從阿茲卡班到霍格沃茨 二零九 大戲前最后的彩排

“一般來說，使用大腦封閉術(shù)的都不是什么正經(jīng)人。”

“霍格沃茨哪怕是畢業(yè)生也沒有幾個(gè)能接觸到這種法術(shù)的，n.e.考試都不考那個(gè)的。”

“為啥啊？”

“這就不懂了吧？扛住吐真劑又會(huì)大腦封閉術(shù)，那就是天生的犯罪分子，魔法部都審不出東西來。”

‘不是這段記憶。’

威廉小心翼翼的回想著阿茲卡班的記憶——稍稍不注意就會(huì)想到攝魂怪，那可不是什么值得回憶的東西。

“反正我們這里沒有大腦封閉術(shù)大師，攝魂怪最討厭擅長(zhǎng)大腦封閉術(shù)的人了，雖然他們依舊會(huì)被影響，但攝魂怪卻吃不到半點(diǎn)東西…”

‘也不是這個(gè)。’

每個(gè)擅長(zhǎng)大腦封閉術(shù)的家伙都有著一段不可告人的秘密，所以無論何時(shí)他們都比其他人鎮(zhèn)定，無論是開心、悲傷或者別的什么情緒…最重要的是，一旦他們預(yù)感到有人試圖對(duì)記憶動(dòng)手，就會(huì)立刻集中起精神來。

但那太復(fù)雜了，我告訴你們，盯著他們看就好了，大部分?jǐn)z取記憶的法術(shù)都是需要通過眼睛對(duì)視才能做到，所以當(dāng)你突然對(duì)視的時(shí)候，突然調(diào)轉(zhuǎn)視線的家伙大概率是大腦封閉術(shù)高手！

‘就是這個(gè)！’

可有什么用？

他總不能神經(jīng)病似的跳到別的教授旁邊看人家——如果有人試圖這么和威廉玩的話，威廉一定會(huì)告訴他什么叫快速拔杖，快速施法。

‘所以也就是阿茲卡班吹吹牛，根本沒有可行…’

‘等等！‘

威廉突然想到了一個(gè)好法子，就是太損了點(diǎn)。

“不行，得包裝一下，不然我的名聲會(huì)被嚴(yán)重?fù)p害的。”

他開始翻閱起日歷來，尋找比較合適的時(shí)候，猛的一下跳出來嚇人不好，但是冠上為了慶祝節(jié)日的名頭就不一樣了。

“相當(dāng)合適，相當(dāng)完美，居然有情人節(jié)！”

他很快的就贊美起來——接下來就是托‘人’辦事了，不過理論上來說那不是什么難事。

“你們調(diào)查的怎么樣了？”

深夜的休息室，失憶者聯(lián)盟又聚會(huì)了。

“快被排斥了，”哈利有氣無力的說著，“有人已經(jīng)開始懷疑我們變態(tài)的往身上涂抹什么奇怪的東西了，珀西甚至把我們攔下來勸說了整整一個(gè)小時(shí)，希望我們不要有事沒事到處亂跑了…”

“得了吧…”

一旁的羅恩不客氣的拆臺(tái)，“哈利你在拉文克勞門口轉(zhuǎn)的太多了，他們的級(jí)長(zhǎng)都邀請(qǐng)你去回答問題了！”

“閉嘴羅恩。”

“調(diào)查出什么可疑人員了沒有？”

“今天又是七八個(gè)人…”哈利和羅恩把名單遞給赫敏，“這玩意真的管用嗎？”

“相信我的判斷。”赫敏接過名單，“明天還得繼續(xù)。”

“今天是六年級(jí)的課程，可以開始了。”

清晨起來，威廉先愧疚了會(huì)，這才帶著厚厚的羊皮紙前往餐廳。

因?yàn)檫@次夾著的袋子太厚了，導(dǎo)致吃飯時(shí)候所有人都看到了。

“今天是六年級(jí)的課程吧？”

“沒錯(cuò)，那么厚，得多少卷子啊…”

“終于，要對(duì)六年級(jí)下手了？”

提心吊膽的六年級(jí)食不知味的吃完了今天的早飯，時(shí)不時(shí)的就把目光投向教工餐桌。

但是無論如何課還是要上的，在害怕中，一行人來到了教室。

“要考試了，及不及格先不說，怎么也得拿第一！”

珀西坐在人群之中，一臉凝重。

圣誕節(jié)那次考試他獲得了珍貴的福靈劑，也坐實(shí)了第一的名頭，雖然七年級(jí)和和沒留校的人不怎么服氣，但是第一這個(gè)名頭他拿的相當(dāng)開心。

“必須第一！”

然而，一節(jié)課都快結(jié)束了，教授依舊沒有動(dòng)講臺(tái)上那個(gè)紙包。

“你們?cè)谧⒁馐裁矗俊敝v臺(tái)上的教授突然停了下來——“難道一個(gè)紙袋子就能影響你們的注意力？”

“六年級(jí)雖然沒有大型考試，但這種心態(tài)是不可取的。”

不過這么些天下來，帶著笑的教授說和正式內(nèi)容無關(guān)話的時(shí)候可以隨意提問這種事大家都知道了。

“那教授，袋子里到底是什么？”

“一點(diǎn)小小的活動(dòng)。”威廉也沒賣關(guān)子，把紙袋打開。

精裝羊皮紙，帶著好看的花紋和一點(diǎn)裝飾——校方都不提供，還是他自己掏錢買的。

“課也講完了，剩下來的時(shí)間大家沒人一張?jiān)谏线厡扅c(diǎn)東西，”威廉拿出一張紙來示意，“可以署名，也可以不署名，可以給在城堡的任何人，我會(huì)讓一些特殊的信使把內(nèi)容傳達(dá)的。”

“那教授，我如果給鄧布利多寫呢？”

下邊有人提問了。

“啊，這……”威廉一臉被嚇到的看著那個(gè)學(xué)生，“那我偷偷看看信件內(nèi)容，然后再?zèng)Q定是遞信還是朗讀。”

“朗讀？”

“啊，對(duì)了，忘了說了，表現(xiàn)方式也可以選擇，密信還是朗讀——不過如果是密信的話，我建議你們自己來，要有勇氣嘛。”

威廉笑著看向?qū)W生，“當(dāng)然，日子就是你們想的那天，好了，還等什么，開始寫吧！”

寫了的人一定會(huì)傳達(dá)，沒寫的也會(huì)傳達(dá)——懷疑誰就給誰一封匿名的，到時(shí)候看他的反應(yīng)。

不管你信不信，反正我這邊真的收到了！

‘回去就可以列出嫌疑人了。’

“聽說了沒有，威廉教授居然舍得用羊皮紙做別的了！”

“我還以為就只有卷子！”

“可不是，話說回來，你們有沒有想寫的？”

“沒有，沒有。”

說話的人搖著頭，無視了自己昨天就備好的草稿。

“也是，我們得關(guān)心owls考試嘛。”

附和的人忽略了書里琢磨半天的話。

在千呼萬喚之中，威廉教授終于來了，還是那個(gè)大紙包，厚厚的，看起來就讓人有想寫點(diǎn)什么的沖動(dòng)。

‘可以匿名啊！寫給誰好呢？’

‘寫給兩個(gè)人是不是貪婪了些？會(huì)不會(huì)被罵？’

‘昨天買了同規(guī)格的字，六張一起塞進(jìn)去應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？’

“大家這么精神真的是太好了，”威廉笑著打開了包裝袋，“趁著精神頭這么好，我們來一場(chǎng)考試吧！”

厚厚一摞卷子被掏出來，然后放在了桌上。

“叮！”

“叮！”

“叮！”

ps：就這樣吧，以后十二點(diǎn)還寫不完我就直接鴿了…太痛苦了…