍▲B正飛了過來。

小鳥身上同樣有著許多的軌跡線，不過比人少，而且因?yàn)樾▲B飛在空中的原因這些軌跡線大多也都在空中，蘇云見到的軌跡線最多的就是人了。

雕像和小鳥身上有著一根軌跡線互相連接著。