國(guó)民榜樣 第181章 A大開(kāi)學(xué)

言旭要開(kāi)學(xué)了。

時(shí)間飛逝，在錄了兩次直播后，A大的新生報(bào)到日也是到了。

才結(jié)束第二次直播沒(méi)幾天，言旭要去A大報(bào)道的事差不多也是人盡皆知。

《全偶》的投票時(shí)間是在每次的三天直播，外加后面一天。

而無(wú)論其他選手有多么的優(yōu)秀、直播內(nèi)容有多么的精彩，反正最后投票最多的人，還是言旭。

言旭自己不關(guān)注這事，可不代表其他人不關(guān)注。

隔得遠(yuǎn)的朋友也就不提了，反正就是發(fā)信息調(diào)侃的事，離得近的，那可真是三天兩頭跑他家，說(shuō)今天漲了多少多少票，那些觀眾又怎么怎么評(píng)論他了……

簡(jiǎn)直比他這個(gè)當(dāng)事人還要上心。

左右《全偶》他得票數(shù)一騎絕塵，第一不出意外也就是他了，加上要開(kāi)學(xué)，言旭也就沒(méi)把重心放在這上面。

A大開(kāi)學(xué)那天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，但對(duì)言旭而言，他這心情可不怎么明媚。

某棟三樓男寢的四人寢室門口，一層又一層穿著短褲背心的大老爺們兒圍在那兒，你擠我，我擠你的，爭(zhēng)先恐后踮著腳伸頭往那個(gè)寢室內(nèi)看。

“欸，別擠別擠，慢慢來(lái)慢慢來(lái)，人又不會(huì)走，以后大家都是校友了，不及在一時(shí)嘛，還是要講究可持續(xù)發(fā)展的啊……”

被眾人包圍的寢室內(nèi)，一個(gè)穿著大花褲衩的男生站在凳子上，高舉著手，喜笑顏開(kāi)地沖門外的眾人高聲發(fā)言著。

“不急不急，大家是都不急，但這不都一棟樓的嘛，沒(méi)見(jiàn)識(shí)就想瞅瞅大明星，嘿嘿，順便要個(gè)簽名……”

“簽名再加個(gè)我謝謝！”

“我就合個(gè)影。”

門外的眾人七嘴八舌，目光無(wú)一例外放在撐著下巴坐在里面，淡定看著他們的言旭身上。

言旭坐在凳子上，百無(wú)聊賴的看著他們。

該說(shuō)不說(shuō)，他總覺(jué)得這場(chǎng)景似曾相識(shí)。

動(dòng)物園里的猩猩可不就是過(guò)著這種生活嘛。

他這是來(lái)學(xué)校的第二天。

第一天還沒(méi)邁進(jìn)學(xué)校呢，他就被人給認(rèn)出來(lái)了，然后一路被人簇?fù)碇k完所有流程，具體有多熱鬧就不提了，反正臉是快笑僵了的。

其實(shí)言旭也不是很明白，為什么A大學(xué)子追星比高中初中還要厲害，至少在坂沅一中念書(shū)時(shí)，學(xué)生追星沒(méi)有追到宿舍來(lái)的。

言旭想過(guò)，估計(jì)是大學(xué)老師管的少了，孩子們放飛自我了吧？

在花褲衩室友齊鳴的指揮下，圍觀群眾老老實(shí)實(shí)排起了長(zhǎng)隊(duì)。

合影的合影，簽名的簽名，言旭按捺住性子坐了一個(gè)多小時(shí)。

“哎，哥們兒你這人氣是真的高啊，兄弟我嗓子都喊啞。”齊鳴翹腿坐在凳子上，笑看著對(duì)面的言旭。

言旭瞥了他一眼，“羨慕啊？羨慕不來(lái)的。”

齊鳴失笑，忍不住搖頭，“那我還真不羨慕，這出門在外多不方便，一點(diǎn)兒隱私都沒(méi)有，果然明星不好當(dāng)啊。”

寢室現(xiàn)在就他倆，剩下兩個(gè)人出去打飯了。

齊鳴為人挺開(kāi)朗的，人也不錯(cuò)，是個(gè)值得交往的朋友，他也是言旭來(lái)寢室第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。

其他兩個(gè)人性格也都不錯(cuò)，文靜的文靜，逗逼的逗逼，禮貌修養(yǎng)目前看來(lái)都挺好，讓言旭也沒(méi)有感受到任何不適。

言旭打開(kāi)了電腦，想看看唐教授有沒(méi)有給他回信。

作為網(wǎng)絡(luò)師生，交流是夠了的，但面還從未見(jiàn)過(guò)，想著要修第二專業(yè)，但他這事還沒(méi)跟唐教授認(rèn)真聊過(guò)呢。

齊鳴知道葉言旭是個(gè)學(xué)神，看他又打開(kāi)電腦，不禁問(wèn)道：“你這又要看論文啊？倒也不必這么刻苦吧，這樣顯得我多廢啊？”

一是看過(guò)《全偶》，二是昨天就見(jiàn)言旭在寢室上網(wǎng)看論文，所以齊鳴一見(jiàn)他打開(kāi)電腦，就下意識(shí)認(rèn)為他是在搞學(xué)習(xí)了。

言旭笑了笑，“你作為一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)子，在寢室日以繼夜地試著編程我也不介意。”

言旭所在的這個(gè)四人寢，其實(shí)是個(gè)混寢，只不過(guò)這混的人只有他一個(gè)。他一個(gè)人商科，其他三個(gè)都是計(jì)算機(jī)系的，而且還一個(gè)班。

齊鳴撇嘴，“我也就一個(gè)普普通通刻苦努力，最后走了大運(yùn)才考上A大的人，可別以為我是你這種高考狀元。專業(yè)自學(xué)還處于一知半解的狀態(tài)呢，哪能兒直接編程啊。”

言旭若有所思看向他，“你什么時(shí)候開(kāi)始自學(xué)的？”

“高考結(jié)束吧，畢竟A大群雄林立的，我要不自學(xué)，進(jìn)來(lái)就泯為眾人了，好歹高中時(shí)也是個(gè)名列前茅的學(xué)霸啊，我可丟不起那臉。”

言旭失笑，轉(zhuǎn)身靠在桌邊上看著他，“看起來(lái)你對(duì)未來(lái)還挺有規(guī)劃的？”

齊鳴理所當(dāng)然道：“肯定啊！哪個(gè)考A大的對(duì)未來(lái)沒(méi)規(guī)劃？這不純粹瞎扯淡嘛！好歹頂尖學(xué)府，念書(shū)出頭可不就想做個(gè)人上人嗎。”

齊鳴嘆了口氣，看著言旭的目光憂傷起來(lái)，“其實(shí)我挺喜歡打游戲的，不過(guò)現(xiàn)在游戲行業(yè)實(shí)在太粗制濫造了，所有網(wǎng)游都感覺(jué)千篇一律的套路，沒(méi)點(diǎn)兒新穎。我報(bào)計(jì)算機(jī)系一是因?yàn)橄矚g，二也是想做一款我想象中的游戲。”

言旭微微挑眉，“這么有想法？介意說(shuō)說(shuō)看嗎？”

齊鳴還真說(shuō)了。

“聽(tīng)過(guò)全息技術(shù)嗎？”

言旭驚訝了，看著齊鳴地目光驚異起來(lái)。

這小子可真敢想啊！

以現(xiàn)在的科技技術(shù)，全息技術(shù)也就是個(gè)概念，連門檻估計(jì)都還沒(méi)摸到，居然還想著做全息技術(shù)的游戲。

言旭的目光齊鳴是接收到了，也猜到了他心里想的啥，不過(guò)本人卻一點(diǎn)都不在乎，擺著手很是興奮。

“我知道你肯定說(shuō)我異想天開(kāi)，但現(xiàn)在不是提倡敢想敢做嗎！像我們這種計(jì)算機(jī)搞互聯(lián)網(wǎng)的，走在時(shí)代前沿，我們要不努力鉆研一把，科技還能推動(dòng)嗎！以現(xiàn)在的科技水平，全息技術(shù)是不可能完全實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)在M國(guó)那邊的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)卻已經(jīng)趨于成熟了！這些都是全息技術(shù)的過(guò)度，假以時(shí)日的，全息技術(shù)肯定會(huì)出現(xiàn)！這就是個(gè)時(shí)間問(wèn)題而已。”

齊鳴慷慨激昂地說(shuō)了一堆，言旭駐著下巴聽(tīng)完，最后問(wèn)道：“那你想過(guò)這所謂的時(shí)間問(wèn)題，具體要等多久嗎？一個(gè)世紀(jì)？”

齊鳴一噎，有些不忿道：“怎么可能！一個(gè)世紀(jì)那也太長(zhǎng)吧了！”

“不多，也就一百年而已。”言旭淡淡道。

齊鳴翻著白眼在心里掐算著時(shí)間。

言旭調(diào)整了坐姿，又問(wèn)道：“你想做全息技術(shù)的游戲，那也只能等到全息技術(shù)真正地實(shí)現(xiàn)出來(lái)，但你一個(gè)計(jì)算機(jī)寫編程的，顯然沒(méi)有資本去支撐這些實(shí)驗(yàn)技術(shù)的推動(dòng)過(guò)程，所以，你真想等一個(gè)世紀(jì)去做全息技術(shù)的游戲？”

“哎。”齊鳴嘆氣，有些氣餒，“我知道，我這純粹就是做白日夢(mèng)，但不管怎么說(shuō)，這也是我的夢(mèng)想吧。”

“夢(mèng)想跟癡心妄想還是有一定區(qū)別的。”

齊鳴心塞，“你就不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的嗎！我正兒八經(jīng)給你聊夢(mèng)想，你在這兒給我澆冷水。”

言旭嘆氣，俯身過(guò)去拍拍他的肩，“還年輕，趕緊換個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的癡心妄想吧。”

齊鳴心塞到不想理他了。

他安靜了，言旭倒是又不想放過(guò)他了。

“全息技術(shù)是沒(méi)了，但你游戲還在啊，沒(méi)想過(guò)把自己心目中的游戲打造出來(lái)？”看著齊鳴，言旭笑瞇瞇的，說(shuō)出來(lái)的話誘惑十足。

齊鳴瞥他一眼，若有所思，“你想干嘛？”

“我能干嘛？這不鼓勵(lì)你奮發(fā)向上嗎？”言旭聳肩。

齊鳴不太信，他又不是個(gè)傻子，別人話里有沒(méi)有話他還是聽(tīng)的出來(lái)的，就是不知道這人到底想干嘛的。

“呵。”齊鳴皮笑肉不笑看他。

言旭眨眼，其實(shí)他還真沒(méi)想干嘛，就是“好為人師”、挖“墻角”外加到處“投資撒錢”的毛病又起來(lái)了。

齊鳴有想法人也不錯(cuò)，能念A(yù)大的頭腦自然不簡(jiǎn)單，才華這方面是不用考慮的，而他作為計(jì)算機(jī)系的新生學(xué)子，肯定是還沒(méi)有被任何人招攬過(guò)的。

言旭現(xiàn)在想要投資拉攏他，一是省時(shí)省力，二嘛，也算是作為室友的人情拉攏了。

不過(guò)想歸想，但言旭現(xiàn)在并不會(huì)把自己的想法說(shuō)出來(lái)。

畢竟，他本質(zhì)上還是個(gè)商人，總得利益最大化才行。

“我只是覺(jué)得，有些事還是盡早做比較好，越往后時(shí)間精力外加競(jìng)爭(zhēng)力，難度都會(huì)大大提升，先別人一步做出更優(yōu)渥的東西，掌握的先機(jī)就會(huì)越多。”

言旭轉(zhuǎn)身重新擺弄起了自己的電腦。

他話就說(shuō)這么多，齊鳴要是真有想法自然會(huì)行動(dòng)，至于到底是早還是晚，言旭還是希望早些的。

畢竟他又不是非齊鳴不可。

齊鳴看著他，摸了摸鼻子。

沒(méi)有唐教授的回信，言旭打開(kāi)電腦繼續(xù)“翻墻”看國(guó)外期刊論文。

等到寢室門被打開(kāi)，另外兩個(gè)室友提著飯回來(lái)，言旭也是合上電腦，跟其他三人坐在宿舍吃飯。

“外面是真的熱，我這背心都汗?jié)窳耍　?p/> 穿著白色背心、個(gè)子高大，理著一個(gè)小平頭的男生抓著頭，很是煩躁地站在空調(diào)下吹風(fēng)。

言旭剛打開(kāi)飯盒，聞言看他一眼，笑道：“那明天你估計(jì)要中暑了。”

明天開(kāi)始軍訓(xùn)，就在學(xué)校，就是不知道從哪兒冒出來(lái)的小道消息，說(shuō)是這屆教官最為嚴(yán)厲啥啥啥的……

言旭不擔(dān)心教官問(wèn)題，反正按要求做不犯錯(cuò)就行了，就是最近這個(gè)天氣啊。

九月份了，酷暑啊。

出去一趟都能大汗淋漓，汗如雨下，更別提到時(shí)候還得站在太陽(yáng)底下暴曬站軍姿什么的。

言旭想想都覺(jué)得心累。

穿著白背心的男生叫原鶴，聞言也是長(zhǎng)吁一口氣，“我天，這種天氣不是最適合待宿舍，吹著空調(diào)喝肥宅快樂(lè)水嗎！我還小，為什么要承受這張痛苦？”

齊鳴從廁所出來(lái)，一巴掌把他呼開(kāi)，“走開(kāi)，擋路了。”

“嚶！小明哥，你好兇啊。”

原鶴作為一個(gè)自來(lái)熟的逗逼，戲精上身的速度非常快，咬著下嘴唇可憐巴巴看著齊鳴，也是沒(méi)把對(duì)方搞出一身雞皮疙瘩不算完。

言旭笑看著他倆鬧，雖然都才剛認(rèn)識(shí)不久，但大家的性子是真的挺合得來(lái)的。

“給，筷子。”

旁邊人遞過(guò)來(lái)了一雙筷子。

言旭看向皮膚白皙，相貌十足奶油小生的室友劉安熙，笑著接過(guò)他手上的筷子，“謝謝。”

劉安熙靦腆地笑笑，搖搖頭道：“沒(méi)事，我們坐下來(lái)一起吃吧。”

“好。”

言旭和劉安熙坐下來(lái)吃飯了，另外兩個(gè)見(jiàn)狀也是趕緊坐下吃飯。

買的不是飯菜合在一起的盒飯，而是菜飯分離的那種，坐晚了估計(jì)就沒(méi)得吃了。

吃完飯，言旭原打算上床休息會(huì)兒，結(jié)果班級(jí)群發(fā)來(lái)消息，讓他們?nèi)ツ硞€(gè)教室開(kāi)會(huì)。

班級(jí)群是言旭昨天才加進(jìn)去的，因?yàn)樗魂P(guān)心這些事，所以也就不像其他剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生一樣，時(shí)刻上網(wǎng)搜A大官網(wǎng)，找班級(jí)群什么的。

班級(jí)群內(nèi)的所有同學(xué)，都是早早就加了進(jìn)去，差不多都在群里混了一個(gè)暑假，對(duì)彼此都有了一定的了解。而唯有言旭一人，是開(kāi)學(xué)之后才加進(jìn)來(lái)，而同學(xué)們對(duì)他這人的了解，也是全靠網(wǎng)絡(luò)水友認(rèn)識(shí)的。

教室是班導(dǎo)隨便找的一個(gè)空教室，言旭到的時(shí)候基本全到齊了。

一進(jìn)去面對(duì)的又是滿目炯炯有神地卡姿蘭大眼睛，言旭狀似淡定地走到最前排坐下，心里想的其實(shí)是為什么，為什么每次他并沒(méi)有遲到，偏偏卻還是最后才到的那個(gè)？

一個(gè)個(gè)都這么積極的嗎？

教室里出現(xiàn)嗡嗡嗡的聲音。

后面的人見(jiàn)到言旭后，看著他的背影都開(kāi)始小聲討論起來(lái)。

班導(dǎo)還沒(méi)到，言旭坐在前排甚至不用刻意凝神聽(tīng)，都能聽(tīng)到他的這些同學(xué)在說(shuō)什么。

“他就是葉言旭啊？我的媽，真的好高啊。”

“好帥啊！我感覺(jué)我報(bào)商科報(bào)對(duì)了！”

“我是真想不明白，他外形這么好，干嘛不去混娛樂(lè)圈啊？”

討論的內(nèi)容千篇一律，說(shuō)話聲也不見(jiàn)小，但也不見(jiàn)跟他打招呼，這種無(wú)聊勁兒，言旭覺(jué)得還不如回去睡個(gè)午覺(jué)呢。

哎，他覺(jué)得自己并不是個(gè)高冷的人啊？

怎么外人就從不想跟他打招呼，認(rèn)識(shí)他呢？

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