穿成七零極品假千金 第54章 震驚三人組

三人討論起來很隨意，其中好些都是猜測新助教什么樣兒的，有好的有壞的。

鐘毓秀默默舉起起手，“那個(gè)什么，我有話要說。”

“鐘同學(xué)請說。”習(xí)委員收回目光，與原副班停下談話。

原副班笑瞇瞇地問道：“鐘同學(xué)，莫非你知道咱們班的助教是誰？”

“別說，我還真知道。”鐘毓秀抿唇而笑。

“你見過人了？”習(xí)委員滿臉激動。

鐘毓秀點(diǎn)頭，原副班和習(xí)委員立馬三連問。

“誰啊？長什么樣兒？脾氣好嗎？”

“長得嘛，跟我一樣好看；脾氣跟我一樣好，至于是誰.......”

鐘毓秀久久不說出口，原副班和習(xí)委員眸光仿佛凝成實(shí)質(zhì)的催促；鐘毓秀默默搖頭，“你們也認(rèn)識的，你們猜猜？”

“不是吧！”習(xí)委員脫口而出，滿臉不可置信，“吊我們胃口。”

人干事。

羅班在旁溫潤含笑，“既是我們都認(rèn)識的，那就是同校的，我猜測......那個(gè)人遠(yuǎn)在天邊近在眼前。”

“近在眼前.......”

習(xí)委員和原副班恍然大悟，“是你。”

羅班：“.......”

鐘毓秀哈哈笑，這可真是殿堂級烏龍。

“近在眼前的是誰？”羅班微抬下顎，努嘴指向忍俊不禁的鐘毓秀。

“是鐘同學(xué)？！”原副班猛然醒悟，言語之間充斥不確定。

羅班點(diǎn)頭，“我是這么猜測的，丁教授與我們說的時(shí)候顯然是早已認(rèn)識的人，你們好好回想一下；丁教授在說起助教時(shí)，是不是非常的欣賞她。”

“好像是。”習(xí)委員懵逼開口。

“剛才鐘同學(xué)還暗示了三次。”羅班點(diǎn)到為止。

這樣都還想不明白，他們就是傻子；原副班猛地一拍額頭，“我就說那里不對，原來是在這兒呢。”

習(xí)委員扭頭打量鐘毓秀幾回，又來來回回繞著她轉(zhuǎn)了幾圈。

“鐘同學(xué)，你怎么突然成咱們班助教了？太突然了，關(guān)鍵是丁教授除了說我們班會有一位助教，其他的什么都沒說。”認(rèn)誰也不會第一時(shí)間想到鐘毓秀同學(xué)身上去。

上學(xué)期，鐘毓秀同學(xué)可是請假了好長時(shí)間。

鐘毓秀笑了笑，緩緩開口，“上學(xué)期我請假之前參加了跳級考試，你們是知道的吧？”

“不知道！”三人一同搖頭。

“哦，那就是沒人跟你們說過咯。”鐘毓秀笑語嫣然，鮮活靈動，“請假之前是參加跳級考試過了，然后才請到的假期；不然，以咱們丁教授的為人性情，你們認(rèn)為我能請那么久的假？”

還能不去上課，不參加期末考試？

羅班沉思片刻，所有的一切都串聯(lián)起來了，“咱們就是第一屆，你怎么跳級？”

“所以才有了我助教一事。”對于科研的事情只字不提。

“你考過了一年，所以成了助教？”這樣也行？

原副班和習(xí)委員若有似，“那我們?nèi)タ歼^了，是不是也可以申請做助教？不做咱們班的，其他班的也行。”

有助教的經(jīng)歷，將來出社會，他們的工作可選范圍會更廣；若是有可能，他們還能留校任職。

機(jī)會難得！

“那你們就要問丁教授了。”丟下一個(gè)重磅炸彈，鐘毓秀焉兒壞的沒說她是考過了四年級考試的。

下午前來報(bào)名的學(xué)生相上午多了五分之四，四人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；原副班和習(xí)委員也沒時(shí)間去想助教的事兒了，學(xué)校做了決定，丁教授言語之間還格外欣賞鐘同學(xué)，那就說明鐘同學(xué)有過人之處，能讓學(xué)校和丁教授都看重。

他們?nèi)羰窍胍@個(gè)機(jī)會，也應(yīng)該是請教丁教授。

最后一個(gè)同學(xué)報(bào)完名，四人收拾桌凳回丁教授辦公室，原副班和習(xí)委員將東西交給丁教授。

“教授，您有空看看花名冊，班上的同學(xué)都到齊了，一個(gè)沒差。”

丁教授點(diǎn)點(diǎn)頭，“辛苦你們了。”

“您言重了，為班上的同學(xué)們服務(wù)是班干部該做的。”羅班說話謙遜，表情平和內(nèi)斂。

“你們的覺悟很高，我很高興；不過，你們?yōu)榘嗌贤瑢W(xué)們辛苦了我記得，先去吃飯吧，晚上讓同學(xué)們早點(diǎn)休息，明天早晨大會堂見。”他也要下班回家了。

“那行，丁教授，我先回去了；家里有事兒，正好早點(diǎn)回去。”鐘毓秀笑瞇瞇的說話。

丁教授輕輕頷首，眉目慈和，“去吧，你這段時(shí)間也辛苦了；抽空把你的幾個(gè)論文寫出來，可以作為你的畢業(yè)論文。”

“明白，那我先走了，丁教授明天見；幾位同學(xué)，我先走了，明天見。”

二人有默契，誰也沒說研究的事兒，丁教授提一句，她也就明白是什么事兒。

鐘毓秀告辭離去，原副班躊躇半響，見羅班和習(xí)委員都沒說話，下定決心方開口。

“丁教授，我想和您請教一事，不知可否叨擾您一會兒。”

“可以，問，能解答的我肯定解答。”

丁教授臉上的笑意不減，但對待他們絕對沒有鐘同學(xué)親近；三人不由在心里感嘆，果然同人不同命；面對鐘同學(xué)時(shí)，丁教授那慈祥和藹的樣子，他們都以為也能得到這樣的待遇了。

差別待遇不要太明顯。

也就感慨一下，這一刻他們無比清晰的認(rèn)知到，鐘同學(xué)與他們已經(jīng)不同了。

“丁教授，我聽鐘同學(xué)說她是跳級考試得到了助教的機(jī)會，不知我們?nèi)羰窍胍獱幦∫幌驴梢詥幔俊痹卑鄦柕馈?p/> 習(xí)委員在側(cè)附和，“丁教授，我們不是和鐘同學(xué)比較，而是覺得做助教有利于我們的成長，沒有旁的想法。”

羅班沒說話，但也想知道。

丁教授將三人的表情盡收眼底，輕笑，“你們有這份上進(jìn)的心很好，前提是，你們要有鐘同學(xué)那樣豐厚的知識底蘊(yùn)；你們知道鐘同學(xué)并非我提議做助教的，而是郭校長親自看重的，并且，我可以很肯定的告訴你們。前段時(shí)間我們物理系的教授們將你們未來四年的試卷提綱敲定了，鐘同學(xué)一口氣考完了四個(gè)年級的提綱。”

這么厲害？

原副班和習(xí)委員對視一眼，皆從彼此眼中看到了震驚、駭然。

羅班只覺咽喉干涸，動了動喉嚨，艱難的開口，“鐘同學(xué)已經(jīng)走在了我們前面這么多了嗎？”

“是的，她走在了你們的前面；做為你們的教授，我由衷地希望你們能腳踏實(shí)地一步一步走，鐘同學(xué)的情況在所有學(xué)生中都是十分罕見的。”