黑籃之灰色花開 第五百三十四章?鋒衛(wèi)搖擺人

坐標(biāo)：勞倫斯伍德米爾中學(xué)，籃球館。

灰崎祥吾接過(guò)戴維森的傳球，在三分線外投出了一粒三分球，終結(jié)了這場(chǎng)隊(duì)內(nèi)練習(xí)賽。

灰崎祥吾正想去拿毛巾擦擦汗水，主教練阿爾克滋的聲音已經(jīng)在底線上響了起來(lái)。

“嘿，祥吾，過(guò)來(lái)一下！！”

灰崎祥吾來(lái)到底線上，主教練阿爾克滋沒(méi)有說(shuō)話，而是帶著灰崎祥吾來(lái)到了觀眾席坐了下來(lái)。

“祥吾，你的zone是第二階段的吧？”

“是的！”

灰崎祥吾肯定了主教練阿爾克滋的猜測(cè)，讓主教練阿爾克滋臉色微喜。

“祥吾，你的能力超越了他們很多，勞倫斯伍德米爾中學(xué)這些車輪并不能完全支撐起你這輛戰(zhàn)車。”

“教練，你的意思是？”

主教練阿爾克滋的話語(yǔ)，讓灰崎祥吾有些莫名其妙。

主教練阿爾克滋說(shuō)這些，是在夸贊灰崎祥吾呢，還是在貶低灰崎祥吾。

所以，灰崎祥吾投過(guò)去了疑惑的目光。

但是，主教練阿爾克滋并沒(méi)有立馬給灰崎祥吾解惑，而是自顧自的說(shuō)了起來(lái)。

“我說(shuō)的是事實(shí)，你的實(shí)力確實(shí)已經(jīng)超出了絕大部分高中生的程度。”

“無(wú)論是卡特，還是戴維森，又或者布萊恩，他們都跟不上你的節(jié)奏，甚至大多數(shù)時(shí)候是他們?cè)谕夏愕墓?jié)奏。”

“州聯(lián)賽的決賽，最后一節(jié)比賽，全體成員累癱，無(wú)法上場(chǎng)就是最好的證明。”

“雖然有一部分zone領(lǐng)域消耗體力的原因，但這依然是實(shí)力和體力不達(dá)標(biāo)的表現(xiàn)，你說(shuō)是不是？”

“征戰(zhàn)全美，我們以后一定會(huì)遇到州聯(lián)賽決賽那樣的情況，如果所有球員在第一節(jié)或者第二節(jié)比賽都累癱了，我們?cè)撛趺崔k？”

“替補(bǔ)球員真的可以扛下局勢(shì)嗎？”

“連球員都跟不上你的節(jié)奏，替補(bǔ)球員就更別想了。”

“隊(duì)伍里也就戴維森這個(gè)控球后衛(wèi)還不錯(cuò)，其他的還差了一些，你認(rèn)為替補(bǔ)控衛(wèi)迪卡斯可以在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)住局勢(shì)嗎？”

“答案，連我這個(gè)教練都沒(méi)有底氣說(shuō)出來(lái)。”

主教練阿爾克滋說(shuō)了很多話，灰崎祥吾沉默著坐在一旁傾聽。

直到主教練阿爾克滋沉默下來(lái)，靜靜的看著灰崎祥吾后，灰崎祥吾才開口說(shuō)道。

“那么，教練，你的意思是？”

“鋒衛(wèi)搖擺人！祥吾，我希望你成為一個(gè)鋒衛(wèi)搖擺人。”

“鋒衛(wèi)搖擺人……”

灰崎祥吾小聲的嘀咕著，主教練阿爾克滋也再次開口了。

“我希望，在戴維森下場(chǎng)之后，你作為球隊(duì)的指揮中心出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。”

“那個(gè)時(shí)候，需要你穩(wěn)住局勢(shì)，需要你成為球隊(duì)的定海神針！”

“只有這樣，那群缺乏經(jīng)驗(yàn)的替補(bǔ)球員，才可能完美發(fā)揮。”

“祥吾，球隊(duì)需要你，我需要你，勞倫斯伍德米爾中學(xué)需要。”

主教練阿爾克滋說(shuō)最后這句話的時(shí)候，情緒都有些波動(dòng)，用期待、渴望、激動(dòng)的眼神看著灰崎祥吾。

“我明白了！”

“我會(huì)盡力的!”

主教練阿爾克滋笑了，笑得很開心，笑得像個(gè)小孩兒。

主教練阿爾克滋說(shuō)了那么多話，鋪墊了那么多情緒，為的就是灰崎祥吾這句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)。

有些事情，主教練阿爾克滋可以直接告訴灰崎祥吾，但有些事情是需要一步一步引導(dǎo)的。

當(dāng)灰崎祥吾意識(shí)到球隊(duì)需要一個(gè)什么樣的他時(shí)，灰崎祥吾做出的改變和決定才會(huì)發(fā)揮最大作用。

也就是這個(gè)時(shí)候，灰崎祥吾開始考慮和承擔(dān)一個(gè)控球后衛(wèi)要承擔(dān)的責(zé)任了。

主教練阿爾克滋離開了，留下灰崎祥吾一個(gè)人坐在觀眾席上，默默對(duì)著籃球場(chǎng)發(fā)呆。

有句話說(shuō)得對(duì)，能力越大，責(zé)任就越大。

隨著灰崎祥吾的成長(zhǎng)，責(zé)任這玩意也越來(lái)越重了。

“加油，你可以的！！”

這是灰崎祥吾離開觀眾席前，在內(nèi)心給自己加油的話語(yǔ)。

沒(méi)有人為自己加油的時(shí)候，自己就是自己最好的觀眾和粉絲。

日子一天一天的過(guò)去，暫時(shí)沒(méi)有了賽程的勞倫斯伍德米爾中學(xué)，進(jìn)入了一種緊迫的訓(xùn)練過(guò)程中。

不僅僅是校隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)加重了，就連校隊(duì)那些業(yè)余愛好者的任務(wù)也加重了不少。

舍友彼得波爾每天都訓(xùn)練得很晚才回去，最近這一段時(shí)間他也不去騷擾灰崎祥吾，沒(méi)有糾纏著灰崎祥吾和他單挑訓(xùn)練。

倒是灰崎祥吾，變得神出鬼沒(méi)。

每當(dāng)校隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束后，灰崎祥吾也不去參加一些隊(duì)內(nèi)活動(dòng)，而是很快就離開了籃球館，消失在眾人視線。

皇后區(qū)的私人籃球館，灰崎祥吾接過(guò)納什的傳球，在三分線外投出了一個(gè)三分球。

“唰！”

籃球入網(wǎng)，灰崎祥吾臉上并沒(méi)有什么欣喜。

納什發(fā)現(xiàn)了灰崎祥吾的異樣，走上前來(lái)詢問(wèn)。

“有事？”

“沒(méi)事！”

“呵呵，怎么可能沒(méi)事，你現(xiàn)在看我的眼神都讓我感到不舒服，我有種被盯上的感覺。”

“額……”

灰崎祥吾猶豫了一小會(huì)，灑然一笑，有些不好意思的說(shuō)道。

“我在向你學(xué)習(xí)，怎么做好一個(gè)控球后衛(wèi)。”

“控球后衛(wèi)？”

“嗯！”

“鋒衛(wèi)搖擺人？”

當(dāng)納什說(shuō)出‘鋒衛(wèi)搖擺人’這幾個(gè)字的時(shí)候，灰崎祥吾抬頭看著納什，他很驚訝納什為什么會(huì)知道自己內(nèi)心的想法。

“你怎么知道？”

“哈哈哈，祥吾，像你這種天賦，你這么全能的球員，要是不做鋒衛(wèi)搖擺人才不正常了呢！”

納什就是納什，一下子就看穿了灰崎祥吾的想法，也看穿了主教練阿爾克滋的想法。

“技術(shù)什么的，我就不在你面前獻(xiàn)丑了。我給你說(shuō)一個(gè)，我自己的心得。”

灰崎祥吾微笑，做了一個(gè)請(qǐng)教的手勢(shì)，挖了一下耳朵，做了洗耳恭聽的動(dòng)作。

“作為一個(gè)控衛(wèi)，把籃球精準(zhǔn)的送到最可能得分的球員手中就行。”

“就這么簡(jiǎn)單？”

“就這么簡(jiǎn)單！！”

這句話，灰崎祥吾懂。但懂不等于會(huì)，會(huì)不等于擅長(zhǎng)。

灰崎祥吾搖搖頭，和納什有一句沒(méi)一句的聊著走向了更衣室。

因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有了比賽，灰崎祥吾來(lái)和納什等人訓(xùn)練的時(shí)間就多了起來(lái)。

在即將來(lái)臨的暑期中，灰崎祥吾還要和納什所在的Jabberwock眾人去西班牙，打一場(chǎng)表演賽。

為了這一場(chǎng)比賽，納什他們已經(jīng)準(zhǔn)備了太久，不容有失。

這也是灰崎祥吾這段時(shí)間匆匆忙忙的原因，為的就是和納什這群隊(duì)友深度培養(yǎng)默契、熟悉陣型、熟悉表演賽的節(jié)奏。

轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月過(guò)去，灰崎祥吾終于迎來(lái)了假期。

一大早，灰崎祥吾就踏上了飛往日本的航班。

這一次回來(lái)，灰崎祥吾只給家里打了電話，并沒(méi)有通知妹子清水憐愛，灰崎祥吾想給妹子一個(gè)驚喜。