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我的御獸有點(diǎn)強(qiáng) 第八十七章 插班生
如果是這樣,受到王貴福意識(shí)影響的大哥還是自己大哥嗎。
黃義虎眼底浮現(xiàn)一縷陰霾。
還好自己一開始就沒有準(zhǔn)備奪舍的想法。
否則這種被影響的感覺,太可怕了。
自己不是自己了,哪怕壽命延長又如何。
黃義虎心底想到。
不管怎樣,自己一定要解決這件事。
轉(zhuǎn)眼間,入學(xué)季來臨。
大量的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)從黑曜星各地回到輪轉(zhuǎn)星耀大學(xué)。
一個(gè)月不見,不少大一新生頗有激情。
興奮的交談。
或是去導(dǎo)師那里報(bào)到,或者去班級導(dǎo)員那里簽到。
輪轉(zhuǎn)星耀大學(xué)雖然有導(dǎo)師,但不是每一個(gè)學(xué)生都能被導(dǎo)師收為學(xué)生的。
大部分學(xué)生都只是以班級為單位,以班級導(dǎo)員為領(lǐng)頭成立的導(dǎo)師。
而少部分學(xué)生或是因?yàn)樘熨x,或者通過關(guān)系被導(dǎo)師收為學(xué)徒。
雖然依舊是在班級里上課,但這種學(xué)生整個(gè)大學(xué)生涯更重要的側(cè)重卻是偏向于導(dǎo)師。
他們和導(dǎo)師的關(guān)系更類似于傳統(tǒng)的師徒。
關(guān)系的親密也就僅比師徒要略遜一籌而已。
因?yàn)檎伊岁P(guān)系,所以白燁和方洛霖安排在同一個(gè)班級。
方洛霖在前面領(lǐng)路,簡直無語死了。
弟弟忽然就變成了同學(xué)。
一想到后面發(fā)生的事情,方洛霖就是一陣抓狂。
怎么看白燁都不順眼,斜眼冷哼一聲:“你非要和我同一級,我看你到時(shí)候跟不上課怎么辦。”
“那怎么可能跟不上。”白燁神秘一笑。
有夢魘之主的夢境世界在,自己學(xué)習(xí)的時(shí)間是別人的幾倍。
無非讀書嘛。
他從來就不怕讀死書。
“剛開學(xué)就有一件重要的事給大家宣布,今天班級里多了一位插班生,以后也是你們的同學(xué)。”班級導(dǎo)員站上講臺(tái),環(huán)顧教室里眾多同學(xué),然后開口說道。
教室里反應(yīng)不一。
有人吹口哨。
有人肆意打量白燁。
還有人面無表情沒有理會(huì)。
“下學(xué)期插班,這也很666了,難道是另外三所頂尖學(xué)府的?”雷鳴生低聲說道。
“也許是他身份不一樣,有可能是校長的孫子。”金應(yīng)說道。
不管怎樣,能夠中途插班,這足以讓他們重視。
“別瞎猜,沒看見他和方洛霖一起進(jìn)入教室嗎,我懷疑他們認(rèn)識(shí)。”王翼開口說道。
“倒是能搞事,剛來的第一天就弄出這么大的動(dòng)靜。”方洛霖偷偷看著教室里眾人的表情。
心底忍不住嘀咕。
同時(shí)也有一絲莫名的期待。
“去年的班級評選,我們的名次不是很好。”輔導(dǎo)員說道。
“按理來說我們有年級單挑排行榜前十人占了三個(gè)。”輔導(dǎo)員語氣一頓。
這個(gè)名次是哪里來說應(yīng)該很不錯(cuò)。
可是他們班級評選的名次很低。
只拿到了第五。
連前三都沒有拿到。
“我知道有些同學(xué)之間在私下斗毆。”輔導(dǎo)員說道,“但我還是希望這件事能夠稍微延緩一些,能夠控制在一定程度范圍內(nèi)。”
“至少拿個(gè)前三吧,前十占了三分之一,連前三都沒有拿到,整個(gè)學(xué)校其他班級都在笑我們內(nèi)斗。如果實(shí)在不行只能暫時(shí)分開了。”輔導(dǎo)員說道。
“我雖然權(quán)利不大,但向輔導(dǎo)員提一個(gè),再開一個(gè)班級還是沒問題的。我不希望會(huì)有那一天。”
來到座位上坐著。
方洛霖回到自己座位,忽然肩膀被人用筆戳了戳。
她回過頭,一臉疑惑的看著身后的陳明仙。
“那個(gè)是誰?”陳明仙悄悄用筆指了指白燁,然后在紙上寫道。
她看見白燁和方洛霖有說有笑的進(jìn)來。
兩人明顯認(rèn)識(shí)。
方洛霖不知道該怎么回答,直接說是我的弟弟?
那也未免顯得太過有些緊張。
如果不說,也不合適。
想了想,方洛霖接過筆在紙上寫道:“一個(gè)人。”
“”不愿意說算了。
陳明仙撐著下巴,望向第一排坐著的白燁背影。
早上東西講完,輔導(dǎo)員讓白燁留下來。
等到其他人陸續(xù)走后,教室里只剩下了白燁和輔導(dǎo)員兩人。
“你的課本送來了。”輔導(dǎo)員將課本遞給白燁。
白燁接過課本。
《大學(xué)理學(xué)》、《御獸技能學(xué)基礎(chǔ)》、《御獸培養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)》、《大學(xué)怪物圖鑒學(xué)》、《星空常見魔物學(xué)》
一共十二本。
兩個(gè)學(xué)期的所有書籍。
“除了這學(xué)期的還有上學(xué)期的,你和方洛霖關(guān)系不錯(cuò),你可以找她給你補(bǔ)習(xí)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。”輔導(dǎo)員說道。
學(xué)校里的老師不可能專門為了白燁再單獨(dú)講一遍課。
所以上學(xué)期的內(nèi)容只能讓白燁自學(xué)了。
“我也知道一點(diǎn)你的特殊情況,我也不奢求你能名列前茅,但我還是希望你能跟上節(jié)奏。”輔導(dǎo)員說道。
“謝謝老師。”白燁說道。
“哎,按理來說以你的成績按部就班的考入我們大學(xué),肯定能在同年級中拿到不錯(cuò)的名次。”
許金波是真的對白燁的情況有些遺憾。
不過這是每個(gè)人自己的選擇。
他只能尊重。
“你好好修行吧,你冥想天分不錯(cuò),每次的冥想測試你應(yīng)該能拿到不少的分。”許金波說道。“學(xué)校對冥想修為很重視,所以平日里有很多的冥想考試。”
“每一次考試都有獎(jiǎng)勵(lì),能拿到獎(jiǎng)勵(lì)再繼續(xù)努力就是良性循環(huán)。”許金波好心提醒道,“你的冥想天賦很高,除了日常的進(jìn)度檢驗(yàn),學(xué)校還有其他測驗(yàn)精神力的辦法,那就是精神力對抗,你現(xiàn)在可能還不熟悉,等你過段時(shí)間就熟悉了。”
輪轉(zhuǎn)星耀大學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生,同時(shí)開發(fā)學(xué)生各方面的天分。
除了日常的榜單以外,同時(shí)還有各種類型的比試。
甚至包括實(shí)戰(zhàn)的比試。
就是為了挑選出不同類型的人才。
許金波又叮囑一番后這才心滿意足的離開。
目送許金波離開,白燁將十二本課本全部抱在懷中。
方洛霖躲在后門偷聽了一半天。
白燁走過去,將手中的課本扔在她懷里。
“幫我拿著。”
“許輔導(dǎo)員人還是挺不錯(cuò)的,就是有點(diǎn)嘮叨。”方洛霖說道。
另一邊,研究所。
一男一女走入研究所內(nèi),隨口交談著:“聽說導(dǎo)師終于收學(xué)生了。”
“稀罕啊,時(shí)隔這么久,我還以為導(dǎo)師不會(huì)收學(xué)生了呢。”
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