重生之似水流年 第29章 盤古開天(一)

把校園音樂節(jié)，生生搞成了公司的新聞發(fā)布會，這絕對是頭一次見。

而且，這個發(fā)布會是如此特別，如此魔幻。

怎么說呢？

前面的搖滾表演，還有那段像西方脫口秀一樣的開場和鋪墊，也許正中年輕人的下懷。

不過，對于成年人來說，著實(shí)有點(diǎn)過于浮躁。

可是，如果套用年輕人的價值觀和行為表現(xiàn)，又不是那么不能接收。

反正就是，說不上來的感覺。

至于后面那段關(guān)于三石公司的宣言，倒是頗得成年人的喜歡和認(rèn)可。

卻是反過來了，年輕人又會認(rèn)為有些過于老派。

這不就……

夾生了嗎？

好像誰都討好了，又好像有點(diǎn)那么不完美。

當(dāng)五個小伙伴結(jié)束宣言下臺，記者馬上圍了上來，各種五花八門的問題接踵而至，話筒都能懟到臉上。

于是，齊磊急中生智，向某個方向一指，“下一個大新聞！！”

“這么出息的兒子是怎么養(yǎng)成的，請去采訪幾個爹！”

幾個爹一聽，臉都綠了。

徐文良本能地調(diào)頭就想躲，可是唐成剛卻一把拽住徐文良的胳膊，牢牢的就給他摁那兒了。

記者們眨眼而至，話筒就懟上來了，齊國君、唐成剛不著痕跡地往邊上退了半步，倒成了徐文良首當(dāng)其沖。

就見徐爸臉色青一陣色一陣，既緊張，又無語。

突然神來之筆，“尚北是魚米之鄉(xiāng)，大家可以到尚北走走看看，投資旅游！”

“另外，尚北農(nóng)產(chǎn)品可以在京城、魔都等地的北方大超市買到，歡迎大家嘗嘗我們黑土地的味道！”

記者：“……”

可算找著根兒了。

老的和小的一個品性：上來就打的呢！？

可是，也就這么一句話，播出去之后，徐文良那些又是述職，又是調(diào)離的危機(jī)，便化于無形了。

齊磊和小伙伴們已經(jīng)悄然逃離，和張洋、寇仲琪，還有李玟玟等人匯合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著幾個爹被圍，偷笑不止。

“有爹真好，關(guān)鍵時刻還能擋一擋！”

唐小奕則是乖張，“打賭！老唐肯定也得打。”

沒人和他賭，因?yàn)檫@是肯定的。

你以為齊磊《今日說法》上打跟誰學(xué)的？

當(dāng)年，唐爸塑料廠剛接手，尚北電視臺本來要做一期下崗安置專題的節(jié)目。

結(jié)果，老唐生生給整成了大型現(xiàn)場，所有塑料廠職工面對鏡頭都得來一句，“藍(lán)光膜，那真是好棚膜！”

所以，這都是有根源的。

“上哪兒去啊？”吳小賤剛發(fā)問，就見前方黑壓壓一片。

齊磊看去，登時一垮，“這回跑不了了。”

那可不跑不了了，董北國、廖凡義、陳興福，還有張路臣等等，一個個殺氣騰騰的瞪著他，一副可抓著你的架勢。

董大校長皮笑肉不笑，“這是....準(zhǔn)備上哪兒去啊？”

齊磊靈機(jī)一動，“正要找您去呢啊！”

董北國心說，這還差不多！

“走吧，趕緊給他們解釋解釋，否則這幾位都想把你解剖了！”

這是實(shí)話，齊磊的這次危機(jī)公關(guān)，堪稱一次非典型案例。

啥叫非典型案例？

就是偶然現(xiàn)象，一切都太反常了。

可是，偏偏齊磊早就胸有成竹。這就值得研究了。

齊磊知道今天是逃不過去了，必須給他們一個解釋。

看見傻龍正好出現(xiàn)在場地外圍，“傻龍，過來！！”

張顯龍一看大校長和幾個教授都在，屁顛屁顛地跑過來，“什么事啊？”

齊磊，“把雛鷹班的都叫到新聞系教室。”

張顯龍，“……”

齊磊則是回頭對董北國等人賠笑，“一次解決，省著我和他們還得再絮叨一遍。”

幾個老人家才不管你絮叨不絮叨，“趕緊的！”

這幾天都把他們難出毛病了。

要不也不能這么急，主要是全過程他們都是親眼看著的。

可是，親眼看著都沒看懂，就有點(diǎn)過分了。

打擊有點(diǎn)大。

半個小時之后。

新聞系2號教室，在校的雛鷹班成員全員到齊，再加上一幫老頭兒，大眼瞪小眼兒地瞅著齊磊。

好吧，還有張洋、李玟玟，徐小倩他們這些不相干的，以及脫離苦海的五個爹也來湊熱鬧。

當(dāng)然，連盯著音樂節(jié)的周小晗都被拉了回來。

此時，外面隱隱還能聽到音樂節(jié)的歌舞歡騰，廖凡義卻有點(diǎn)等的不耐煩了。

“可以開始了吧？”

齊磊呲牙一笑，“別急。”

看向雛鷹班的幾個大一新生，“講幾個傳播學(xué)理論哈，一會兒用得著。”

“第一個，兩極傳播和意見領(lǐng)袖。”

廖凡義想吐血，都等著呢，你在這講基礎(chǔ)理論？

剛要阻止，卻是董北國來了句，“也，也挺好！”

“對一眾學(xué)生訓(xùn)誡，都認(rèn)真聽哈！學(xué)過的也鞏固一下。”

廖凡義翻了白眼兒，是您老想先了解一下吧？

幾個爹倒是沒什么，感覺挺神奇的。

齊國君知道齊磊當(dāng)了輔導(dǎo)員，可是對這個沒什么概念，畢竟他又沒上過大學(xué)。

結(jié)果今天一看，我兒子都能給人講課了？

所以，幾個爹聽的也很認(rèn)真。

然后就....就三觀崩了。

是的，傳播學(xué)是很容易崩三觀的，因?yàn)楹芏喑ＷR一樣的“我們以為”，可是從學(xué)術(shù)的角度來說，完全是另外一回事兒。

就比如說，兩極傳播，這是傳播學(xué)的一個基礎(chǔ)概念，不管是日常考試還是考研，一個議程設(shè)置，一個兩極傳播，幾乎必考。

而它的定義就是顛覆普通人認(rèn)知的。

那就是：

普通人都認(rèn)為自己是從媒體，也就是傳播媒介直接接收信息。

一個新聞，媒體報道出來，我看到了就接收了。

其實(shí)，于大多數(shù)人來說，不是！

就像齊磊對柳紀(jì)向說的，“他連信息傳播的流程都沒搞清楚。”

實(shí)際情況是：信息不是從媒介直接到受眾群體，要通過一個“中介”。

這個中介就是——意見領(lǐng)袖。

既可以清晰領(lǐng)會解讀媒介的信息，又可以讓受眾信服以及傳達(dá)信息的中間人。

也就是：媒介——意見領(lǐng)袖——受眾。

打個比方，《流年》在

榜、銷售榜排名靠前，這就是起點(diǎn)這個媒介向書友榜單推薦了這本書，傳遞了一個信息：“好書！趕緊看！！”

可是，大多數(shù)書友對榜單的真實(shí)性是存在疑問的，再加上主觀上的因素，“好不好看，得我自己說了算，起點(diǎn)推薦的爛書居多。”

人們更相信自己的判斷，而不是媒介推薦。

也就是，大多數(shù)書友不信任起點(diǎn)，而要自己去驗(yàn)證。

但是，書友驗(yàn)證的過程，大多數(shù)人不是直接點(diǎn)開內(nèi)容去品讀，太浪費(fèi)時間。

第一反應(yīng)是，看是否精品、榮耀值多少、出圈指數(shù)多少，、綜合評分多少，然后書評區(qū)的書友評價如何。

那么這些數(shù)據(jù)，以及書評區(qū)一篇中肯、客觀的帖子，就成為了中間人。

這些東西，比起點(diǎn)的榜單更有說服力，這就是意見領(lǐng)袖。

兩極傳播認(rèn)為，信息根本就不是從媒介到受眾，而是從一極傳播到另一極。

也就是，從媒介到意見領(lǐng)袖，再從意見領(lǐng)袖傳播到受眾。

最直觀的例子，就是包括央媽在內(nèi)的很多官媒新聞，普通人都看不懂，誰會見了誰，上面發(fā)了哪哪文件，看了半天，也不理解。

最后得出結(jié)論——無趣，導(dǎo)致很多人都不看央媽新聞。

其實(shí)，即便用通俗能懂的方式報道，傳播效果也都差不多。

可是，別擔(dān)心，央媽的新聞是肯定能傳到你身上的。

是要通過意見領(lǐng)袖去解讀，轉(zhuǎn)化成普通人能懂的形勢，最后到達(dá)受眾。

齊磊大概地解釋了一遍，“至于為什么會出現(xiàn)意見領(lǐng)袖？為什么意見領(lǐng)袖比直接傳播效果好？這涉及到第三人理論，一會兒再說。”

“啥叫第三人理論？”

寇仲琪是個急性子，你別一會兒再說啊，現(xiàn)在就說！

廖凡義在底下聽的實(shí)在是煩，你先給我分析案例不行嗎？還得讓我在這聽理論基礎(chǔ)？

寇仲琪一發(fā)問，廖凡義突然來了一句，“董校長是個好人。”

董北國一愣，怎么扯我這來了，皺眉假意呵斥，“少拍馬屁！”

大伙兒登時低聲一笑，緩解了一下氣氛。

結(jié)果，齊磊和陳姥爺一聽廖凡義這句，就明白廖凡義在干什么。

兩人登時交換了一個眼神兒，然后起身出了教室。

就站在教室門口，開始交談，“董校長真是個好人啊！”

屋里的董北國一挑眉，突然感覺這個馬屁更中聽呢？

無語苦笑，“你們這幫人啊，瞎夸什么夸？”

已經(jīng)不是馬屁，而是界定為“夸講”了。

大伙兒又笑，也看得出來，董校長和之前對廖凡義的態(tài)度明顯不同了。

然后，就見齊磊和陳姥爺回到教室，和廖凡義三個人一攤手，“這就是第三人效果！”

董北國：“……”

沒懂！！

其他人也沒懂。

沒懂就對了，有了前面這個小實(shí)驗(yàn)，一說就懂了。

陳姥爺干脆幫齊磊上課，“這么說吧，如果說媒體是第一人，受眾是第二人！”

“董校，你是不是覺得，信息傳播最高效的渠道是從媒體到受眾？，也就是從第一人到第二人？”

董北國點(diǎn)頭，“那肯定啊！”

陳姥爺，“不是！”

董北國，“不是？”

“對！不是！”陳姥爺?shù)溃斑@只是一種錯覺，就像兩極傳播里說的一樣。”

“事實(shí)是，當(dāng)?shù)诙耸鼙娊邮艿谝蝗嗣襟w信息的時候，總是帶著懷疑態(tài)度。”

“也總是認(rèn)為自己是最清醒的，而別的受眾遠(yuǎn)沒有自己認(rèn)識的清晰、理解的全面。所以，信息的影響一定是別人比自己大。”

“也就是說，只有少部分人（第二人）會從第一人獲取有效信息。”

這時，張路臣開口了，“這是個心理學(xué)效應(yīng)，根源在于人都是想聽到真話的，也就是真實(shí)的評價，可又在潛意識里想得到夸獎。”

“所以，當(dāng)別人（第一人）當(dāng)面夸獎你的時候，你（第二人）潛意識里，會懷疑這是不是真話。”

“就像廖老師夸董校，董校第一反應(yīng)就是這是拍馬屁，不是真話。可是，董校喜歡這樣的夸獎。”

“于是，當(dāng)齊磊和陳教授（第三人）夸講的時候，你認(rèn)定這是真話，因?yàn)樗麄兪窃谀悴辉趫龅那闆r下做出的評價。”

“這就是第三人理論，既滿足了聽真話的需求，又滿足了被夸獎的需求。”

“應(yīng)用到社會傳播的時候，就是媒介（第一人）向你（第二人）傳播一個信息的時候。”

“你也天然的會懷疑第一人的動機(jī)、真?zhèn)危踔聊銓π畔⒁呀?jīng)做出判斷，也會存在是否正確、是否符合群體認(rèn)知的潛意識不確定。”

“這個時候，就需要第三個人來佐證第一人的信息，以及你的判斷。”

“這也是為什么會出再兩極傳播的原因，更是為什么意見領(lǐng)袖會成為中間人的原因。因?yàn)椋庖婎I(lǐng)袖就是第三人！”

“可以同時滿足真話和夸獎的需求。”

眾人紛紛點(diǎn)頭，要是張路臣直接說理論，可以模棱兩可，但是有了前面的小實(shí)驗(yàn)，就好理解得多了。

就是董北國臉上有點(diǎn)掛不住，“我才不愿意你們夸我呢！”

大伙也不說破，嘴硬罷了。

這時，張路臣繼續(xù)道：

“第三人！才是左右信息導(dǎo)向的關(guān)鍵。”

“再說直白些，我們?nèi)粘Ｐ畔⒌慕邮眨鋵?shí)都是被第三人左右的。”

同樣是起點(diǎn)的例子，讀者不相信榜單，卻要從榜單上得到書籍的信息，再通過第三人，決定是否

而這個時候，做為第三人的數(shù)據(jù)和書評，就會左右讀者的取向，以及判斷。

是不是很不服氣？

我看什么，什么好看。我做主，別人左右不了。

可實(shí)際上：

一本數(shù)據(jù)漂亮、又是白金作者，書評都是深度解析、贊賞的書，在開始閱讀之前，你就會留下潛意識，即便有不如意的地方，你也會認(rèn)為這都是個別段落，過了這段還有驚喜，畢竟那么多人說好。

可是，一本數(shù)據(jù)慘淡，普通作者，書評都是罵，別說會不會打開看，就算看了，也會帶著有色眼鏡去看，一個毒點(diǎn)，“果然不太行，走了。”

酒香不怕巷子深，那是少數(shù)個案，大多數(shù)好東西，真的怕埋的深。

（所以，

“這……”

張路臣的解釋一出，不但幾個大一學(xué)生有點(diǎn)接收不了，連看熱鬧的唐成剛等人也有點(diǎn)愣。

“我...能提個問題嗎？”

唐成剛?cè)滩蛔×耍幌蛘J(rèn)為自己是一個有主見的人，畢竟也算是成功人士了。

可現(xiàn)在你告訴我，我其實(shí)沒有主見？我被第三人左右了？

“這個東西不盡然吧？怎么感覺…不太真實(shí)呢？”

這回卻是齊磊開口了，“唐爸，你還記得導(dǎo)致你收購藥廠的那次家宴嗎？”

唐成剛愣住，“記....記得啊？”

齊磊，“藥廠有許可證和藥方、塑料廠的技術(shù)沒有壁壘優(yōu)勢、尚北大米的加工，這些信息，您本來都是知道的。可是，習(xí)慣的性思維方式讓您把這些信息都過濾掉了。”

“直到，我?guī)湍堰@些信息重新串聯(lián)，排列組合之后，您馬上就做出了與原本截然不同的判斷！”

唐成剛：“……”

齊磊，“我...就是那個第三人。”

唐成剛：“！！！”

齊磊，“人是無法有效處理所有信息的，人也是天然的追求高效率的。”

“所以，本能讓我們武斷的處理大多數(shù)信息，每個人都離不開第三人！”

“就拿唐爸你來說吧，在商業(yè)行為上，您確實(shí)可以排斥第三人，很難被第三人左右。可是，在其它方面，你做不到全知全覺。”

唐成剛有點(diǎn)傻眼，“這....”

張路臣此時道，“人的最高境界是知行合一！可是試問千古，也就兩個半。”

“我們絕大多數(shù)人，以為了解自己，其實(shí)只能算是一知半解。很多時候，只不過是在應(yīng)和第三人的觀點(diǎn)。”

“不過……”安慰道，“第三人效應(yīng)只要你知道了，以后再遇到信息判斷的問題，會警覺，不容易再被第三人左右思想。”

“這是有科學(xué)依舊的。”

這話一出，大伙兒松了口氣。

嗯，誰都想要自由意志，誰都不想被別人左右思維。

張路臣看著齊磊，“說正題吧！”

“你在今日說法的反常表現(xiàn)，我們大概能理解，滿足了觀眾的使用與滿足”

見幾個大一新生，還有外行，都迷惑。

“舉個例子吧，我們每天都要吃飯，這就是使用，對食物的需求。”

“今天晚上我想吃肉，可是晚餐你卻只給了我一份清炒蔬菜，我沒有得到滿足，必然就不高興。可是，你要給了我一份肉，那就是滿足了。”

“在信息獲取上，也是同樣的道理。我從一個社會名流身上，能得到什么使用體驗(yàn)？”

“無非就是榜樣力量、財富經(jīng)驗(yàn)、私人八卦的娛樂性，這些而已。”

“可是，那一期今日說法，齊磊給公眾的不僅僅是一份普通的肉，而是龍肉！”

“大大超出了公眾的使用預(yù)期，滿足感更強(qiáng)。”

張路臣看向齊磊，“可是，我們不太明白的是，那些為你發(fā)聲的第三人，是你安排的？”

“還有，你一直不對打人事件做正面回應(yīng)，就是為了今天？”

卻見齊磊笑了，“張伯伯，您說的對，但不全對。”

張路臣一怔，“怎么講？”

齊磊，“首先，我沒找人給我洗白，網(wǎng)絡(luò)上那些帖子都是自發(fā)的。”

“這是第三人效應(yīng)的主動效能。”

這回輪到一幫老學(xué)究懵了，“主動效能？第三人效應(yīng)可沒有主動一說吧？”

齊磊，“人在極度好奇，又對自身判斷被孤立的時候，會主動尋找第三人佐證。”

“這種訴求會極其強(qiáng)烈，從而主動去尋找第三人。”

“這是網(wǎng)絡(luò)時代第三人效應(yīng)的一大特點(diǎn)！”

舉個最直觀的例子。

現(xiàn)在打開書評區(qū)，你會看到一些“見習(xí)”讀者，也就是看盜版的讀者，在書評區(qū)對某一個點(diǎn)強(qiáng)烈吐槽。

他不愿意為看書花一分錢，卻為了能抒發(fā)不滿和詆毀，愿意花幾塊錢達(dá)到發(fā)言的門坎兒，中間還要跨越好幾個app……

看書都不花錢，可是為了發(fā)言可以花錢，這就是主動性。

這樣的人，因?yàn)楸I版不能評論，也看不到書評區(qū)的各種論點(diǎn)，所以觀點(diǎn)極度孤立，也就是他看不到同類，就更找不到相同觀點(diǎn)去附和。

于是…跨越千山萬水，也必須得找到一個第三人。

其實(shí)這也是齊磊為什么對柳紀(jì)向說，王晨一出來，他就輸定了的原因。

原本暢想是第一人，它只是一個信息的源頭。可是，王晨跳出來，暢想就變成了第三人。

而做為意見領(lǐng)袖，是很危險的。

你發(fā)表意見，就得要承受公眾的評判，意見是否公允，經(jīng)不經(jīng)得起時間的考驗(yàn)？

注意，無論是大事還是小情，能立得住的意見領(lǐng)袖，其實(shí)是極少數(shù)符合大眾思維的人。

大多數(shù)意見領(lǐng)袖，都死了。

當(dāng)齊磊《今日說法》的形象一出來，公眾開始好奇，開始懷疑，那么就會主動去尋找對立觀點(diǎn)的第三人。

也就是與暢想不一樣的第三人。

而這個過程一定發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槿趪鴥?nèi)網(wǎng)絡(luò)是有基礎(chǔ)的。

相當(dāng)一部分網(wǎng)民是通過三石網(wǎng)吧上網(wǎng)，更多的網(wǎng)民是《傳奇》的玩家，也是30游戲交易的受益者，他們對三石是有天然好感的。

有好感，就不愿意將三石和有關(guān)聯(lián)的人往惡的方向揣測。

除非是真的事實(shí)，否則，這種向好的訴求就一定要有宣泄口，也就是第三人。

那些正面評價齊磊的貼子，就算寧站長，還有二中的同學(xué)不發(fā)出來，也會有其他人去挖掘展示。

而且，必然會被看到，必然成為意見領(lǐng)袖，必然大熱。

說句題外話，這其實(shí)也是公知必死的原因。

公知可以在一段時間內(nèi)影響輿論，可是觀點(diǎn)經(jīng)不起時間的推敲，也不符合大多數(shù)公眾的主觀判斷，于是就會主動尋找第三人意見領(lǐng)袖去摧毀公知言論。

所以，誰也跑不了，早晚全被挖出來。

帶入到暢想、柳紀(jì)向、王晨.....

這也是齊磊這個小心眼兒的為什么不回應(yīng)，不痛打落水狗。

別急，王晨死定了，暢想也肯定是一屁股屎。

公眾會自己把他們挖出來，效果比齊磊自己回應(yīng)還好。

打的更疼！

至于....目前的網(wǎng)絡(luò)影響夠不夠大，能不能一夜之間反轉(zhuǎn)傳統(tǒng)輿論？

這就是外行人的錯誤邏輯了，信息傳播，在很多特定的情況下，不是看媒介的大小的。

香港一家不知名的小報，只要爆出一個重量級的明星八卦，一瞬間就會港澳臺內(nèi)地全覆蓋。

和媒介大小沒關(guān)系，媒體是有嗅覺的，而公眾是有人際傳播的慣性的。

是的，是不是以為信息傳播之中，媒體的作用最大？

錯了！媒體只是夸大了在傳播之中的地位。

在一些情況下，媒體的作用僅僅是信息的源頭，卻不是主要傳播載體。

在傳播過程中起到最大作用的其實(shí)是人際傳播，也就是人與人直接接觸的傳播。

想像一下，“菜比肉貴”這個信息你們是從媒體上得到的，還是從博主、群聊、面對面的交流中得到的？

也可以想象任何熱點(diǎn)新聞，有多少熱點(diǎn)新聞，是從最初的傳播媒體獲得？

此時，齊磊解釋完，廖凡義他們終于長出了一口氣，一切都通了。

就這個主動效能啊！頭疼了好幾天啊！

陳姥爺?shù)谝粫r間反應(yīng)過來，“小廖啊，這個課題我打算做一做，研究一下第三人效應(yīng)的主動性，你就別碰了。”

我噗！！

廖凡義差點(diǎn)吐血，他也想說這句，結(jié)果沒陳姥爺快。

面色一苦，“這個理論的應(yīng)用還是很值得研究的，打個比方，群體價值觀的建立，我們以往都是主流媒體直接傳播。”

“可是，如果按照這個理論，我們是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下傳播策略？主要還是讓公眾產(chǎn)生好奇和自我判斷，然后主動的去尋找第三人佐證，或者干脆就自己做第三人！”

“效果會怎么樣？會不會比直接傳播要好得多。”

陳姥爺一聽就笑了，“謝謝了。”

廖凡義這是把自己的思路共享出來，讓陳姥爺去研究。

而齊磊.....

齊磊眼珠子沒瞪出來。

廖凡義不愧是牛人，幾句話，其實(shí)已經(jīng)把后世網(wǎng)絡(luò)的一些傳播概念說得差不多了。

后世的網(wǎng)絡(luò)傳播，就是第三人比源頭媒介的作用更大，效率更高。

對于后世的網(wǎng)紅、up主來說，跟風(fēng)報道、追熱點(diǎn)，已經(jīng)是必然的常態(tài)。

可是，為什么有的人追火了，有的人追沒了呢？

想清楚怎么做好第三人吧，抓緊這一點(diǎn)，基本錯不了。

這時，廖凡義看著齊磊，“你繼續(xù)吧！說說今日說法，還有你今天用到的使用與滿足。”

《今日說法》，才是齊磊最騷的騷操作。

廖凡義想著，這里是不是有什么課題？

不過，使用與滿足這個理論，已經(jīng)出來60年了，被研究透了，估計也沒什么可研究的課題。

所以，廖凡義興致不高。

卻不想，齊磊呲牙一樂，“呵呵。”

廖凡義皺媒，“你笑什么？”

齊磊，“這個嘛....使用與滿足確實(shí)是底層邏輯，但是，目的不是這個。”

廖凡義一滯，還有新東西？

有些急切：“那是什么？”

只聞齊磊說了一句他沒聽董，幾個老學(xué)究也沒聽懂的，“我的目的是....拉低自己的評價。”

“也就是…降逼格。”

“嗯？？”這回所有人都愣了，拉低？

別人恨不得把自己抬的很高，能有多高就有多高，你為什么要拉低？

要知道，這是人性。

不管是誰，好人還是壞人，都想把自己置于高處，形象、道德、品格。尤其是商人，為了塑造形象，可是費(fèi)了苦心了。

可是，齊磊在拉低？

卻見齊磊意味深長的一笑，“高處....不勝寒啊！”

齊磊，“別誤會，這個高處不勝寒和大家理解的不太一樣。”

又道，“今天穆老沒在，他要是在，可以先讓他講一下資源配置。”

董北國開口，“什么資源配置？”

齊磊，“一個經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，其中有一個概念叫做‘優(yōu)勢資源，滯后配置’。”

“什么意思？”

齊磊，“簡單說，就是最好的東西，往往得不到優(yōu)先使用。”

幾個老學(xué)究沒什么太大反應(yīng)，雖然不懂經(jīng)濟(jì)學(xué)，可是這種顛覆三觀的東西多了去了，見怪不怪。

可是，雛鷹班的學(xué)生卻是有點(diǎn)不解。

好東西不被優(yōu)先使用？為什么？不符合邏輯啊？

齊磊，“我給你們打個比方就明白了。”

突然指向周小晗、李玟玟、徐小倩和楊曉。

“四個大美女.....”

大伙兒一聽，登時無語，沒個正經(jīng)。

齊磊，“嚴(yán)肅點(diǎn)，我說的是正經(jīng)的！”

“這四個大美女，她們一定是學(xué)校里最受歡迎的，對吧？”

“可是，我敢打賭，她們絕對不是最多人追的。”

大伙再次愣住，四個女生也是有點(diǎn)臉紅。

“齊磊，優(yōu)勢資源滯后配置，就是這個道理。”

“學(xué)校最最漂亮的女生，最帥的男生，反而追求者很少。最受男生歡迎的一定是80分的女生，也就是寇仲琪這種。”

“不信你們問問寇仲琪，她的追求者，肯定比那四個多得多。”

換別人早炸了，結(jié)果寇大姐一點(diǎn)都不害臊，“這是真的，初中我收的情書比楊曉多多了！”

只見齊磊一攤手，“就是這么個道理。”

“太漂亮了，大家伙都覺得她那么優(yōu)秀，肯定看不上我。”

這就好比很多大齡的剩男、剩女，帥哥靚女、條件優(yōu)渥的占比最高。

大家都以為，剩下的，應(yīng)該是條件差的。其實(shí)剩下的，條件好的更多。

為什么呢？一部分不排除是眼光高，耽誤了。可是，還有相當(dāng)一部分，也包括眼光高的，是因?yàn)樗麄兊臋C(jī)會少。

別人談五段戀愛結(jié)婚了，他們可能只談過兩段、甚至一段。

“所以，最好的，往往因?yàn)閮?yōu)勢而被滯后。”

周小晗瞪著眼，看著李玟玟，“是這樣嗎？”

李玟玟，“你單身！”

周小晗咬牙切齒，“滾！你也光棍！”

李玟玟，“追你的人多嗎？”

周小晗想了想，快哭了，“真的好久沒有表白了。”

李玟玟也想了想，“大一除了王默，好像沒人了....好慘。”

對嘛！就是這個道理，流川楓一樣的王默都敗了，誰還敢上前呢？

齊磊：“這就是優(yōu)勢資源滯后配置，在經(jīng)濟(jì)學(xué)和博弈論中，是無解的存在。”

周小晗那四個一聽，更絕望了。

周小晗，“那我們不是廢了？”

徐小倩，“好可憐…”

楊曉，“你可憐個屁，你都有主兒了！”

徐小倩一滯，“對哦！那沒事兒了。”

剩下三個想掐死她。

廖凡義他們不知道那四個快打起來了，對于齊磊的解釋點(diǎn)了點(diǎn)頭，都聽懂了。

突然道，“這就是....優(yōu)勢嚇人？”

這回輪到齊磊愣信，“您怎么也知道這個詞兒？”

這是他現(xiàn)編出來的。

廖凡義無語，“我怎么不知道？董校長提出來的嘛！和我們說過。”

董北國一聽，登時眼珠子一瞪，“咳咳咳！！咳咳！！”

一個勁咳嗽。

齊磊：“……”

懂了！

硬著頭皮，“對！就是董爺爺想出來的詞！”

董北國一聽，老臉通紅，也不知道是臊的，還是得瑟的。

“嗨，提它干什么？說你的。”

齊磊一腦門子黑線，“總之，西方認(rèn)為，優(yōu)勢嚇人是無解的。”

齊磊，“可是，在我們的理論里，這就不叫事兒。”

“嗯？？”

那三個判死刑的瞬間燃起斗志，豎著耳朵聽。

廖凡義等人也挑眉，“怎么講？”

齊磊，“古人早給我們答案了啊！”

“早告訴咱們了，高處不勝寒！！所以，別往高了站。”

“難得糊涂！該傻的時候得傻。”

“財不外露！該裝窮的時候裝窮。”

“唐伯虎三笑點(diǎn)秋香！秋香國色天香，也是優(yōu)勢資源。她要是不主動的笑三笑，唐伯虎那老么卡吃眼的，敢上前嗎？”

有意無意地撇了一眼徐小倩，“當(dāng)初某爺們不叫一聲大姨，某姑娘不約上一所學(xué)校，能成嗎？”

徐小倩：“！！！”

嚇?biāo)懒耍?p/> 下意識撇了一嘴徐文良和齊國君，兩個爹都在這兒呢，你怎么敢？

大伙兒都無語了，“你這都什么跟什么啊？”

齊磊呲牙，“反正就是把自己放低一點(diǎn)嘛！！”

“優(yōu)勢資源，要主到尋找配置。”

“放到這件事上，我都身家?guī)资畠|了，都背景深厚了，還拔高呢？”

“其他的有錢人、名人，都端著，都拔高，在老百姓眼里，他們就是優(yōu)勢資源，想不得碰不得的人上人！”

“天然的有距離感。”

“讓自己傻一點(diǎn)，親民一點(diǎn)，主動一點(diǎn)！”

“就我這么一款，年輕人的毛病一樣不缺，還挺逗。”

“無形中也就抹平了這種距離感。”

“我說了，這次不是危機(jī)公關(guān)，這次是形象塑造！”

“一個沒有距離感的年輕創(chuàng)業(yè)者，才是我要的最終結(jié)果！”

“這叫領(lǐng)先的要主動！”

“比落后的還要主動，這樣才能得到更多的資源和配置。”

“這樣才不會滯后！”

眾人：“！！！！”

周小晗愣在那兒，“啥意思啊？讓老娘主動找男人？”

李玟玟，“做夢！我不干！”

楊曉，“不干就單著唄！”

徐小倩，“那你主動嗎？”

曉兒，“做夢！”

優(yōu)勢資源，主動配置。

在這個年代，是沒有這個概念的。

所以，廖凡義他們怎么也想不通，最后只能歸結(jié)來使用與滿足。

而其實(shí)，公眾的使用與滿足只是前置條件，怎么把這種使用體驗(yàn)和滿足感，轉(zhuǎn)化為價值，這才是領(lǐng)先這個時代的理念。

而這方面的應(yīng)用，在后世其實(shí)非常廣泛。

就拿，演藝圈那兩個新疆大美女來說吧，“古”和“迪”。

同樣是頂級美女，演技一般，資源對等，開始的時候，迪的資源可能還要差一點(diǎn)。

都是美到讓人有距離感，可是“迪”的公關(guān)團(tuán)隊絕對比“古”專業(yè)一萬倍。

他們給“迪”立了一個無禍患，又主動，又自黑，又拉低高度的設(shè)定——“胖迪”。

最后的結(jié)果，后世已經(jīng)很明顯了。

再比如說，二馬。

在老馬人設(shè)崩塌之前，小馬的風(fēng)評拍馬都趕不上老馬。

兩個人正好是兩個極端典型，小馬是正常商人的形象，高冷、一絲不茍，永遠(yuǎn)是襯衫西褲，金絲眼鏡的形象。

形象管理到極致了。

事實(shí)上，后世聞名的互聯(lián)網(wǎng)大佬，基本都和小馬是一個模子出來的。

你再看老馬。

老馬為什么要去拍電影呢？他那個智慧不知道自己拍了就得被罵嗎？

都看到老馬搖滾登臺的照片吧？老馬真的覺得那很帥嗎？

一雙布鞋，幽默風(fēng)趣，再加上“馬爸爸”的這個稱呼，一個頂級富豪，讓你感覺他離普通人好像沒啥距離。

后世管這叫接地氣！其實(shí)，專業(yè)一點(diǎn)就叫“領(lǐng)先的要主動”。

主動把自己從高處放下來，得人心，才能事半功倍。

再比如，老羅的段子，扎克博格的灰t恤，喬幫主的程序員人設(shè)，還有川建國那抽筋一樣的推特。

柳紀(jì)向有一句話說的沒錯，這個世界是精心設(shè)計的。

可有一些是無意識的，也無需設(shè)計。

比如：

后世大火的韋神…

布鞋院士李小文先生…

哈工大掃地僧王曉琮先生…

是不是覺得，這些大神級的牛人和普通人沒區(qū)別，比電視上發(fā)型一絲不茍、西裝革履的專家更親民？更值得尊敬？

這是無意識的，是追求更高的境界后的不在乎。

可是有些……

你真的相信一個能當(dāng)上總統(tǒng)的人，是個神精病嗎？

馬爸爸不是真的想當(dāng)你的爸爸，只是叫爸爸這個人設(shè)，可以給他帶來好處。

齊磊看著眾人，“我并不是在表現(xiàn)什么年輕、無畏，什么幽默風(fēng)趣，我甚至不想給自己立人設(shè)。”

“立了，就是枷鎖。”

“我甚至不是把三石公司的企業(yè)文化宣講給社會，一個發(fā)布會說一說就管用了？”

“扯淡！！這種發(fā)布會上講公司文化的，沒一萬家公司也得有八千家！”

“那是鞭策三石公司內(nèi)部的，也是擋住外部罵聲的！”

“誰再罵三石，誰就是不認(rèn)同企業(yè)家的三句，能給我省下一點(diǎn)麻煩。”

“我的真正目的有兩個。”

“第一，我很危險，不是柳紀(jì)向和暢想帶來的這個危機(jī)，而是從一開始我就已經(jīng)刀架脖子了。”

“比爾蓋茨20歲建立了微軟，喬布斯21歲創(chuàng)立了蘋果。”

“現(xiàn)在，一個十八歲的中國年輕人身家十幾億，還是個互聯(lián)網(wǎng)公司。”

“不用老外，國人就會把我套上中國比爾蓋茨、中國喬布斯的名號。”

“這特么誰套誰死，尤其是我！”

“我怎么跟那兩個比？那兩個都是技術(shù)起身，我是靠運(yùn)營起家。中國喬布斯不懂技術(shù)？這就是最大的隱患。”

“夸幾天就得開始罵，早晚被罵死！”

“所以，得劃清界限，我不是喬布斯，也不是比爾蓋茨。我就是我，個性張揚(yáng)，啥事兒都干得出來。”

“你們總以為我在建立框架，其實(shí)我是在跳出框架，沒有框架才是最好的框架！”

“一想到齊磊，不套用任何框架，因?yàn)樗鍪裁炊加锌赡埽疾黄婀帧！?p/> “這才是最好的人設(shè)！那就是沒有人設(shè)！”

“第二，把自身價值，發(fā)揮到極致。”

“現(xiàn)在的商人，都太死板了。”

“光靠產(chǎn)品賣產(chǎn)品，靠博眼球....”

“靠臉啊！！臉能辦大事！”

廖凡義他們都聽傻了。

唐成剛他們也聽傻了。

這特么的，讓你玩出花來了。

實(shí)在不明白，他那個腦袋是怎么想得這么多，這么遠(yuǎn)的？

可是，齊磊看來....

花嗎？在后世，這都是基本操作。

有人專門去看雷布斯說are

也有人去聽余大嘴吹牛。

有人把老羅發(fā)布會當(dāng)相聲大會。

也有人，專門聽一個考研的和一個法外狂徒科普。

這是啥？

這就是“領(lǐng)先的要主動”！

否則，名人這個頭銜對你就一點(diǎn)價值都沒有，反而是束縛。

得放下身段，讓人一提起齊磊，就是鄰家大男孩，那就贏了。

“所以....”

唐成剛突然悟了。

靠臉？靠臉做事？

“你的目的是.....”

“盤古2.0的發(fā)布會？”

齊磊呲牙一笑，“還是唐爸最了解我。”

鋪墊了這么多，連柳紀(jì)向都沒馬上收拾他，又是降智，又是主動的...

所以的努力，就是盤古2.0！！

那個發(fā)布會，才是踐行三石企業(yè)文化，檢驗(yàn)齊磊形象塑造成果的主要戰(zhàn)場。

此時，唐成剛皺眉想了半天，“一個發(fā)布會而已，你還能鬧多大的動靜？還能玩出花來？”

齊磊，“唉....”

該死的時代的局限性啊！

真能玩出花來！！

91盟了，老板們真給力，謝謝大伙兒！

發(fā)財，發(fā)大財！！

還差9個百盟，老蒼拼了呀！！