我真的對(duì)五等分沒(méi)興趣 5 新學(xué)校

收拾干凈屋子，兩人先后進(jìn)浴室洗澡。

浴室不大，里端有一個(gè)浴缸，霓虹人似乎都很喜歡泡澡，無(wú)論浴室如何，都得裝上一個(gè)浴缸，每天回來(lái)后泡泡澡。

高杉原忙活了一天，身體疲倦，直接在花灑下簡(jiǎn)單洗了洗身子，就回到房間休息。

臥室只和客廳隔了一層用硬紙板制成的推拉門。

屋子沒(méi)有安裝空調(diào)，臥室里擺著兩臺(tái)電風(fēng)扇吹風(fēng)，霓虹的夜晚并不熱，甚至能隱約嗅到來(lái)自大海的清味，只用風(fēng)扇也能湊合。

上杉瀨葉穿得比較單薄，一件短短的細(xì)得有些褪色的白色短袖和短褲，露出白皙的小手小腳。

從衣柜里拿出一套枕被后，她細(xì)心地幫高杉原在榻榻米上鋪了一張床。

呈鴨子坐坐在自己的床邊，上杉瀨葉有些出神地注視高杉原的床褥，只和自己的床隔了一米的距離。

還是第一個(gè)和除了爸爸以外的男生睡同一個(gè)房間。

雖然高杉原表現(xiàn)得儒雅可親，又給她買冰淇淋，又幫忙做家務(wù)。

但畢竟才是剛認(rèn)識(shí)第一天的哥哥。

同睡一個(gè)房間，不會(huì)發(fā)生什么事的吧？……

上杉瀨葉的小臉還是露出擔(dān)心和緊張的神情。

推拉門被高杉原拉開，金發(fā)還有些濕漉漉的他穿著一件黑色便衣，衣服下的身材十分勻稱。

“尼，尼桑。”

上杉瀨葉回過(guò)神，小臉把擔(dān)憂藏起來(lái)，翹起嘴角。

“已經(jīng)幫你鋪好床了。”

“啊，謝謝啦。”

高杉原拿著毛巾擦拭頭發(fā)，來(lái)到自己的床褥前把枕被卷起來(lái)，“但我今天還是去客廳睡吧。”

“誒？”

上杉瀨葉呆了呆。

高杉原露出不好意思的表情，“一直都是自己睡一個(gè)房間，突然和別人同一個(gè)房間睡覺(jué)我反而會(huì)睡不著。”

說(shuō)完，他朝上杉瀨葉親切淡笑。

“等以后客廳睡得不舒服，再回房間睡吧。”

上杉瀨葉在原地杵了一小會(huì)兒，看向高杉原，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嗯！”

上杉瀨葉連忙站起身子，雙手捧起兩臺(tái)點(diǎn)風(fēng)扇中功率大、能吹大風(fēng)的電風(fēng)扇，給到高杉原。

“晚安，尼桑。”

一切忙完，關(guān)上燈。

上杉瀨葉在自己床上躺下，側(cè)臉，通過(guò)開著的推拉門看見(jiàn)在客廳躺下的高杉原。

“晚安，瀨葉。”

一夜無(wú)夢(mèng)，睡得十分沉實(shí)。

來(lái)到霓虹已經(jīng)過(guò)去三天。

高杉原每天的行程是：在家陪上杉瀨葉，早上吃了早飯后，教上杉瀨葉做小學(xué)四年級(jí)的作業(yè)，中午和晚上給上杉勇也送飯，夜晚和上杉瀨葉玩在商店買的五子棋。

第四天一大早，高杉原又被輕微的腳步聲吵醒了。

睜開迷松的睡眼，他看見(jiàn)上杉瀨葉站在廚臺(tái)前的嬌小背影，上杉瀨葉小心翼翼地拿著廚具，在做早餐。

“早，瀨葉。”

他從被褥中起身。

雖然晚上直接睡在榻榻米上，但有一層柔軟的床單做鋪墊，并沒(méi)有什么不適應(yīng)。

“尼桑！吵到你了么？”

上杉瀨葉扭過(guò)頭，驚訝地看向起床的高杉原。

自己明明已經(jīng)躡手躡腳了。

高杉原搖搖頭，“不是，自然醒的。”

上杉瀨葉松一口氣，笑瞇瞇地示意自己手中的煎蛋。

“尼桑趕緊去刷牙吧，早飯快要做好了。”

高杉原坐在客廳的床上，初升的晨曦光從窗外打進(jìn)來(lái)，上杉瀨葉的身子在陽(yáng)光中像鍍上一層跳躍的光膜。

“瀨葉，待會(huì)要和我去新學(xué)校嗎？我今天要去新學(xué)校提交入學(xué)資料。”

“誒！真的嗎？”

上杉瀨葉舉著煎蛋用的鍋鏟，開心地連連點(diǎn)頭，“去！”

吃完早飯，時(shí)間來(lái)到九點(diǎn)。

高杉原將入學(xué)用的介紹信，原學(xué)校學(xué)習(xí)證明等資料放進(jìn)背包后，和上杉瀨葉走出家門。

他看著手機(jī)的導(dǎo)航，和上杉瀨葉乘坐公交車來(lái)到這所都立堀越高等學(xué)校。

校園的風(fēng)景十分優(yōu)美，清晨的風(fēng)吹拂，校道上翠綠的櫸樹樹葉颯颯作響。

校園內(nèi)，幾乎所有建筑的外觀都是白色的，給人整潔明目的觀感。

這所學(xué)校與高杉原高一高二就讀的藤春高中有很多相同之處，比如，兩者在校道側(cè)都喜歡豎立公告欄和櫥窗，兩者在校園里都有不少的綠化。

但這兒的櫥窗海報(bào)內(nèi)容大多數(shù)關(guān)于社團(tuán)和校園軼事；綠化上隨處可見(jiàn)，而非固定在校門前供校外領(lǐng)導(dǎo)巡查。

在活動(dòng)場(chǎng)地上，都立堀越高等學(xué)校不僅有籃球場(chǎng)，還設(shè)立了專門的棒球場(chǎng)、排球場(chǎng)、游泳池和足球場(chǎng)。

絕大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施齊全，獨(dú)立分開。

主校道兩側(cè)的櫻花樹雖然沒(méi)了繽紛的美櫻，棕褐色的樹干姿態(tài)也比常樹要優(yōu)美。

走了一圈下來(lái)，高杉原發(fā)現(xiàn)這學(xué)校竟然比國(guó)內(nèi)私立高中的面積要大上許多。

兩人來(lái)到教學(xué)區(qū)，走進(jìn)教學(xué)樓，率先看到一排排學(xué)生鞋柜，鞋柜區(qū)往內(nèi)是需要踏上一個(gè)臺(tái)階的褐黃色木質(zhì)地板，走廊直通兩側(cè)的教室，干凈整潔。

高杉原在原地呆住，看了看自己穿著的運(yùn)動(dòng)鞋，猶豫著要不要踩上去。

“你好，請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)嗎？”

不多時(shí)，一位將頭發(fā)扎成馬尾辮繞過(guò)肩部放到胸前，穿著教師制服的年輕女人問(wèn)。

高杉原將自己來(lái)的原因說(shuō)清楚。

在華夏已經(jīng)打下N1的日語(yǔ)基礎(chǔ)后，高杉原的日語(yǔ)和本土日語(yǔ)幾乎一樣，溝通毫無(wú)障礙。

如果不是他說(shuō)自己是華夏人，眼前老師模樣的女人從語(yǔ)氣完全猜不出他的身份。

“哦，原來(lái)如此呀。”女老師笑了笑，“今年可真多轉(zhuǎn)校生呢。”

“跟我來(lái)吧，我?guī)銈內(nèi)バｉL(zhǎng)辦公室。對(duì)了，我是小野老師，負(fù)責(zé)教國(guó)語(yǔ)的。”

小野老師示意兩人在一旁的空余鞋柜換上室內(nèi)鞋，跟上自己。

“嗯，你好，小野老師。”

高杉原禮貌地稱呼一聲，身邊，上杉瀨葉好奇地看著四周。

來(lái)到校長(zhǎng)室，三人敲門，推開門。