從廉政公署開(kāi)始稱(chēng)雄港片 第三百七十八章 你們一直這么勇敢的么?

“仁哥，玲姐，我知道你們都是為了我好，可是，可是我真的想嘗試著走一條自己的路，我去西部支教，不僅僅是為了那一個(gè)村的孩子，我是想切實(shí)地去了解那邊學(xué)生他們的實(shí)際情況。

現(xiàn)在酒廠那邊的效益也挺好的，我打算等兩年支教結(jié)束之后，從酒廠的純利潤(rùn)中拿出三成，成立一個(gè)支援山區(qū)教師的慈善基金，不同于希望工程追求廣而大，只專(zhuān)門(mén)針對(duì)祖國(guó)西部地區(qū)的女子上學(xué)問(wèn)題。

你們知道么，內(nèi)地有許多落后地區(qū)，女孩還不能上學(xué)，他們父母落后的男女觀念將女孩子上學(xué)的希望就這么生生給扼殺了，等待他們的只能是早早嫁人，從此淪為命運(yùn)的奴隸，我想用我的力量，去改變這一切。

仁哥，玲姐，這是我的理想，請(qǐng)你們……請(qǐng)你們支持我好么？我不想回港島教書(shū)，尤其是教那些富家子弟讀書(shū)，那太沒(méi)有意義了，他們不好好學(xué)習(xí)也有讀藤校的機(jī)會(huì)，甚至讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是錦上添花，不上學(xué)也沒(méi)什么大不了，我的人生不能就這么毫無(wú)意義的度過(guò)，我要過(guò)有意義的人生。”

說(shuō)著說(shuō)著，這方敏居然還特么哭了。

整的郝仁和小玲既覺(jué)得愧疚，又覺(jué)得欣慰，還有一點(diǎn)無(wú)奈。

平時(shí)對(duì)這孩子確實(shí)是關(guān)注的太少了，因?yàn)樘拢诩依锒伎熳兂赏该魅肆恕?p/> “這個(gè)……敏敏啊”郝仁嘗試著組織語(yǔ)言。

“有理想有追求，這是一件好事，而且你的理想也挺不錯(cuò)的，我和你玲姐也支持，但是吧，支援貧困山區(qū)這種事兒，其實(shí)最主要的還是在錢(qián)上，你說(shuō)是吧，至于慈善本身，反倒是不如交給專(zhuān)業(yè)的人去做。

至于說(shuō)錢(qián)，仁哥當(dāng)然保證，只要是你的理想需要，多少錢(qián)你開(kāi)口，我和你哥絕對(duì)不會(huì)有二話(huà)，肯定會(huì)保障你沒(méi)有后顧之憂(yōu)，不過(guò)正所謂眾人拾柴火焰高，僅憑咱們一家的話(huà)，就是渾身是鐵，又能打幾根釘子？

你看你也說(shuō)，那個(gè)圣約翰學(xué)校里的學(xué)生都是一些富家少爺小姐，是吧，他們將來(lái)可都是要繼承家業(yè)的，這幫人不管是從政還是從商，將來(lái)那都一定是了不得的大人物，那你說(shuō)，是你僅憑一個(gè)酒廠能募集來(lái)的資金多，還是你以一個(gè)校長(zhǎng)、老師的影響力，去募捐捐來(lái)的善款多？”

見(jiàn)方敏似乎有點(diǎn)意動(dòng)，郝仁再接再厲的補(bǔ)刀道：“還有敏敏，你說(shuō)的那個(gè)女孩子不讓上學(xué)的現(xiàn)象，這固然是有，可是你知道，內(nèi)地那邊的窮人，是怎么花錢(qián)，怎么教育孩子的么？”

方敏搖了搖頭

“這窮人家教育孩子啊，要把有限的資源，投入到最能成材的那個(gè)孩子身上，這樣，等將來(lái)這一個(gè)孩子有了出息，就能拉扯著兄弟姐妹們一塊起來(lái)。你知不知道，有些村，甚至是集中了全村的力量，就為了培養(yǎng)那一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，就是為了這個(gè)大學(xué)生以后考出去了，當(dāng)上官，回饋鄉(xiāng)里。”

“所以敏敏，現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，雖然我也覺(jué)得女孩子如果不能上學(xué)很可憐，但至少現(xiàn)在，這不是你能解決得了的問(wèn)題，只有先保障每一個(gè)男孩子都有上學(xué)的機(jī)會(huì)，教育的資源才有可能落到女孩子的身上。”

“一個(gè)家庭，一個(gè)村是這樣，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，其實(shí)也是這樣，什么叫先富帶動(dòng)后富啊，就是你得先把好鋼都用在刀刃上，刀刃鋒利了能砍人了，然后才輪得到刀背刀柄刀鞘，刀刃都不鋒利，你就砍不了人，砍不了人的刀子就是一坨廢鐵。”

“對(duì)于此時(shí)的內(nèi)地來(lái)說(shuō)，工農(nóng)業(yè)剪刀差是如此，教育，也是如此，優(yōu)先保障東部沿海地區(qū)聰明有出息的孩子能成材，能成為可以為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的頂尖工程師、科學(xué)家，暫時(shí)來(lái)說(shuō)，比保障西部邊區(qū)的普通孩子有學(xué)上，更加的重要，這個(gè)你能理解么。”

方敏覺(jué)得稍微有點(diǎn)懵。

這個(gè)理論對(duì)她來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)于離經(jīng)叛道了，但是……卻還有那么一點(diǎn)道理。

“所以敏敏，你的理想雖然好，但老實(shí)說(shuō)，太早了，你現(xiàn)在去做這件事情，只會(huì)是事倍功半，我給你的建議是，先好好在港島這邊發(fā)展，內(nèi)地的教育事業(yè)本來(lái)底子就差，之前又?jǐn)鄬拥奶珖?yán)重，即便是頂級(jí)學(xué)府，與國(guó)際一流的水準(zhǔn)也還是差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，老實(shí)說(shuō)，他們也沒(méi)有出去，去一流學(xué)府深造的條件，他們能去哪？只有港島。

只有以港島作為跳板，先將優(yōu)秀的年輕人以交換生的名義，與港島這邊的有為青年進(jìn)行互換，再以港島為出口，跳向國(guó)際舞臺(tái)，才是內(nèi)地那些優(yōu)秀學(xué)生最好的教育之路，這件事，港島需要有人去做，而且做得越早越好，你明白么？

等十年，二十年后，內(nèi)地教育的底子補(bǔ)上來(lái)了，起碼東部沿海和男孩子想上學(xué)能上了，到那個(gè)時(shí)候，你作為一個(gè)知名教育專(zhuān)家再來(lái)親自操辦這個(gè)事，才會(huì)事半功倍。”

另外一部分郝仁還沒(méi)說(shuō)呢。

那就是港島這邊教育，其實(shí)問(wèn)題同樣相當(dāng)?shù)膰?yán)重。

內(nèi)地那邊，你不上，也有的是人上，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)方敏的理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不算特別難，有錢(qián)就行。

但港島這邊還真不是錢(qián)的事兒。

他們家不上，就沒(méi)人能上了。

等這些念毒課本的孩子們將來(lái)長(zhǎng)大了，成為社會(huì)的中流砥柱了，那就真的是遍地是地雷了。

方敏就這么迷迷糊糊地跟著郝仁來(lái)到了安校長(zhǎng)的家，一整個(gè)晚上都有點(diǎn)魂不守舍的，顯然是郝仁的話(huà)，有點(diǎn)震懾了她稚嫩的三觀。

“安校長(zhǎng)，這就是我的女兒，方敏。”

“哦？你好啊，方老師。”

“敏敏，安校長(zhǎng)是教育方面的專(zhuān)家，有將近七十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吃的鹽比你吃的米都多，你如果有什么想不明白的，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，可以向安校長(zhǎng)請(qǐng)教。”

安校長(zhǎng)笑容滿(mǎn)面地與她握手、擁抱。

就在這時(shí)，安家的大門(mén)突然被人從門(mén)外給打開(kāi)了。

鐵主任，鐵男，還有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的家伙，人人穿著一身黑色的風(fēng)衣，帶著一條白色的圍巾，嘴里叼著根牙簽，走路帶風(fēng)的就進(jìn)來(lái)了。

“你們?cè)趺催M(jìn)來(lái)的？”安校長(zhǎng)驚愕地問(wèn)

鐵主任卻囂張地說(shuō)：“哈哈哈，要是連門(mén)都進(jìn)不來(lái)，還當(dāng)什么黑社會(huì)啊。”

郝仁都迷了，露出了腦袋，對(duì)下面的幾個(gè)人說(shuō)：“嘿，我在呢，當(dāng)我面承認(rèn)自己是黑社會(huì)？你一直都這么勇敢么？”