大明小學(xué)生 第十七章 閱讀理解

王憐卿從婆娑樹(shù)影里的席位竄了出來(lái)，穿過(guò)人群，走向主堂。此時(shí)別人再看到王美人，就完全沒(méi)有看笑話(huà)的意思了。

就憑剛才詩(shī)稿落款里那個(gè)“王憐卿代書(shū)”，她今晚就不可能是笑話(huà)了，至于和一個(gè)破落小廝在一起鬼混的事情，那叫藝術(shù)個(gè)性。

目送王美人登堂入室，聚集在詩(shī)稿那里的人群又紛紛議論起來(lái)，探討這首詩(shī)到底為什么能雀屏中選、獨(dú)占鰲頭。

王逢元王公子也沒(méi)有走，站在人群里，一個(gè)字一個(gè)字的又看了一遍。他比誰(shuí)都想弄清楚，問(wèn)題出在哪里？

有人議論道：“天中雙闕雙芙蓉，地上五樓五鳷鵲。應(yīng)該是這一句景色寫(xiě)得很好，很有精神！”

王逢元的朋友不服氣，反駁道：“王吉山的大作我也看了，同樣景色，不比這個(gè)差！”吉山是王逢元的號(hào)，王吉山就是朋友對(duì)王逢元的稱(chēng)呼。

但此時(shí)王逢元只想大罵一句豬隊(duì)友，這是唯恐大家不想起他嗎？能不能別提到他了？

輸?shù)靡呀?jīng)夠沒(méi)面子了，還要被拎出來(lái)鞭尸是幾個(gè)意思？

又有人發(fā)議論道：“舊祖開(kāi)國(guó)新衛(wèi)霍，莫非玄機(jī)出在這一句？明著吹捧徐家，將徐家先祖比喻成衛(wèi)青霍去病。

這也算是別出心裁得新吹捧法式了，至少在下以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)，主人家必定喜歡了。”

王逢元另一個(gè)朋友更不服，帶著幾許義憤說(shuō)：“王吉山大作我也看過(guò)，同樣吹捧了徐家，只是沒(méi)有這一句推陳出新而已！

誠(chéng)然要給主人家捧場(chǎng)，這是行規(guī)。但是詩(shī)詞要看整體，總不能因?yàn)橥跫酱笞骼锎蹬踔鋵?xiě)得不如這首好，就將這首定為第一？

若是如此，堂上諸公大錯(cuò)特錯(cuò)，拿當(dāng)逢迎拍馬當(dāng)藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，我替王吉山鳴冤不服！”

王逢元恨不能把朋友們的嘴堵上，踏馬的這時(shí)候能不能不要再提我了？

還一口一個(gè)大作，這是惡心誰(shuí)呢？還敢代替我指責(zé)堂上大佬們，這真的是隊(duì)友嗎？

心累，這屆朋友真不行，得考慮換一波人。

“哈哈哈哈！”忽然有人大笑了幾聲，“爾等只在字里行間尋章摘句，豈不聞功夫在詩(shī)外乎？

依我看來(lái)，此詩(shī)作者水平如何倒在其次，但其人洞察力才是機(jī)敏無(wú)雙！其中關(guān)竅，吾已了然！”

這個(gè)論調(diào)與眾不同，登時(shí)就吸引了不少人旁聽(tīng)

卻見(jiàn)這個(gè)二十余歲得士子做了個(gè)羅圈揖，自我介紹道：“在下何良俊，松江府生員。初至南京，人生地不熟...”

立刻有既懂事又性急的老司機(jī)叫道：“在下帶路！明日在秦淮河畫(huà)舫作東道，請(qǐng)何兄弟暢飲！”

何良俊表示了下謝意，然后才繼續(xù)解說(shuō)：“你們只看正文，但卻沒(méi)注意最關(guān)鍵一句在于序言么？

思漢唐之音，又聞?dòng)忻鞴珌?lái)鎮(zhèn)南京，這一句才是要害！這句是寫(xiě)給誰(shuí)看的？是新來(lái)的王兵部浚川公！”

這里所說(shuō)的王兵部浚川公，就是前文提到過(guò)的新任南京兵部尚書(shū)、參贊?rùn)C(jī)務(wù)王廷相，號(hào)浚川，所以稱(chēng)為浚川公，坐在主堂上首座的那位。

被點(diǎn)撥了這么一下，眾人頓時(shí)若有所悟，頻頻點(diǎn)頭，是了是了，應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)。

王廷相可不僅僅是個(gè)高官，而且還是弘治、正德年間赫赫有名的復(fù)古派七才子之一，與文壇領(lǐng)袖李夢(mèng)陽(yáng)等人并列。

而復(fù)古派的文學(xué)口號(hào)就是“文必秦漢，詩(shī)必盛唐”，七才子之首李夢(mèng)陽(yáng)提出來(lái)的。

了解這個(gè)背景后，再看序言那一句“思漢唐之音，又聞?dòng)忻鞴珌?lái)鎮(zhèn)南京”，眾人就頓悟了。

這意思明擺著就是：以此詩(shī)向王尚書(shū)致敬么？

“而且這句還有第二層意思！”何良俊見(jiàn)眾人消化了自己的觀點(diǎn)后，又一次闡發(fā)新論：“不知諸位可曾知道，上上個(gè)月，李空同公去世之事？”

李夢(mèng)陽(yáng)號(hào)空同，所以空同公指的就是七才子之首李夢(mèng)陽(yáng)。

“所以思漢唐之音，或許也可以解釋為追思李空同公。”何良俊說(shuō)：“畢竟李空同公最著名的口號(hào)就是，文必秦漢和詩(shī)必盛唐。”

于是眾人又頓悟了，復(fù)古派七才子之間可是至交知己，意氣相投的好兄弟，尤其李夢(mèng)陽(yáng)還是領(lǐng)袖人物。

所以在李夢(mèng)陽(yáng)剛?cè)ナ纼蓚€(gè)月的時(shí)候，寫(xiě)上這么一句“思漢唐之音”，能不讓王廷相有所感慨觸動(dòng)？

王廷相王尚書(shū)是主堂里最大的那個(gè)大佬，能讓他觸動(dòng)一下，就相當(dāng)于成功了一大半了！

很多人不禁捶胸頓足，他們?cè)趺淳蜎](méi)有這個(gè)洞察力？怎么就沒(méi)想到這茬？

此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有別人議論了，何良俊儼然成了全場(chǎng)的中心，只有他還在大發(fā)議論：“你們后悔也沒(méi)用！

就算你們寫(xiě)出序言那兩句，但同時(shí)也要有筆力寫(xiě)出搭配出色的詩(shī)體，如此才能前后呼應(yīng)！

既然前面寫(xiě)了思漢唐之音，后面的詩(shī)就必須寫(xiě)出漢唐氣韻！

尤其第一句的金陵此日稱(chēng)京洛，開(kāi)篇漢唐氣息撲面而來(lái)，堪稱(chēng)完美承接序言。而最后一句里的開(kāi)國(guó)新衛(wèi)霍，堪為畫(huà)龍點(diǎn)睛之語(yǔ)！”

有人不恥下問(wèn)：“這最后一句看似平平無(wú)奇，無(wú)非是拍馬逢迎，也能什么奧妙嗎？”

何良俊立刻解讀說(shuō)：“將徐公子祖上比喻成漢代衛(wèi)青霍去病，這個(gè)很新奇，但很容易變成強(qiáng)行尬吹，這就落了下乘。

而這首全詩(shī)充斥漢唐之風(fēng)，嵌進(jìn)衛(wèi)霍就很合適，可謂是吹捧也吹出了新高度、新境界！

而且還有更絕妙之處，我們?cè)谶@里雅集，寫(xiě)詩(shī)詞少不了要贊美主人家吧？但這首卻另辟蹊徑，直接贊美主人家的開(kāi)基立業(yè)的祖宗。

你說(shuō)如果二選一的話(huà)，放著贊美祖宗的好詩(shī)詞不要，反而選擇那些贊美自己的，傳了出去，這孝道還要不要了？”

眾人哄然大笑：“妙，妙論！”

這閱讀理解做完，眾人都收獲了求知的快感。

何良俊又回頭看了眼張貼的詩(shī)稿，喟然長(zhǎng)嘆道：“此人才力超群，心思深邃，洞察世事，絕非常人也！他不為頭名，誰(shuí)還配頭名？

就算吾輩知道了他今晚的作詩(shī)思路，又能怎樣？我們能作出如此精密合理、如此具備設(shè)計(jì)感的詩(shī)詞嗎？

說(shuō)句我的真正感觸，我們是掏空心思搞創(chuàng)作，而他可能只是無(wú)聊之余的炫技而已！沒(méi)見(jiàn)此人連個(gè)名字都懶得署上嗎！”

讀書(shū)人哪有幾個(gè)能輕易服氣別人的，眾人紛紛回應(yīng)道：“也許只是妙手偶得而已，何兄弟言太過(guò)了！”

秦德威偷偷的站在人群外圍，看著何良俊目瞪口呆，此人不去后世當(dāng)中學(xué)語(yǔ)文老師或者語(yǔ)文教學(xué)參考書(shū)編輯就太可惜了。

有些地方，他這個(gè)作者本尊也不知道還能如此解讀啊。