青藤心事——中學(xué)時(shí)代 第一千一百零二十章 科代表

誰在看她？

何詩菱看向面前的凌蒙初，又環(huán)視了一圈，瞬間明白了。

凌初陽在看她？

呵，小蒙這是什么眼神呢？

何詩菱微微搖搖頭，想點(diǎn)破想了想又沒作聲，這種事，還是不說破的好。

畢竟，只是多看兩眼的好感而已。

不說破，這一段過往在多年后也許會(huì)成為那人心中的一段美好回憶。若說了，不止兩個(gè)人都尷尬，還會(huì)無端生出更多的是非來。

凌初陽，她不太了解，凌蒙初的脾氣她倒是很了解的，會(huì)輕易被外界的人事物所干擾，不像小雨，目標(biāo)明確也很唯一。

這樣想著，何詩菱便笑笑沒作聲，卻不經(jīng)意地看到郭文雯一臉惋惜的轉(zhuǎn)過頭去。

郭文雯這是什么表情？凌初陽不能看向她嘛？拋開別的不說，好歹她也班長吧，趙老師不在，班里鬧哄哄的，凌初陽不經(jīng)意地看她這個(gè)班長一眼，也不至于郭文雯這么惋惜吧？

“你不記得開學(xué)那天，操場上雙杠邊的那個(gè)人了嘛？”凌蒙初好像在驗(yàn)證自己的話似的，看向何詩菱。

“不記得了。”何詩菱笑笑，沒想到，小蒙居然還記得那么清楚。

“那個(gè)人就是他呀，凌初陽呀。”凌蒙初朝東北角翻了個(gè)白眼，“你真不記得了，我那時(shí)還問你是誰得來著，后來我想起來了，就是他。”

“沒印象了。”何詩菱倚窗笑著，看向凌蒙初，繼而轉(zhuǎn)向了后面的耿欣雨，“3月初，下周放假回來，調(diào)座位吧？”

說完，在耿欣雨的應(yīng)聲里轉(zhuǎn)過身去。

一個(gè)不留心，又習(xí)慣性的從右面轉(zhuǎn)頭和小雨說話了，一個(gè)不留心，又看到了那人倚墻看向這邊的目光。

這貌似遙相呼應(yīng)的身影呀，太礙眼了。

“為什么要換座位呀。”凌蒙初不滿地問道，換座位又得重新寫座位表，她不想寫。

未等何詩菱回答，耿欣雨便笑著應(yīng)聲了，何詩菱笑著翻了翻面前的課本，略微坐直了身子，片刻后，在凌蒙初詫異的眼神里，從抽屜里抽出小抱枕，靠了上去。

凌蒙初怔了又怔，推了推何詩菱好心提醒說趙老師來了喊她，卻聽得何詩菱說“不用喊她。”

小飛一起，小菱子也開始任性起來了？鄭毅凡一來，所有的人都不正常了。

凌蒙初朝教室的前方向看了看，又看向了面前的課本，微微坐直了些，她可是數(shù)學(xué)科代表，數(shù)學(xué)老師更不是丁老師。

“上次的思考題，全班只有5個(gè)人做對的，大家把作業(yè)本拿出來，我們請……”

剛睡著的何詩菱被年級組長略帶威嚴(yán)的聲音驚醒，睜開了眼，瞬間又閉上了。

真好，她現(xiàn)在可不是年級組長的課代表了。

講臺(tái)上的聲音頓了頓，瞬間又傳了過來，“把正確的解題思路給大家講一下，課代表。”

何詩菱聞言嘴角微扯。

真不愧是年級組長，適應(yīng)得真快，立刻就想著給新課代表樹立威信了。

靜。安靜。

莫名的安靜之后教室里傳來一片嘩啦啦翻書的聲音。

講臺(tái)上的年級組長的聲音又送進(jìn)了耳朵“課代表起來講解題思路。”

嗯？何詩菱瞇眼看向抱枕邊的白墻，凌初陽怎么回事？一點(diǎn)不配合？！

他在干什么？何詩菱睜開眼，他在開小差嘛？

“趙老師，數(shù)學(xué)作業(yè)本，上課前，我忘記拿了。”

何詩菱：！

“我剛才還在找呢，原來是沒有發(fā)。”“原來沒有發(fā)，我還以為我搞丟了呢。”“我去，居然沒有發(fā)作業(yè)本。”

低低的嘈雜聲瞬間塞滿了教室。

“科代表上來，板書思考題及講題思路，其余同學(xué)預(yù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，時(shí)間五分鐘。”

聽到年級組長不帶任何情緒的聲音后，何詩菱閉上了眼睛，順手把衣領(lǐng)緊了緊。

一節(jié)課，應(yīng)該是相安無事的過完了吧。

待何詩菱醒過來的時(shí)候，剛好聽到年級組長正在布置今天的數(shù)學(xué)作業(yè)。

居然是課本上的？

何詩菱微微挑了挑眉，破天荒地第一次布置課本上的作業(yè)，要知道，以往的數(shù)學(xué)作業(yè)，一直都是趙老師手寫交待下來的，或者是給她，或者六班的林墨辰送過來。

高一剛開學(xué)的時(shí)候，每次下課都會(huì)交代她去辦公室拿作業(yè)的時(shí)間。兩個(gè)月后的深秋，她去辦公室拿作業(yè)，出來時(shí)忽然下起了雨，不巧的是她忘記了帶傘，猶豫了一下，準(zhǔn)備往雨里沖的時(shí)候，被人從后面拉住了。

回頭，看到有個(gè)戴眼鏡的平頭男生站在身后。

六班的數(shù)學(xué)科代表——林墨辰！

開學(xué)兩個(gè)多月，在辦公室里遇到過幾次，卻不曾說過話，今天這是？

她平淡的眼神時(shí)閃過一瞬的詢問。

林墨辰倒是笑著先開了口，他說，他有傘，可以一起打傘回教學(xué)樓。

她看了看眼前的雨，以她的速度穿過兩百米的距離，繞到教學(xué)樓的南門，作業(yè)本或許不會(huì)被淋濕，但是，她會(huì)被淋濕。

雨雖然不算大，卻很密急。

她猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，并客氣道謝。

林墨辰笑著把作業(yè)本抱在身前，撐開了傘，走到了她身邊笑著說，不用謝，舉手之勞，走吧，一起回教學(xué)樓。

那是第一次和林墨辰有言語交談。

那時(shí)正是深秋，校園里關(guān)于她和小飛的緋聞漫天飛的時(shí)節(jié)。

從辦公樓到教學(xué)樓一路走來，林墨辰?jīng)]有自報(bào)家門也沒有問她的名字，更沒有提及她和小飛的緋聞，只是笑著提及了他對數(shù)學(xué)的喜愛，提及他中考時(shí)考了141分，最好的數(shù)學(xué)成績給了中考。而后，看向她。

她瞬間明白，笑著應(yīng)了一句：中考數(shù)學(xué)沒有滿分，差1分。

然后，她看到他一臉的驚喜：全校數(shù)學(xué)最高分原來真得是你呀，果然被我猜對了。

她笑笑沒有作聲，踏上最后一階臺(tái)階，站到了教學(xué)樓門的東門邊，看著他收起了傘站了過來。

禮貌道謝后，她和林墨辰便一前一后的走進(jìn)教學(xué)樓朝樓梯道走去了。

那是她和林墨辰第一次交談也是唯一的一次。

那之后，在辦公樓便沒有再遇到過林墨辰，原因很簡單，她們班的數(shù)學(xué)作業(yè)本莫名地被林墨辰和數(shù)學(xué)作業(yè)一起送到了五班的教室門前。

林墨辰說是數(shù)學(xué)老師讓他帶來的。

一來二去，林墨辰和作業(yè)本一起出現(xiàn)在五班的門前，在黃昏或者午后便也成了五班的一道風(fēng)景。

只是，年輕的年級組長，現(xiàn)在忽然間改規(guī)矩了，是幾個(gè)意思？