從阿茲卡班到霍格沃茨 五七零 鄧布利多校長(zhǎng)

霍格沃茨的教職工休息室，是和別處辦公室不同的，門(mén)口處擺著一個(gè)大號(hào)的衣柜，柜里放著教授們上課時(shí)要換的的袍子和帽子，偶爾鬧幾只博格特什么的，也算是別有新意。

下了課的教授們，在沒(méi)打算回到自己辦公室處理些私人事物的時(shí)候，每每聚集在這里，或是來(lái)兩局巫師棋，或是湊起來(lái)打打霹靂爆炸牌什么的，逢著魁地奇聯(lián)賽的時(shí)候，還能聚集在一起討論下個(gè)人支持的隊(duì)伍的現(xiàn)狀什么的，聊的盡興了才散到各自的辦公室中去處理接下來(lái)的課業(yè)或者批閱作業(yè)。

倘若校內(nèi)發(fā)生什么新鮮的事情，這里就更是有趣了——這幾年話題更是比以往多了不少，但大抵離不開(kāi)格蘭芬多的韋斯萊兄弟，兩人的惡作劇已近是近十幾年來(lái)霍格沃茨頂尖水準(zhǔn)了，趣事自然是少不了的。

但在這邊議論的多半是普通教授，院長(zhǎng)級(jí)別的教授大抵是不愿意來(lái)著摻和校園的八卦事項(xiàng)討論的，但這并不意味著他們不知道——霍格沃茨內(nèi)遍地的油畫(huà)一個(gè)賽一個(gè)的消息靈通，時(shí)不時(shí)的就跑去自家院長(zhǎng)的辦公室去說(shuō)說(shuō)學(xué)生們今天干啥了。

威廉打進(jìn)入霍格沃茨之后，就在這里融入的頗為不錯(cuò)，雖然說(shuō)自衛(wèi)術(shù)教授這個(gè)職位在眾多教授心目里屬于耗材，但是他還是交到了朋友的。在一年之后，既然他成功熬過(guò)了詛咒，他也自然而然的成為了教職工休息室偶爾編織八卦的一員。

雖然院長(zhǎng)級(jí)別的教授之中還是有人看著他不順心，但所幸他在這職位上干的不錯(cuò)，雖然五年級(jí)的課程上的著實(shí)無(wú)聊了些，但成績(jī)是實(shí)打?qū)嵉模@也讓這種枯燥的課程成了個(gè)常例。

但并不是所有的院長(zhǎng)級(jí)別的教授都是如此枯燥的，鄧布利多是過(guò)來(lái)一起聽(tīng)校內(nèi)趣事而沒(méi)一丁點(diǎn)的院長(zhǎng)風(fēng)度的唯一人。

他身材高大，胡子和頭發(fā)全白了，臉上的鼻子像是被人打斷過(guò)又重新拼接起來(lái)的，雖然身為校長(zhǎng)，可是日常不見(jiàn)做什么工作，仿佛校長(zhǎng)另有其人似的，甚至?xí)r常不見(jiàn)蹤影。他對(duì)人說(shuō)話總是笑瞇瞇的，連那對(duì)雙胞胎都能偶爾弄些不出格的惡作劇出來(lái)。

因?yàn)閺牟灰?jiàn)他使用黑魔法，實(shí)力又強(qiáng)的讓所有人敬佩，所以大家都尊稱他一聲為最強(qiáng)白巫師。

可偏偏就是這位最強(qiáng)白巫師，最近遭難了。

現(xiàn)在他一露面，就有非常多的教授拿著申請(qǐng)表格朝著他笑，“校長(zhǎng)，我的申請(qǐng)?jiān)撆喯聛?lái)了！”

他一臉狼狽的接下了表格，然后把審批好的表格拿出來(lái)，“這是昨天批閱好的，你們按照處理就好了。”

教授們又?jǐn)D過(guò)來(lái)一批，“校長(zhǎng)，教學(xué)用具那邊又不夠用了！”

第一白巫師瞪大了眼睛，“昨天不是才購(gòu)入了一批羊皮紙嗎？”

“被威廉教授拿去用了，他又組織了一次聯(lián)考！”

鄧布利多按住了額頭，“考試當(dāng)然要用紙的，我再寫(xiě)信去弄一批來(lái)，還有什么，墨水？草藥？”

他的臉上滿是無(wú)奈，惹得教授們內(nèi)心有些慚愧，但是更多的教授帶著申請(qǐng)報(bào)告又趕過(guò)來(lái)了，一時(shí)間，整個(gè)辦公桌上堆滿了需要批閱的文件。

“阿不思以前當(dāng)教授的時(shí)候還是很井井有條的，可惜在他當(dāng)上校長(zhǎng)之前，麥格教授就來(lái)到了霍格沃茨的變形術(shù)辦公室，這也就算了，格林德沃鬧得正厲害的時(shí)候，鄧布利多成天忙著對(duì)付格林德沃，后來(lái)又忙著收拾殘局，辦公室的活都推給了麥格教授…”

穆迪在自衛(wèi)術(shù)的辦公室里正和威廉他們普及知識(shí)中。

“隨著鄧布利多接任校長(zhǎng)，本來(lái)是鍛煉的好機(jī)會(huì)，但是伏地魔又崛起了，他只能時(shí)不時(shí)的在學(xué)校里消失，去組織社團(tuán)對(duì)付伏地魔，我以前也在那個(gè)組織里——成天忙的不可開(kāi)交的，時(shí)不時(shí)就玩失蹤。”

“最開(kāi)始的時(shí)候麥格教授還不怎么愿意插手這些，但是日子久了，鄧布利多又時(shí)常不在學(xué)校，就只能硬著頭皮接下來(lái)所有的工作了。”

穆迪一邊說(shuō)著一邊拆開(kāi)了一個(gè)巧克力蛙，“說(shuō)起來(lái)，阿不思是貨真價(jià)實(shí)的校長(zhǎng)，他也一直為保護(hù)霍格沃茨而努力和戰(zhàn)斗，但是他真的沒(méi)干過(guò)多少校長(zhǎng)的事情。”

“阿不思，你真的是霍格沃茨的校長(zhǎng)嗎？”

校長(zhǎng)辦公室內(nèi)，當(dāng)鄧布利多對(duì)堆滿桌子的文件犯愁的時(shí)候，墻壁上的菲尼亞斯·奈杰勒斯·布萊克(看著一籌莫展的鄧布利多，有點(diǎn)尖銳的嘲笑起來(lái)。

“你是對(duì)這個(gè)事情有什么疑惑嗎，菲尼克斯？”

鄧布利多抬起頭來(lái)，哪怕現(xiàn)在處境并不怎么好，但是依舊心平氣和的。

“當(dāng)然，有一點(diǎn)點(diǎn)——你怎么連校長(zhǎng)最基本的處理文件的功夫都沒(méi)學(xué)會(huì)？”

真實(shí)傷害是最真實(shí)的傷害——鄧布利多向來(lái)心平氣和，但是此刻心態(tài)有些崩了。

“我來(lái)幫你處理吧…”

然而，出乎他意料的是，油畫(huà)居然自告奮勇起來(lái)，“你只需要幫我一個(gè)小忙，再度催促我那個(gè)曾曾曾孫子快點(diǎn)結(jié)婚，履行一位布萊克的義務(wù)…”

這按理說(shuō)無(wú)論如何都算不上刻薄的交易，卻在鄧布利多那邊卡住了。

很顯然，鄧布利多在猶豫——從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)處理這些東西和讓菲尼克斯來(lái)處理文件哪個(gè)更為糟糕呢？

這話說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)侮辱人，但是卻是一個(gè)鐵打的事實(shí)，菲尼克斯是霍格沃茨有史以來(lái)最糟糕的一位校長(zhǎng)——雖然鄧布利多想要摸魚(yú)，但是這也太過(guò)于推卸責(zé)任了些…

在鄧布利多的猶豫之中，菲尼克斯立刻聯(lián)想到了這事，他罵罵咧咧起來(lái)，然后回到了自己的油畫(huà)框內(nèi)，開(kāi)始自閉了…

“威廉教授，我可以信任你嗎？”

當(dāng)威廉拿著自衛(wèi)術(shù)辦公室的耗材清單來(lái)申報(bào)的時(shí)候（主要是盧平要用的神奇生物），鄧布利多看了眼申報(bào)之后就放下了，反而盯著威廉看起來(lái)，一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真。

發(fā)生了什么？

威廉被鄧布利多的架勢(shì)嚇了一跳，怎么回事？這是伏地魔要打過(guò)來(lái)了？還是鄧布利多準(zhǔn)備建立秘密社團(tuán)了？再或者，鄧布利多決定吐露什么秘密？甚至是——有最后一個(gè)魂器的消息了？

“當(dāng)然可以，教授。”

他果斷回應(yīng)道，雖然這些天鄧布利多處理校內(nèi)事務(wù)有些丟三落四的，但是誰(shuí)都沒(méi)法否認(rèn)鄧布利多才是第一白巫師這個(gè)事實(shí)，確切點(diǎn)，如果不是這次麥格教授的膽子撂的太快，鄧布利多也不至于如此手忙腳亂的。

“那太好了，你會(huì)認(rèn)真的守護(hù)這個(gè)學(xué)校的吧？”

“當(dāng)然，教授。”

“那，你會(huì)保護(hù)好學(xué)生，盡可能的為他們著想嗎，威廉教授？”

“一直如此。”

是黑魔王要現(xiàn)身，可以想法子弄死他了？

威廉甚至有些按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，他是真的想弄死黑魔王的。

“太好了，來(lái)幫我處理下這些文件吧，威廉教授！”

威廉瞪大了眼睛，看著鄧布利多，算了下日子——確認(rèn)還沒(méi)到愚人節(jié)呢。

“可以是可以，教授，可我并不擅長(zhǎng)這個(gè)。”

“沒(méi)關(guān)系，只是暫代一下，米勒娃只是休假一個(gè)月而已，威廉教授，你也不希望學(xué)生們餓肚子吧？昨天就是沒(méi)考慮過(guò)皮皮鬼的惡作劇導(dǎo)致廚房的菜沒(méi)備夠…”

‘我覺(jué)得雙胞胎也有份，但是被關(guān)禁閉的格蘭芬多太多了，我沒(méi)法子確認(rèn)…’

威廉默默想著，但是看看鄧布利多還是決定不添亂了。

再有那么一兩個(gè)月雙胞胎就畢業(yè)了，反正惡作劇不是太過(guò)分，他決定睜一只眼閉一只眼——麥格教授回來(lái)一起報(bào)告了。

不是他覺(jué)得鄧布利多怎么樣怎么樣，而是貿(mào)然接手的鄧布利多實(shí)在是差著麥格教授太多了…

“我覺(jué)得您說(shuō)的很對(duì)，校長(zhǎng)。”

威廉點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后接上了全天下最歪屁股的一個(gè)詞匯，“可是…”

“可是麥格教授不僅僅是休假而已啊，您覺(jué)得，如果她發(fā)現(xiàn)您把校長(zhǎng)的工作分擔(dān)給其他人之后，麥格教授會(huì)不會(huì)再給自己放一個(gè)月假呢…”

鄧布利多看了眼堆積如山的文件，又嘆了口氣，眼神里全是惋惜的神色，但是不再提這個(gè)話題了。

“變形術(shù)課…”

當(dāng)鄧布利多出現(xiàn)在五年級(jí)的教室的時(shí)候，所有的學(xué)生，甚至包括哈利這位接受校長(zhǎng)小班培訓(xùn)的學(xué)生都顯得無(wú)比熱切起來(lái)。

麥格教授一氣之下把五年級(jí)的學(xué)生的課業(yè)都丟在那邊了，但是這一點(diǎn)都不會(huì)讓人說(shuō)不負(fù)責(zé)——沒(méi)法子，代課教授太強(qiáng)大了些。

學(xué)生們眼巴巴的看著鄧布利多，上節(jié)課他們見(jiàn)識(shí)了足夠多的神奇的變形術(shù)，可他們貪婪的想要更多…

但是，在所有學(xué)生期盼的目光之中，他們的校長(zhǎng)，他們的代課教授，格蘭芬多的臨時(shí)院長(zhǎng)，鄧布利多一臉和藹的摸出來(lái)一個(gè)讓大家發(fā)自內(nèi)心恐懼的東西來(lái)。

那是和威廉教授同款式的紙袋子，而且從里邊摸出了同款式的卷子。

學(xué)生們慌了神，但是鄧布利多搖了搖頭，“我太久沒(méi)有研究五年級(jí)的教育問(wèn)題了，但是我大致看過(guò)了，這些卷子還是很好的鍛煉的。”

一節(jié)課后，在眾多五年級(jí)學(xué)生的悲鳴之中，鄧布利多帶著卷子走了。

麥格教授不在的日子里，格蘭芬多的時(shí)光是是美好且充足的。

臨時(shí)院長(zhǎng)鄧布利多成天處理著校內(nèi)的問(wèn)題，忙的不可開(kāi)交，甚至連格蘭芬多們關(guān)禁閉的事宜都基本上落到了費(fèi)爾奇手中了——但是那點(diǎn)懲罰和麥格教授不在的歡樂(lè)比起來(lái)，實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。

隨著復(fù)活節(jié)假期的臨近，逐漸習(xí)慣了鄧布利多那般稍微緩慢的辦事效率的學(xué)生們?cè)陂e聊的時(shí)候終于談?wù)撈鹆他湼窠淌跒樯锻蝗恍菁龠@件事。

按理說(shuō)當(dāng)事人走了這事該第一時(shí)間曝光的，但是麥格教授威勢(shì)太重了些，直接拖到了現(xiàn)在——而且這還是由最膽大的格蘭芬多挑起來(lái)的。

“怎么麥格教授就突然想起休假來(lái)了？”

“嗨，還不是鄧布利多堆積了太多的文件沒(méi)來(lái)處理？”

“嗯？”

“聽(tīng)說(shuō)呢，是自衛(wèi)術(shù)辦公室那些教授們見(jiàn)證的，那邊好像是有什么會(huì)議來(lái)著，需要校長(zhǎng)參與，麥格教授沒(méi)找到校長(zhǎng)人，就生氣了，國(guó)際會(huì)議啊，那也能拖的？”

“拖就拖了唄，那可是鄧布利多啊…”

“道理沒(méi)錯(cuò)，可是據(jù)說(shuō)是麥格教授當(dāng)時(shí)想聯(lián)絡(luò)著來(lái)次國(guó)際比賽什么的——要不然自衛(wèi)術(shù)辦公室的教授也不會(huì)去啊…”

“那怎樣？”

“發(fā)火了唄，然后吵架，吵完了直接休假，把事情丟給鄧布利多…”

“那你說(shuō)教授什么時(shí)候回來(lái)？”

“嗯？難道現(xiàn)在不好嗎？這段時(shí)間的生活不比麥格教授在的時(shí)候好嗎？”

挑起這個(gè)話題的格蘭芬多反問(wèn)起來(lái)。

“倒也不是不行，只是總覺(jué)得吧…差了點(diǎn)什么…”

“差了什么，戴維先生。”

一個(gè)熟悉的聲音突然響起，名叫戴維的男孩甚至覺(jué)得呼吸有點(diǎn)困難了。

雖然時(shí)間已經(jīng)臨近復(fù)活節(jié)了，但是外邊的風(fēng)怎么那么冷呢，像是冬天都沒(méi)有過(guò)去一樣！

“麥格教授。”

他努力作出我很乖的表情打著招呼。

“嗯，你也好。”

麥格教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后朝著城堡內(nèi)走去。

“你們不是說(shuō)麥格教授休假一個(gè)月嗎？這還有五天呢！”

“梅林的胡子，天知道！”

“完蛋了，去喊雙胞胎，會(huì)出人命的！”

“快快，去費(fèi)爾奇那邊，把禁閉先履行了！”

格蘭芬多們亂成了一團(tuán)——他們憑借卓越的情報(bào)探知麥格教授還得幾天才返校，但是現(xiàn)在情報(bào)錯(cuò)誤了！

“頓頓頓。”

鄧布利多的辦公室被敲響了。

“請(qǐng)進(jìn)，把文件放在桌上，一周之內(nèi)會(huì)回應(yīng)的——當(dāng)然了，我更建議你們找米勒娃，她快結(jié)束休假了。”

原本看著鄧布利多處理文件時(shí)的忙碌狀態(tài)不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭的麥格教授一下子收起了臉上的笑容來(lái)。

“啊，米勒娃！”

鄧布利多露出真摯的笑容來(lái)，仿佛剛剛的話不是他說(shuō)的一樣。

“工作很辛苦，阿不思，我出差回來(lái)了，校內(nèi)一切都好我就放心了，接下來(lái)五天我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)對(duì)角巷之類(lèi)的地方。”

麥格教授微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。