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來(lái)自末世的除靈師 第469章:死亡同學(xué)會(huì)(13)
在等著上菜的這段時(shí)間,喬安已經(jīng)把自己在周敏敏記憶空間里面看到的畫(huà)面都告訴了其他人。
“朱婷好可憐。”阿美知道朱婷死亡的真相后,忍不住露出憐憫的眼神。
“周敏敏也太過(guò)分了,什么都沒(méi)弄清楚,光憑想像就冤枉人家偷錢(qián)!”阿杰聽(tīng)完后也皺眉說(shuō)道。
“要我說(shuō)最可惡的還是兩個(gè)真正拿錢(qián)的女生,明明知道真相卻眼睜睜的看著朱婷被全班孤立。
周敏敏說(shuō)要獻(xiàn)祭朱婷的時(shí)候,她們竟然還舉手了,這心是什么做的啊,怎么能這么不要臉!”
“等等,現(xiàn)在重要的是周敏敏和朱婷嗎,我們更應(yīng)該關(guān)注的是那個(gè)班里突然出現(xiàn)的詭異聲音吧。
在周敏敏的記憶里,朱婷會(huì)被獻(xiàn)祭就是因?yàn)槟莻€(gè)聲音,那個(gè)聲音到底是個(gè)什么東西,它
為什么會(huì)出現(xiàn)在高三一班,還要求高三一班的孩子們對(duì)它進(jìn)行獻(xiàn)祭。
它會(huì)出現(xiàn)在那里總該有一個(gè)原因吧?”
阿松看著眾人說(shuō)道。
確實(shí)如此,四中那么大,為什么那個(gè)聲音一直以來(lái)針對(duì)的好像只有高三一班。
那個(gè)班集里難道還有什么他們沒(méi)有查清的秘密不成?
喬安等人一邊吃飯一邊想著高三一班的事,幾下把飯吃完之后,他們決定去找找看當(dāng)年的班主任,看看能不能從老師那里問(wèn)到些什么有用的信息。
1999廟高三一班的班主任姓張,張老師今年已經(jīng)七十一歲了。
七十多歲的張老師現(xiàn)在已經(jīng)退休在家,專(zhuān)心幫著帶孫子。
平時(shí)就是養(yǎng)養(yǎng)花,跳跳廣場(chǎng)舞,生活雖然算不上多富足,卻也多姿多彩。
當(dāng)喬安等人找到張老師的時(shí)候,她正在公園跳舞。
等喬安等人說(shuō)明了來(lái)意,她卻不是很想談。
直到喬安他們自爆了身份,知道他們是來(lái)查案的除靈師,態(tài)度這才軟了下來(lái)。
“你們來(lái)找我,是想查高三一班的事吧。”
張老師的眼中,出現(xiàn)了一抹了然。
她顯然已經(jīng)明白為什么除靈師會(huì)找上她的原因。
“張老師既然已經(jīng)知道了我們的來(lái)意,可否請(qǐng)您配合一下我們的工作。”阿松對(duì)張老師說(shuō)。
張老師點(diǎn)點(diǎn)頭道:“既然是代表國(guó)家來(lái)查案,我當(dāng)然要配合。”
“不過(guò)你們來(lái)得有點(diǎn)晚了,當(dāng)年的高三一班,早就已經(jīng)被封閉了,你們現(xiàn)在再來(lái)查又有什么用。”
張老師嘆了口氣,語(yǔ)氣中帶著一絲無(wú)奈。
“能為那些死去的人討回一個(gè)公道,又怎么會(huì)沒(méi)用呢。”阿美說(shuō)道。
張老師聽(tīng)到這話點(diǎn)點(diǎn)頭,“你們說(shuō)得對(duì),那些孩子確實(shí)應(yīng)該給他們一個(gè)公道。”
張老師因?yàn)槭鞘屑?jí)優(yōu)秀教師,一直以來(lái)她都是高三一班的班主任。
她帶出了許多考上985、211的學(xué)生,深受學(xué)校和家長(zhǎng)的信賴。
但同時(shí),她的班上也出現(xiàn)了好幾次自殺事件。
最后還是因?yàn)閺埨蠋熥约菏懿涣诉@接連的打擊,從而選擇離開(kāi)了高三一班,去教普通班。
“張老師,據(jù)我們所知,您一直是高三一班的班主任,直到后來(lái)才轉(zhuǎn)去了普通班。
我們想知道,在1999廟第一個(gè)自殺的女生朱婷出現(xiàn)之前,班里有沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么奇怪的事?
或者說(shuō)高三一班里有沒(méi)有什么奇怪的人出現(xiàn)過(guò)?”
喬安看著張老師問(wèn)。
“1999年?時(shí)間過(guò)得太久遠(yuǎn)了,我要好好想一想。”張老師按著太陽(yáng)穴,回憶了一分鐘。
隨后張老師說(shuō)道:“我記得在朱婷出事之前,班里并沒(méi)有出過(guò)什么奇怪的事,至于你們說(shuō)的奇怪的人,那就更沒(méi)有了。
那可是學(xué)校,學(xué)校怎么會(huì)允奇奇怪怪的人進(jìn)入。”
“那有沒(méi)有什么轉(zhuǎn)學(xué)生之類(lèi)的出現(xiàn)在高三一班?”阿杰問(wèn)。
“沒(méi)有,高三是最關(guān)鍵的時(shí)期,而且那時(shí)候已經(jīng)臨近高考,哪還會(huì)有學(xué)生選擇在那時(shí)候轉(zhuǎn)校。”
張老師想也不想的說(shuō)。
“不過(guò)你們說(shuō)到轉(zhuǎn)校的事,我到是想起來(lái)一件事,我記得那段時(shí)間學(xué)校來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師錢(qián)老師。
錢(qián)老師跟著數(shù)學(xué)老師趙老師上了幾天課之后,因?yàn)樯攘艘粋€(gè)學(xué)生耳光,被學(xué)生家長(zhǎng)給打了。
那位家長(zhǎng)下手還挺狠的,錢(qián)老師被打到幾乎毀容。
后來(lái)那位家長(zhǎng)賠了錢(qián)給錢(qián)老師,錢(qián)老師也因?yàn)檫@件事對(duì)教育事業(yè)灰心,后來(lái)好像轉(zhuǎn)行了。”
“您說(shuō)的這位錢(qián)老師是男的還是女的?”小莫問(wèn)道。
“是位女老師,我記得她長(zhǎng)得還挺好看的,就是性格有點(diǎn)沖,眼里容不得沙子,對(duì)那些偷懶不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生態(tài)度不太好。”
張老師委婉的說(shuō)。
聽(tīng)張老師這話,看來(lái)當(dāng)年那位錢(qián)老師應(yīng)該不是只是脾氣有點(diǎn)沖這么簡(jiǎn)單。
雖然那個(gè)年代老師打?qū)W生是常有的事,但打人最多也只是打手心,很少有老師會(huì)直接上手扇耳光。
而且實(shí)習(xí)老師和正式老師不一樣,實(shí)習(xí)老師一般不敢在實(shí)習(xí)期間惹事,打?qū)W生什么的,以后或許會(huì)有,實(shí)習(xí)期間誰(shuí)敢?
這位錢(qián)老師在實(shí)習(xí)期就敢扇學(xué)生耳光,難道她就不怕過(guò)不了實(shí)習(xí)期嗎?
“她膽子還真大,實(shí)習(xí)期間就敢打?qū)W生,她難道不怕嗎?”喬安忍不住問(wèn)道。
“是啊,她膽子是挺大的,我記得當(dāng)時(shí)來(lái)了三個(gè)實(shí)習(xí)老師,另外兩個(gè)脾氣都不錯(cuò),也就錢(qián)老師性子有些沖。
她一向敢說(shuō)敢做,有時(shí)候有資歷深的老師讓他們做點(diǎn)事,她不想做也會(huì)反抗,她那性子就是吃不得虧受不得氣,這種性格其實(shí)不太適合當(dāng)老師。
她之后轉(zhuǎn)行了,對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一件好事。”
“這種性格不止不適合當(dāng)老師吧,我覺(jué)得凡是需要接觸人的工作應(yīng)該都不適合她。”阿松就事論事的說(shuō)。
“對(duì)了,您知道她當(dāng)年為什么會(huì)動(dòng)學(xué)生嗎?”喬安想了想問(wèn)。
“這個(gè)啊,我記得好像是有一位同學(xué)在她代課的時(shí)候不好好復(fù)習(xí)還趴在課桌上睡著了,錢(qián)老師在把那位同學(xué)叫醒之后,就扇了她一耳光。”
“這是不是有點(diǎn)下手太狠了,上課偷偷打瞌睡哪個(gè)小孩兒沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),這也不致于打人吧!”
阿杰聽(tīng)了之后,忽然有些慶幸自己的學(xué)生時(shí)代沒(méi)有遇到這么兇的老師。
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