全球?qū)櫕F師 第152章 突聞基地外的機(jī)會(huì)

“還不錯(cuò)，文科你接下來(lái)也要好好準(zhǔn)備進(jìn)化……”

進(jìn)化對(duì)于御寵師而言是另外的一個(gè)躍遷，他們可以讓自己的御獸變得更強(qiáng)天賦更好。

但是等級(jí)品質(zhì)越高它們蛻變的可能性就越小，因?yàn)槠焚|(zhì)到了一定程度壁壘也就越發(fā)的厚重，為了讓御獸實(shí)現(xiàn)進(jìn)化升品就必須要準(zhǔn)備得更加的充分。

其實(shí)要是低階的御獸可以一直進(jìn)化的話可能成本會(huì)低一點(diǎn)，但是這類御寵師必然會(huì)被拖累。

不說(shuō)給御寵師加成，可能還要讓御獸師分一部分自己的靈氣給御獸，這樣在初期的時(shí)候一定會(huì)很拉垮。

這也是為什么御寵師都希望其契約一只天賦好的御獸的原因。

其實(shí)像他們這類契約了較為低品質(zhì)御獸的御寵師，他們基本是屬于高級(jí)一點(diǎn)的員工。

這類御寵師在基地里面也是有一定市場(chǎng)的，他們可以很好的幫助管理和秩序維持上。

所以這類御寵師也是不會(huì)缺乏收入的，相比于普通人他們的來(lái)錢方式會(huì)更多，也不需要早九晚五什么的。

當(dāng)然這也取決于他們對(duì)于自己的要求，如果想要自己的家庭變得更好，為自己的后輩創(chuàng)造條件什么的那就需要更加的努力。

不管怎么說(shuō)，他們的成就和試錯(cuò)成本都要比普通人好太多了！

這就是差距，普通人和御寵師之間渾然天成的差距，這是時(shí)代賦予他們的差異。

這一切都是有跡可循的，正是有了這種差距一切的努力才更多了幾分血汗。

無(wú)可否認(rèn)有的人一出生就已經(jīng)在羅馬了！

這邊王老給羅遠(yuǎn)和張文科倆人分析完之后，其他沒(méi)比斗的也紛紛上前比斗了起來(lái)。

俗話說(shuō)得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。

他們這些才入學(xué)一年不到的少年們?cè)谕趵线@一群老師們的引導(dǎo)下無(wú)疑是對(duì)御寵師有了更加清晰的認(rèn)知。

這和小學(xué)初中打基礎(chǔ)的時(shí)候不一樣了，他們現(xiàn)在覺(jué)醒之后的路線無(wú)疑都是御獸。

這條路需要更多的歷練和機(jī)會(huì)，不然怎么去和其他基地乃至其他國(guó)家的御寵師比較呢？

自從成為了一名御寵師之后，他們就已經(jīng)做好了為實(shí)力提升不懈努力的打算了！

這不，聽(tīng)到王老的建議，張文科很是恭敬的應(yīng)和道。

“學(xué)生定當(dāng)打好基礎(chǔ)，早日完成進(jìn)化……”

他的聲音堅(jiān)定且充滿了自信，眼里的光彩更是奪目了幾分。

王老滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，精神頭是有的，保持好這樣的沖勁兒將來(lái)也差不到哪里去。

更何況他對(duì)于自己的教育引導(dǎo)能力還是很自信的，只要不走偏，他相信他們的的前途將會(huì)是一片光明。

“行，繼續(xù)加油！你們，接下來(lái)……”

在王老的安排下，課程的教學(xué)更加有條不紊的進(jìn)行了下去。

“嘀！嘀！嘀！”

“嗯？”

正在看著學(xué)生比斗的王老感受到了靈能手表的震動(dòng)，知道這是有人找他。

雖然不知道是誰(shuí)的電話，但是長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的教學(xué)習(xí)慣讓是他很是很自然的給關(guān)掉了靈能手表。

“咚～”

被掛掉了校長(zhǎng)也沒(méi)有認(rèn)為尷尬，等到下課他知道王老會(huì)回復(fù)的。

這點(diǎn)面子王老還是會(huì)給的，不過(guò)給多少就看他的心情了！

本來(lái)上課打電話這件事是他考慮不周。

像老王這樣的老師難找，一中這樣的學(xué)校卻不難找，主動(dòng)權(quán)掌握找王老手里。

能怎么辦呢？

認(rèn)了唄！

“我們先走吧，之后有時(shí)間可以多來(lái)看看一班的進(jìn)度什么的。”

這邊本來(lái)還在聊著關(guān)于上課進(jìn)度和效果什么的，不由得一個(gè)打岔就莫名的來(lái)到了實(shí)力提升該怎么獎(jiǎng)勵(lì)什么的。

原先還是很好就安排的，但是他們這一代三個(gè)年級(jí)的學(xué)生接下來(lái)的進(jìn)步肯定是遠(yuǎn)超于之前的。

有獎(jiǎng)有罰才是王道。

這個(gè)話題就這么大赤赤的被擺到了明面上來(lái)。

“是的，他們進(jìn)步要是快，就多分配獎(jiǎng)勵(lì)一些資源吧！”

“我覺(jué)得……”

一時(shí)間，在角落里面觀看的老師和校長(zhǎng)更加深入的聊了起來(lái)，他們對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的分配自然是各有自己的看法。

當(dāng)然他們也不是傻的，硬和校長(zhǎng)杠沒(méi)有任何的好處對(duì)于他們而言。

他們各抒己見(jiàn)的模樣，別提多激烈。

這邊聊完之后，他們便相繼的離去了，后面的水平基本也不會(huì)有什么特別突出的了！

畢竟他們也不是帶班的老師，只需要掌握大致流程就好。

等到時(shí)間過(guò)去，也就到了下課的時(shí)候，學(xué)生紛紛離開(kāi)。

這個(gè)時(shí)候他才有空閑看起了信息。

“原來(lái)是校長(zhǎng)啊，看看他有什么安排吧！”

于是王老一個(gè)回?fù)茈娫挶沩懥似饋?lái)，電話接通之后他開(kāi)始就校長(zhǎng)的話題聊了起來(lái)。

“讓羅遠(yuǎn)去參加基地外試煉是不是太早了，急于求成可不是什么好事啊？”

王老皺著眉頭反問(wèn)道，這不單單是一個(gè)機(jī)會(huì)那么簡(jiǎn)單，更多的是太多未知的風(fēng)險(xiǎn)了！

他本能的不愿意讓自己的學(xué)生身處險(xiǎn)境，于是就這件事和校長(zhǎng)辯駁了起來(lái)。

在王老看來(lái)，自己完全有能力把他們給帶起來(lái)，只要他們認(rèn)真學(xué)，一定會(huì)有很大的提升。

當(dāng)然校長(zhǎng)也不是那么容易被說(shuō)服的，王老考慮的是怎么更好的培育學(xué)生，這個(gè)過(guò)程可要花上不短的時(shí)間。

但是他建議的也就是羅遠(yuǎn)一個(gè)學(xué)生而已，這樣的機(jī)會(huì)他希望羅遠(yuǎn)可以把握。

只有從戰(zhàn)斗撕殺里走出來(lái)，他們才可以更好的適應(yīng)御獸師這樣的一條路。

本來(lái)不用那么急切安排的，但是羅遠(yuǎn)的進(jìn)步和他目前表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力來(lái)看已經(jīng)超出其他高一學(xué)生太多了！

如果一直跟著大隊(duì)部走的話必然就會(huì)慢下來(lái)。

這可不是打牢基礎(chǔ)這種說(shuō)法可以說(shuō)通的，羅遠(yuǎn)必然是要不斷追求進(jìn)步的。

為了讓他有更多的時(shí)間，更多的歷練，校長(zhǎng)覺(jué)得這是值得的。

說(shuō)不準(zhǔn)到最后羅遠(yuǎn)還能給他一個(gè)大大的驚喜什么的。

這也不是不可能的。

“沒(méi)有什么是不可能的王老，我都愿意去賭一把，他有你這樣的老師我相信一定不會(huì)差到哪里去的。”

這個(gè)時(shí)候校長(zhǎng)從他的角度不斷的轟炸他，即便是他再多的念頭都不一定頂用。

何況，校長(zhǎng)允諾給羅遠(yuǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)，和對(duì)羅遠(yuǎn)的安排其實(shí)和他之后的打算也不算完全沒(méi)有關(guān)聯(lián)。

“這……行吧，不過(guò)我還是去問(wèn)問(wèn)羅遠(yuǎn)的看法吧，這也不是我們單方面可以決定的。”

王老對(duì)著電話的那頭說(shuō)到。

“你講的我考慮過(guò)，接下來(lái)羅遠(yuǎn)和他的父母都會(huì)通知到的。”

校長(zhǎng)笑著對(duì)王老補(bǔ)充道。