重生80從民辦教師做起 第二十三章 唱歌

兩只老虎愛跳舞

小兔子乖乖拔蘿卜

我和小鴨子學(xué)走路

童年是最美的禮物

小螺號呀滴滴滴吹

我學(xué)海鷗展翅飛

不怕風(fēng)雨不怕累

快快把本領(lǐng)都學(xué)會

…………

李可灼教學(xué)生唱的歌，正是樊桐舟作詞，李凱稠作曲，和李昕融一起演唱的一首兒歌，歌名叫寶貝寶貝。

這首歌在2018年蚪音上風(fēng)靡一時，是一首全國大部分網(wǎng)友都聽過的歌曲。

這首歌曲旋律十分優(yōu)美動聽，所以李可灼在18年雖然是近一個六十歲的老家伙，但他也是非常喜歡這首歌的。

教學(xué)生唱歌的時候，李可灼還把歌詞寫到了黑板上面讓學(xué)生抄。

抄歌詞學(xué)唱歌，對于小學(xué)生來說是一件非常幸福事情，所有人都學(xué)的非常認(rèn)真。

就連坐在教室最后面的田水英和李可染這兩個大人，都抄的非常認(rèn)真。

這個年代的小學(xué)生，唱的都是讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講過去的故事，小螺號，兩只老虎，小二郎上學(xué)等等。

而李可灼教給他們的這首寶貝寶貝，質(zhì)量上是不輸于這些歌曲的。

一節(jié)音樂課，快樂的過去了。

下課之前，李可灼朝所有學(xué)生說道：“這節(jié)課肖龍同學(xué)表現(xiàn)的特別好，他唱歌非常好聽。”

說完他還朝肖龍同學(xué)豎起了一個大拇指：“肖龍同學(xué)，你唱歌很棒，要繼續(xù)加油哦！”

被老師點名夸贊，肖龍同學(xué)頓時就有些暈乎乎的了。

“好了，下課了。”李可灼朝學(xué)生拜拜手說道。

下課后，李可灼在教室外面都還能聽到學(xué)生唱兩只老虎愛跳舞的聲音……

下午，第一節(jié)課，是語文課。

“同學(xué)們，早上我教大家唱的歌曲，大家都學(xué)會了吧？”李可灼朝所有學(xué)生問。

“學(xué)～會～啦～”同學(xué)們齊聲回答。

“很好，既然大家都學(xué)會了，那咱們在上課之前就唱一遍，我起個頭，大家一起唱，兩只老虎愛跳舞，一起唱……”

兩只老虎愛跳舞

小兔子乖乖拔蘿卜

……

很快，所有學(xué)生一起唱了起來。

講臺上，李可灼用手?jǐn)U耳表示傾聽的樣子。

很快，一首歌結(jié)束。

“大家唱的非常好。”李可灼朝所有學(xué)生點頭：“不過我聽到有一個人唱的特別好，他的聲音我記得很清楚，那就是肖龍同學(xué)，肖龍同學(xué)，能不能上臺給大家唱一下這首歌？”李可灼笑著朝肖龍詢問。

“老師，我，我……”被老師點名唱歌，肖龍表示很難為情。

“上來吧，我聽到你唱的特別好，不要害羞啊。”李可灼笑著說。

“大家給肖龍同學(xué)掌聲鼓勵一下。”李可灼笑著鼓掌。

聽到李可灼的話，全班所有學(xué)生一起鼓掌。

在大家的鼓掌聲中，肖龍同學(xué)有些扭捏的站上了講臺。

早上被李老師點名夸贊，這給了他很大的勇氣，之后的課間時，中午時，他都會小聲哼唱這首歌，所以這首歌他現(xiàn)在已經(jīng)完全不用看歌詞就能唱了。

兩只老虎愛跳舞

小兔子乖乖拔蘿卜

……

很快，肖龍唱歌的聲音就在整個教室里響了起來。

不得不說，肖龍同學(xué)的聲線真的很好，唱歌也很好聽，雖然他沒有學(xué)習(xí)過專業(yè)的唱歌技巧，但就憑借他的嗓子，他唱的歌也能夠打動人。

嘩嘩嘩！

一首歌唱完，不用李可灼帶頭，全班所有學(xué)生自動開始為肖龍同學(xué)鼓掌。

聽到同學(xué)們自發(fā)為自己鼓掌，肖龍同學(xué)激動的臉都紅了。

掌聲稍弱，李可灼就朝所有學(xué)生問：“肖龍同學(xué)唱歌好不好聽？”

“好聽～”全班學(xué)生齊聲回答。

“既然肖龍同學(xué)唱歌非常好聽，大家再給他一些掌聲。”李可灼說。

嘩嘩嘩！

教室里再次響起了熱烈的掌聲。

“好了，肖龍同學(xué)，你下去坐下吧。”掌聲完畢，李可灼朝肖龍說。

被老師夸贊，還得到了全班同學(xué)的掌聲，肖龍同學(xué)走路都感覺輕飄飄的。

從這一刻起，肖龍感覺自己特別自信，至少在唱歌方面，他的自信心已經(jīng)被李可灼立了起來。

“肖龍同學(xué)，雖然你唱歌很好聽，但是上課的時候可不要走神哦，不然我是會罵你的。”

上課的時候，李可灼見到肖龍有些走神，于是便笑著提醒說道。

肖龍同學(xué)可能還在陷入贊美中無法自拔，李可灼不得不提醒他一下。

聽到老師的警告，肖龍果然在上課時認(rèn)真了很多。

“李老師，你今天給你們班上學(xué)生教的什么歌？很好聽啊，為什么我們沒聽過？”

課間，教師辦公室中，李可灼剛進(jìn)辦公室，五年級的黃明生老師就朝李可灼詢問。

聽到黃老師的話，其他老師也紛紛把目光看向李可灼，想要聽一下他怎么說。

“這是我自己編寫的一首歌。”李可灼朝所有老師說。

這首寶貝寶貝是2017年發(fā)行，現(xiàn)在才1980，距離2017年還有37年，創(chuàng)作這首歌的作者都還只是個小屁孩，所以他只能說是自己創(chuàng)作的。

“竟然是李老師你自己寫的，好厲害啊。”聽到李可灼的話，羅玉婷老師驚訝說道。

“李老師你這首歌是用了很多其他歌曲的內(nèi)容吧？”黃明生老師問。

“是的，我結(jié)合了兩只老虎小螺號小兔子乖乖等兒歌的內(nèi)容，然后寫的這首歌。”李可灼點頭說。

“那也很厲害了！”

“李老師，你能不能在明天早自習(xí)的時候教一下我們五年一班的學(xué)生也唱這首歌？”五年一班的班主任周老師朝李可灼說。

“好啊！”聽到周老師的話，李可灼想了想后答應(yīng)了下來。

他朝周老師說道：“我明天派一個我們班上的一個唱歌很厲害的學(xué)生去教你們班的學(xué)生，算是鍛煉一下我班上的這個學(xué)生。”

“行，只要能教會我班上的學(xué)生唱歌就行。”周老師點頭。

“李老師，我們?nèi)甓嘁蚕雽W(xué)，你看……”三年二班的班主任王鵬老師也朝李可灼說。

“行，等教完五年一班后就讓我那個學(xué)生去教你們班的學(xué)生。”李可灼點頭。

“李老師，我也要～”

“行，沒問題……”

對于想要學(xué)歌的，李可灼都一一答應(yīng)下來。