快穿系統(tǒng)之重生 第404章只想安靜做學(xué)霸94

霍璇璣出名一事，以前也只是一些零星的報(bào)道，沒有電視臺(tái)的節(jié)目這么大規(guī)模的傳播。

解元暢最近著實(shí)郁悶，自從讓他老爹從H市弄到了京都后，就沒有一天兒順的。

因?yàn)樽约菏撬缴樱┒既簝?nèi)很多有臉面的家族子弟都瞧不起他，甚至有很多人背地里還會(huì)找茬，現(xiàn)在他過的日子如履薄冰。

解元暢早已失去了當(dāng)初的鋒芒，不再是那個(gè)囂張跋扈的“富二代”了，在京都這個(gè)地界兒，但凡找出一個(gè)人來都比他硬氣的多。

此刻他看到電視上霍璇璣的身影，有懷念、有不甘、有怨恨……許多感情交織在一起。

他突然明白從前的霍璇璣為什么看不上自己？那時(shí)候的他實(shí)在太幼稚，他甚至不理解霍璇璣說出的那些話，在經(jīng)歷了這么多事情之后，回頭想一想，自己曾經(jīng)居然做了那么多錯(cuò)事。

此刻的霍璇璣是那么光芒四射，解元暢暗暗發(fā)誓，有朝一日她一定會(huì)成為自己的女人……

此刻的霍璇璣還不知道自己無意中拆散了男女主的姻緣，可惜這不是攻略副本，否則璇璣一定會(huì)躺贏的……

現(xiàn)在璇璣正在節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)。

主持人：“今天的比賽項(xiàng)目將是團(tuán)隊(duì)賽，你們五十人將組成二十五組，參加‘尋找阿基米德’比賽項(xiàng)目，完成比賽且結(jié)果正確，用時(shí)最少的獲勝，今天我們會(huì)淘汰十組人，也就是比賽結(jié)束后，即將有二十人離開這里，雖然很遺憾，但此次的失敗，只是你們?nèi)松械囊淮位貞洠枵洳氐灰懹洠?p/> 那么接下來進(jìn)入組隊(duì)環(huán)節(jié)，由上一次比賽的名次順序率先出列，如果有希望與他組隊(duì)的選手，請(qǐng)站出來，如果站出來的是多名選手，再由出列的選手反選，若是沒有被選擇到的選手，將進(jìn)入待定區(qū)，最終由待定區(qū)的所有選手進(jìn)行隨機(jī)配對(duì)兒，最終完成二十五對(duì)組合。”

主持人：“那么請(qǐng)第一位選手霍璇璣出列，希望和她組隊(duì)的選手請(qǐng)站出來。”

瞬間，整個(gè)選手席上的人全部都站了起來。

主持人：“太令人振奮人心了，霍同學(xué)有想到過這一場(chǎng)面的發(fā)生嗎？”

璇璣：“我知道你接下來想問什么，但是我不想配合，我的隊(duì)員是廖旭。”

主持人：“……”遇到這樣的選手，做主持人好難啊！

二樓導(dǎo)播間。

Dr.姜，“看到主持人吃癟的樣子，不知道為什么我會(huì)如此興奮！哈哈哈！”

Dr.李，“我其實(shí)想知道主持人會(huì)問出什么問題。”

Dr.衛(wèi)搓了搓下巴，“應(yīng)該是讓選手們?yōu)樽约豪卑桑也禄敉瑢W(xué)可能不希望拉票的人太過尷尬，因?yàn)樗呀?jīng)有了指定的隊(duì)員。”

Dr.李，“確實(shí)，她的那個(gè)隊(duì)員好像是她的同學(xué)吧。”

樓上的隊(duì)長(zhǎng)們各種揣測(cè)。

璇璣內(nèi)心：反正也不會(huì)選擇他們，我不想聽那些人磨嘰。

主持人輕咳了一聲，馬上轉(zhuǎn)移話題掩飾住自己的尷尬。

“現(xiàn)在已經(jīng)成功完成第一對(duì)組合，那么下面有請(qǐng)第二位選手，朱七七到臺(tái)下來。”

很快完成了二十五對(duì)組合。

主持人：“請(qǐng)選手們前往備戰(zhàn)間準(zhǔn)備，將由我們的隊(duì)長(zhǎng)為你們講解規(guī)則。”

備戰(zhàn)間的大屏幕上。

Dr.衛(wèi)：挑戰(zhàn)項(xiàng)目“尋找阿基米德”是一個(gè)組隊(duì)賽，也可以說是“接力賽”。

根據(jù)規(guī)則，每組兩個(gè)選手將分別進(jìn)入A、B挑戰(zhàn)區(qū)，前者觀察大量同時(shí)運(yùn)動(dòng)但行徑軌跡、方向、速度均不同，且所形成圖形大小、角度皆不同的散點(diǎn)，從中檢索出正多邊形的形狀及個(gè)數(shù)。

后者需根據(jù)隊(duì)友提供的線索，在腦海中將基礎(chǔ)圖形進(jìn)行排列組合，并完成從平面到立體的三維構(gòu)建，最終運(yùn)用零件碎片拼接出阿基米德多面體。

Dr.李（僅限觀眾）：前面Dr.衛(wèi)已經(jīng)很詳細(xì)的介紹了項(xiàng)目規(guī)則，接下來我們?cè)僬f說什么是阿基米德多面體。

阿基米德多面體又稱半正多面體，是由邊數(shù)不全相同的正多邊形為面的多面體。

簡(jiǎn)單來說，它是由兩種或三種正多邊形面組成的半正多面體，那么什么是半正多面體，那就讓我們先聊聊什么是正多面體，正多面體是每個(gè)面均由相同正多邊形組成的多面體，如正方體的六個(gè)面都由正方形組成，其又叫正六面體，而半正多面體是使用兩種或以上的正多邊形為面的多面體。

所以阿基米德多面體是一個(gè)上下左右皆對(duì)稱的多面體。

備戰(zhàn)間內(nèi)。

璇璣帶著四個(gè)跟班在講解攻略。

當(dāng)她看見團(tuán)隊(duì)中的第五人時(shí)，翻了個(gè)白眼。

為什么這貨會(huì)在她的團(tuán)隊(duì)里？

朱七七則是攤手，嘿嘿一笑。

璇璣，“第一部分需要人的觀察力和推理力，第二部分需要人的空間力和創(chuàng)造力，你們先各自把自己最擅長(zhǎng)的位置定好。”

王喆搶先回答，“我們幾個(gè)人的能力都差不多，誰在前誰在后都可以，霍大神你接著說后面的。”

璇璣詳細(xì)的把自己的策略教給大家。

而她跟廖旭的分配則是璇璣負(fù)責(zé)第一部分，廖旭在第二部分組裝。

警報(bào)聲響起，很快的，大家走出了備戰(zhàn)間。

比賽開始，所有第一組選手開始觀察圖形。

導(dǎo)播間的隊(duì)長(zhǎng)開始交流。

Dr.李，“這回題目的考核有些難度，主要這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作第一個(gè)人承擔(dān)的壓力非常大，因?yàn)槿绻谝粋€(gè)人的傳遞的三次答案錯(cuò)誤，將導(dǎo)致答案無法傳給他們的隊(duì)友，也就會(huì)導(dǎo)致第二人無法作答，直接淘汰。”

Dr.衛(wèi)：“沒錯(cuò)，這將會(huì)對(duì)第一個(gè)人產(chǎn)生格外的壓力，因?yàn)槿绻莻€(gè)人戰(zhàn)，失敗的情緒，可以自我調(diào)節(jié)，但如果你的失敗關(guān)乎著另一個(gè)同伴的命運(yùn)，那么無論如何，你的心態(tài)都不可能呈現(xiàn)一個(gè)最飽滿的狀態(tài)，成功可以獲得雙倍的喜悅，但是失敗將會(huì)讓你充滿愧疚。”

Dr.姜，“當(dāng)然，如果第一位選手成功的把答案?jìng)鬟f給第二位選手之后，那么隨之而來第二位選手的壓力也會(huì)增加，若是該名選手對(duì)阿基米德多面體不太了解的話……”

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