假如鳴人沒了九尾 第一章 漩渦鳴人參上

作為一個思維正常的成年人，如果忽然被困在一個陰暗潮濕但卻溫暖且安逸的地方，你會怎么做。

趙齊選擇掙扎。

就這樣，漩渦玖辛奈早產(chǎn)了，早產(chǎn)了一個月，黑白絕與帶土因?yàn)闇?zhǔn)備倉促被四代目成功攔截，九尾之亂并沒有出現(xiàn)，一切都朝著另一個不同的方向發(fā)展。

……

木葉，忍者學(xué)院，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

一個金發(fā)的少年與另一名黑發(fā)少年對面站立，手中豎起了對立之印，一個長相和善，鼻梁上卻有一道長長刀疤的男人站在一旁，對著場內(nèi)喊道。

“漩渦鳴人，對陣，宇智波佐助，開始！”

伊魯卡的聲音落下，比場內(nèi)二人更先沸騰的是場外圍觀的同學(xué)們，尤其是女孩子們。

年級第一與年級第二的戰(zhàn)斗啊！一個是宇智波一族的遺孤，另一個是四代目火影的兒子，兩個天之驕子之間的戰(zhàn)斗。

佐助陰沉著臉率先行動，一個閃身便沖到了鳴人身前，一拳探出卻被鳴人輕而易舉的躲避開來，腳下輕輕一搬，借著慣性直接將佐助絆倒。

失去平衡之后，佐助做的第一件事便是用力的挪騰，他成功了，即將落地之時單手撐住了地面，一用力，在空中翻了個跟頭后穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

可就在其準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身繼續(xù)攻擊的時候，一枚苦無穩(wěn)穩(wěn)地架在了他的脖子上。

再抬頭，那個被他視為對手的金發(fā)少年正站在他的身前，臉上掛著淡淡的微笑。

“勝者！漩渦鳴人！”

“鳴人君！”

“好厲害?。　?p/> “嘁，不過是運(yùn)氣好罷了！”

就好像追星一樣，圍觀的同學(xué)們評論出現(xiàn)了兩極分化，但這和鳴人又有什么關(guān)系呢，與佐助做出和解之印后，鳴人就悄悄咪咪的回到了教室。

明天就是畢業(yè)考試了。

十二年，整整十二年了。

自從因?yàn)樽约捍┰揭l(fā)的蝴蝶效應(yīng)被自己注意到后，鳴人就一直膽戰(zhàn)心驚的過活，并且一直在努力地修煉。

天知道沒了九尾自己會怎么樣啊，萬一哪天遇到危險，都沒有辦法開掛了。

不過，隨著時間的推移，鳴人發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。

因?yàn)檫@具身體的天賦實(shí)在是太強(qiáng)了，原著之中鳴人前期修煉效率低，不過是因?yàn)橛芯盼膊榭死趽v亂，就好像分身術(shù)，六歲的時候第一次接觸，僅僅是嘗試了一遍就可以輕松地使出。

替身術(shù)和變身術(shù)的難度稍高，但也都在一天時間內(nèi)輕松掌握。

除此之外，因?yàn)樽约阂l(fā)的蝴蝶效應(yīng)導(dǎo)致了老爸老媽，也就是四代目火影以及漩渦玖辛奈都沒有死，而自己也從原著中無人教導(dǎo)變成了父母結(jié)合教導(dǎo)。

螺旋丸早就會學(xué)會了，沒有九尾干擾，修行變得異常順利，不用分身單手搓丸子輕而易舉。

到了現(xiàn)在，螺旋丸，漩渦一族各種基礎(chǔ)的封印術(shù)及秘術(shù)，來自妙木山的通靈術(shù)，全部都被身體強(qiáng)悍的天賦掌握。

說實(shí)在的，鳴人覺得，自己如果真的和那個十二歲還不會分身術(shù)，只有個九尾的自己碰面，應(yīng)該可以輕而易舉的給他加兩層封印，然后一發(fā)螺旋丸打爆他的熊臉。

如果這樣的自己都不能在原著的劇情中活下來，那自己這個穿越者就太不稱職了。

鳴人倚靠著教室的窗子看向窗外，底下的忍者對戰(zhàn)還在繼續(xù)，這種小孩子過家家式的比賽鳴人真的是提不起絲毫興趣。

但忽然，鳴人注意到操場的一個角落，一個身影悄悄地接近了正在泄憤的佐助。

“這是……水木？！”

蝴蝶效應(yīng)的一環(huán)么？

鳴人瞪大了眼睛，嘴角下意識的勾起了一道完美的弧度。

只有修煉和忍者游戲的生活他早就過夠了，就在期待著劇情開始，本以為自己變了之后，封印之書的劇情就不會觸發(fā)，沒想到竟然還有佐助這個選項(xiàng)。

這個世界里，宇智波的滅族事件仍舊發(fā)生了，但區(qū)別在于，這次的滅族時間比原著延后了整整三年，而且比原著更加震撼。

因?yàn)檫@次參與滅族的宇智波成員不止有鼬一人，還有不知為何沒有死亡的宇智波止水，通過自己老爸老媽談話中的只言片語，鳴人大致推測了一下。

大概是止水準(zhǔn)備使用別天神讓宇智波失去獨(dú)立的心，卻沒想到宇智波富岳，也就是佐助與鼬的父親，也覺醒了萬花筒寫輪眼。

這讓止水的行動失敗，卻也引爆了宇智波一族。

那一天，根本不需要接近宇智波一族，也不需要什么感知能力，只需要站在外面，用一雙凡人的眼睛看，就可以看到。

兩個，由查克拉組成的巨人。

止水與富岳借助萬花筒和須佐能乎在宇智波駐地進(jìn)行了長達(dá)數(shù)小時的鏖戰(zhàn)，最后被四代目波風(fēng)水門攔下，攔下的時候，宇智波一族剩余人員，除佐助外已經(jīng)被鼬屠殺殆盡。

再之后的細(xì)節(jié)鳴人就不得而知了，只知道鼬和止水二人都被冠上了叛忍的名頭從木葉消失了。

只是鳴人想不通一點(diǎn)，為什么自己的老爸明明沒死宇智波還是滅族了，關(guān)于這點(diǎn)自己也旁敲側(cè)擊的問過，只是沒問出個所以然來，最后都被遮了過去。

所以，二柱子還是像原著一樣性格別扭，但卻比原著同期更強(qiáng)，據(jù)鳴人所知這貨已經(jīng)覺醒寫輪眼了，鳴人也懶得和他打所以麻利的結(jié)束了戰(zhàn)斗。

估計(jì)這家伙正在懊惱為什么不一開始就打開寫輪眼吧。

鳴人靠著窗邊支起下巴，饒有興趣的看向水木的身影，他很想知道佐助會怎么應(yīng)對這個家伙，只可惜距離太遠(yuǎn)，莫說聲音了，就連口型都看不見。

不過，以佐助那種別扭的性格，沒有立刻走開已經(jīng)說明一切了。

原著之中，鳴人之所以可以盜取到封印之書有兩個原因是不可或缺的，第一，身份。

鳴人是四代目遺孤，就當(dāng)時的情況來說，三代目可以將他樹給村民泄憤，卻絕不會讓鳴人出現(xiàn)生命危險。

而第二，那就是虧欠。

剛好，這兩點(diǎn)，佐助也都具備。

宇智波一族的遺孤，以及，木葉對于鼬和止水的虧欠。

時間偏移，伊魯卡班最后一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)結(jié)束了，所有人陸續(xù)回到了教室，雛田扭捏的坐到了鳴人身邊，而佐助則是毫不客氣的坐在教室的最前面，雙手撐著下巴，不知在想些什么。

海野伊魯卡最后一個走進(jìn)了教室，事實(shí)上，有了父母的關(guān)懷后，現(xiàn)在的鳴人跟伊魯卡的關(guān)系止步在了師生一詞上，反倒是佐助和伊魯卡的關(guān)系好了一點(diǎn)。

鳴人瞥了一眼伊魯卡關(guān)心佐助的表情，忽然覺得一陣惡寒，并且從心底冒出了一個荒謬的想法。

該不會，本該發(fā)生在我身上的東西發(fā)生在了佐助身上，而本該發(fā)生在他身上的事情發(fā)生在我身上吧！