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第十八章、 比文爭額(二)

作者:宋魂  分類: 歷史軍事 | 種田 | 升級 | 爽文 | 私生子 | 宋魂 | 縱橫宋末 | 更多標(biāo)簽...
 
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縱橫宋末 第十八章、 比文爭額(二)

舅舅一邊站直身子觀字,一邊深深行禮之后感嘆:“學(xué)正書法已經(jīng)進(jìn)入大道,學(xué)生望塵莫及也。”

袁學(xué)正把筆擱在筆架上,左手揉了揉右手手腕,然后搖搖頭嘆息:“東坡之神奇,終身不如也。遠(yuǎn)夫,請坐。”

舅舅一邊打量袁學(xué)正的書法,指著其中的字體,說道:“學(xué)正與東坡居士字體,各具風(fēng)格,已經(jīng)具備大家風(fēng)范也。”

袁學(xué)正看看自己的書法,又抬頭看看匾額上的“厚德載物”幾個(gè)字,眉毛一皺說道:“遠(yuǎn)夫此言確實(shí)不妥,還是請收回。”

趙平忍不住說道:“東坡居士飄逸灑脫,天馬行空,不拘一格。然學(xué)正飄逸灑脫之際,又端莊大方,深得中庸之道。”

舅舅大急,立即捂住趙平的嘴巴,同時(shí)給袁學(xué)正行禮:“黃口小兒,胡言亂語,還請學(xué)正恕罪。”

袁學(xué)正好像此時(shí)才發(fā)現(xiàn)趙平,皺眉問道:“豎子是誰?”

舅舅又是一禮,說道:“學(xué)生愚侄趙平,頑劣不堪,還望學(xué)正海涵。”

袁學(xué)正仔細(xì)打量趙平幾眼,問道:“外面那些歪詩就是你這個(gè)豎子所寫?”

趙平只得全身大禮回答:“稚子笨拙,敬請夫子恕罪。”

袁學(xué)正把手一伸,喝斥道:“拿來。”

趙平莫名其妙,抬頭望著舅舅:“拿來什么?”

舅舅松了口氣,然后也喝斥:“那只手寫的,就伸出哪只手。”

趙平只得伸出右手,就突然感覺手掌在“啪啪”聲音之中,如火炭在手心燃燒一樣傳來,眼睛里面全部是淚水,不過趙平頑強(qiáng)也忍住,沒有掉下來,也沒有有哼一聲。

舅舅微微點(diǎn)頭,然后向袁學(xué)正大禮說道:“稚子拙劣,還望學(xué)正費(fèi)心。”

袁學(xué)正一手拿著戒尺,一手撫須,點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“豎子有些小聰慧,可惜未用在正道,須得嚴(yán)加管教。”舅舅再次大禮感謝。

在一個(gè)齋諭的帶領(lǐng)之下,趙平穿過幾個(gè)回廊,來到教授王海的公房旁邊的授業(yè)課堂,課堂大約有四十來張書桌,大小與小學(xué)課堂差不多,不過光線要差許多。

只見這里已經(jīng)有三十多人,全部是自己的競爭對手!

然而還沒有進(jìn)門檻,趙平耳朵就傳來一個(gè)怪異的聲音:“病秧子,被李家村村學(xué)開除了,做什么美夢,竟然想到這里求學(xué)。“

趙平向聲音方向看去,只見其中已經(jīng)有一個(gè)與王子儀相貌有點(diǎn)相像,他頭戴綸巾,身著襕衫,年紀(jì)大約十三歲的樣子,正是昨天見到他的趙氏作坊“歪詩”吐口水的那個(gè)少年。

見到趙平打量,他鼻孔向天,一臉蔑視,一把折扇剛剛收起。

現(xiàn)在天氣正在初春,此人就用折扇,為了風(fēng)雅也顧不得倒春寒。

趙平不禁訝然,昨天此人對著他的詩吐口水倒也罷了,今天竟然對他朝廷人身攻擊,不禁眉頭一皺,此人是誰?好像與自己生仇大恨,處處針對自己。

趙平欲要還擊,不過想到這里乃是縣學(xué),自己又是第一次來到此地,于是對于眾位考生行了一禮,隨即回到自己的位置。

眾考生見到他對競爭對手如此有禮,一邊還禮,一邊對他好感大增。

學(xué)錄是一位四十來歲的清瘦男子,姓喻。

趙平看到此人也不禁一皺眉頭,昨天在趙氏作坊也有他在現(xiàn)場,不過他雖然沒有說話,但是最后還是搖頭離開,顯然并不認(rèn)同這種銅臭行為。

他咳嗽一聲,走上前面講臺位置,掃視下面之后,沉聲說道:“眾位前來求學(xué),本學(xué)錄甚為欣慰,可見在下大宋文以載道,澤被蒼生。然則,學(xué)堂有限,只能擇優(yōu)錄取。昌元既是家鄉(xiāng),生汝育汝,豈能不感恩之心也。現(xiàn)在本學(xué)錄就以昌元為題,詩詞皆可。時(shí)限一柱香。諸位考生,請答題。”

這時(shí),早已有齋長、齋諭將筆墨紙硯鋪就,包括趙平在內(nèi)的考生已經(jīng)立即一邊磨墨,一邊沉思答題。

那個(gè)針對趙平的十三的少年,一邊磨墨,一邊輕蔑地看了趙平一眼,不久開始落筆。

眾考生不禁一驚,看來此考生確實(shí)有兩下子,有的竟然渾身臉色蒼白甚至發(fā)抖起來。

趙平卻一心磨墨,對于他的挑釁,他根本就沒有看見,完全進(jìn)入自己的世界之中。

與那個(gè)考生相反,趙平卻是最后一個(gè)交卷的。

喻學(xué)錄將卷子收好,隨后來到隔壁掌教的王教授公房。

在王教授的公房里面,有八個(gè)夫子正在閱卷。

如果教授相當(dāng)于校長,那么學(xué)正則是教導(dǎo)主任角色。

這些夫子一邊閱卷,一邊搖搖頭,有的甚至把卷子直接扔進(jìn)垃圾桶,嘴里怒斥:“真是狗屁不通。”

此時(shí)一個(gè)夫子一邊閱卷,一邊搖頭晃腦地念道:

“孽龍就海乃天條,慈母難孝把心焦。安能求得兩全道,兒孫滿堂獻(xiàn)壽桃。”

然后拍桌大喊之后將卷子:“此詩好詩,即寫入了哭兒河這條家鄉(xiāng)之河,更難得一片孝心,好詩,好詩。”

隨后把卷子呈上給教授王海。

身著一身青袍頭戴官帽王海年紀(jì)四十多歲,皮膚白皙,面如古月,身材略顯富態(tài)。

王海連續(xù)三次都通過發(fā)解試,但是每次在省試就是差那么一點(diǎn)運(yùn)氣,朝廷按照慣例,給了他一個(gè)賜同進(jìn)士出身,來到昌元縣當(dāng)上的教授。

不過,王海科舉雖然不太走運(yùn),但是縣學(xué)辦得還是不錯(cuò)的,在昌州還是處于第一位置,而且學(xué)校也翻修了一番,受到昌元縣人士如潮好評。

此時(shí),他正在閉目沉思,聽到這里一下子睜開眼睛,眼睛射出精光,吩咐身旁的司記:“將卷子呈上來。”

司記點(diǎn)點(diǎn)頭,將卷子恭敬呈上。

王海一邊吟詩,一邊點(diǎn)頭,說道:“王子和,年僅十三,慈孝兩全,難得,就按第一名錄取吧。”

“且慢。這里還有一首詞,在下且來念念”,一位五十出頭的頭發(fā)花白的叫嚴(yán)格的夫子立即將卷子拿在手中一字一句吟誦出來:

“霧失山頂,松藏古寺,綠波躺臥小橋。兩岸翠竹,一葉扁舟,拋灑十里瓊瑤。白鷺天邊杳。長堤吐霜雪,聲震云霄。溪淌銀灘,蝦動蟹橫,繞淺礁。

危樓絕壁吊角。觀城門盡拱,碧瓦掀濤。慢轉(zhuǎn)水車,書聲學(xué)堂,拾階街道迢迢。畫墻青磚高。墻內(nèi)黃桷蘭,墻外香飄。待到新春初日,龍獅舞高蹺。”

他念完之后,將卷子放在桌子上面,然后看了四周之后一字一句說道:“

此詞詞中有畫,畫中有景,景中有聲,聲中有色,色中帶香,香中寫意,意中藏境。霧、松、山、寺、橋、水、舟、竹、堤、灘、溪、蝦、蟹、礁、白鷺、天空、吊角樓、城門、碧瓦、水車、學(xué)堂、街道、青墻、黃桷蘭、新春、龍獅舞等巧妙融合在一起,毫違和之感也。而老夫看來,當(dāng)數(shù)第一。難得可貴的是,此人年歲更小,虛歲才十一歲,實(shí)歲僅僅十歲。當(dāng)然,這僅僅是老夫一洞之見,老夫所言如有失,敬請各位斧正。”

說完,向四周略一拱手,然后圓凳坐下,只是眼光望向袁學(xué)正。

袁學(xué)正點(diǎn)點(diǎn)頭,此人不再言語。

王海眉頭一皺,右手一揮手,司記拿起卷子呈上。

王海反復(fù)吟誦這首《望海潮、昌元》之詞之后,輕輕放在桌上,沉聲說道:“此詞乃是風(fēng)景之作也,對孝道未曾涉及。況且在下大宋以孝治國,如果錄取為第一,妥乎哉?不妥也。”

袁學(xué)正點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“這兩首詩詞確實(shí)各有所長。既然如此,下面老夫提議,在場之人舉手表態(tài)。老夫贊成《望海潮昌元》,同意老夫的請舉手。”

說完袁學(xué)正率先舉手。

而王海教授則是號召同意《哭兒河》詩的舉手。

趙平只見當(dāng)王子和把詩吟誦給在場考生之后,受到趙平之外的如潮好評,考生們一邊圍著王子和祝賀,一邊要大聲喊道請客。

因?yàn)榘凑諔T例,第一名就是進(jìn)入天甲班。

第二名則只能進(jìn)入地甲班。

王子和從村級學(xué)堂來到縣學(xué)之后,多次考試,都沒有進(jìn)入天甲班。

而昌元縣學(xué)為了提高學(xué)生素質(zhì),則出現(xiàn)一個(gè)讓人跳崖的規(guī)定,甲班被淘汰之后,只能從頭再來,不能降級為地甲班。

甲班錄取必須考試。

而地甲班則可以降級為玄字班。

而昌元縣學(xué)原來的生源素質(zhì)一直在整個(gè)昌州處于掃尾位置,正是王海力排眾議的大刀闊斧作法,才硬生生把昌元縣學(xué)排名提升到整個(gè)昌州的上游的水準(zhǔn)。

王子和急忙推辭,說道:“公示尚未貼出來,豈能當(dāng)真。”

一個(gè)十二歲的少年上前說道:“王師兄不必謙虛,勇奪第一,乃是眾望所歸也。”

眾考生也一起起哄,說道:“既然是第一,當(dāng)然得請客。”

王子和看了獨(dú)自安靜坐在一個(gè)角落的趙平,嘆息說道:“有人不愿意在下得到第一呀。看吧有人在孤芳自賞,看樣子,他心里已經(jīng)計(jì)算,已經(jīng)穩(wěn)得第一。”

看到眾人好奇的目光,還有王子和冷笑的目光,趙平心想:“你一直針對我冷嘲熱諷,我何必?zé)崮樫N冷屁股。”

想到這里,趙平端起書桌的開水,輕輕地喝了一口,然后禮貌向眾位考生行禮:“祝各位考生考出好成績。”

然后不再言語。

此時(shí),學(xué)錄出來對眾位考生說道:“明天公布成績,請各位考生明天看榜。”

除了趙平,其他人一起簇?fù)硗踝雍统鋈ィ舷胪踝雍驼埧土恕?p/> 回到舅舅小院,舅舅的書隨便放在桌上,茶碗茶水好像已經(jīng)干了,他也忘記讓人加上,人不停在書房走來走去。

見到趙平進(jìn)來,他突然來了精神,立即上前問道:“結(jié)果如何?”

趙平則把自己的作品《望海潮昌元》與王子和作品《哭兒河呤》都念給舅舅聽。

舅舅李月秋反復(fù)吟誦之后,沉聲說道:“你的詞勝在意境,王子和詩勝在孝道。兩者各有所長,詩詞之道,本來就是仁者見仁,智者見智。雖然我更喜歡你的一些,但是并不代表別人也喜歡你的詞。況且,王子和與王教授都是姓王。”

說到這里,舅舅李月秋上前拍著趙平肩膀,說道:“其實(shí)也沒有什么,即便不能奪得第一,但是平兒的地甲班是穩(wěn)妥了。”

說到這里,舅舅還是嘆了口氣。

此時(shí)娘親剛剛從外面進(jìn)來,聽了舅侄兩個(gè)對話,看了兩人然后問道:“天甲班與地甲班區(qū)別有多大?”

舅舅沉思一會兒說道:“差別有多大?月娘,實(shí)話告訴你,天甲班最后一名也勝過地甲班第一名。”

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