重生80從民辦教師做起 第五百七十七章 我不如你們

火車(chē)上，劉總工正在和李明杰一群年輕人說(shuō)話。

“小李，你們研發(fā)的這款發(fā)動(dòng)機(jī)叫什么名字？”劉總工朝李明杰問(wèn)。

在火車(chē)上，雙方已經(jīng)混熟，所以劉總工業(yè)稱(chēng)呼李明杰為李明杰為小李。

“劉叔，我們的發(fā)動(dòng)機(jī)，名叫太行1號(hào)，太行山號(hào)稱(chēng)天下之脊，老師取這個(gè)名字也是希望這款發(fā)動(dòng)機(jī)能夠成為我們航空工業(yè)的脊梁。”李明杰說(shuō)。

“太行1號(hào)？太行，太行，好名字。”劉總工點(diǎn)頭，對(duì)這個(gè)名字非常滿意。

“小李啊，你們是怎么想到設(shè)計(jì)這款發(fā)動(dòng)機(jī)的，你能不能詳細(xì)和我說(shuō)說(shuō)這款發(fā)動(dòng)機(jī)？”劉總工朝李明杰問(wèn)。

聽(tīng)到劉總工的話，李明杰想了想后，從身上挎包中掏出了一疊文件。

然后他遞給劉總工說(shuō)道：“這是我們太行1號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)圖紙，劉叔你可以看看。”

“太行1號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)圖紙？我看看。”聽(tīng)到是發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)圖紙，劉總工馬上來(lái)了興趣。

很快，他就看起了這些發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)圖紙，竟然立馬就入了迷。

“這樣的設(shè)計(jì)，太厲害了，小李，這真是你們自己設(shè)計(jì)的？”劉總工朝一邊看圖紙一邊朝李明杰問(wèn)。

“是的，不過(guò)我們也有借鑒蘇聯(lián)和歐美的一些發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)。”李明杰說(shuō)。

“太完美了，這款發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)太完美了。”

作為飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)專(zhuān)家，劉總工自然能夠看出這款發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)之精妙。

“我發(fā)現(xiàn)你們這款發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)，對(duì)材料的要求應(yīng)該很高，你們的材料是從哪里弄的？”劉總工朝李明杰問(wèn)。

“劉叔，我們老師有一座材料實(shí)驗(yàn)室，制造航空發(fā)動(dòng)機(jī)的材料，全都是實(shí)驗(yàn)室自己研發(fā)的。”李明杰說(shuō)道。

對(duì)于劉總工，李明杰和他說(shuō)話沒(méi)有任何保留。

因?yàn)橹袄羁勺平o他打電話的時(shí)候就表示，可以向國(guó)家公開(kāi)所有技術(shù)資料和設(shè)計(jì)圖紙。

“小李，你們這里為什么要這樣設(shè)計(jì)？”劉總工指著圖紙一處地方朝李明杰問(wèn)。

李明杰看了一眼圖紙，然后說(shuō)道：“這樣設(shè)計(jì)，能夠降低進(jìn)氣擾動(dòng)，有效的降低飛機(jī)的喘震概率……”

“小李，你們把葉輪這里設(shè)計(jì)成這樣，目的是什么？”

“這樣設(shè)計(jì)，主要是可以……”

“這里呢，這里的設(shè)計(jì)我沒(méi)有看懂……”

“這里主要是考慮到……”

火車(chē)上，劉總工和李明杰一群人不停地討論著發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)圖紙。

其實(shí)從結(jié)果上看，其實(shí)是劉總工向李明杰討教技術(shù)。

通過(guò)一路上的討論，劉總工驚人的發(fā)現(xiàn)，李明杰這群年輕人，所掌握的技術(shù)知識(shí)竟然比他還多的多。

不管他說(shuō)什么，李明杰一群人基本上都懂，然而李明杰他們說(shuō)的東西，很多他都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

“小李，你們簡(jiǎn)直就是天才，你們這樣的人才，待在一家無(wú)人機(jī)公司實(shí)在是太浪費(fèi)了，不如你們來(lái)首都吧，我保證只要你們來(lái)，就能馬上成為飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的負(fù)責(zé)人，我都可以給你們打下手。”劉總工朝李明杰一群年輕人說(shuō)道。

他對(duì)于這群年輕人，實(shí)在是太愛(ài)才了，他認(rèn)為這樣的一群天才，應(yīng)該在更重要的位置發(fā)揮更加重要的作用。

然而聽(tīng)到劉總工的話，李明杰卻搖搖頭說(shuō)道：“劉叔，謝謝你的好意，不過(guò)我們是不會(huì)離開(kāi)公司的。”

“為什么？”劉總工不解。

他邀請(qǐng)李明杰他們?nèi)サ牡胤剑墒菄?guó)家航空發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)廠，是多少人想破頭都沒(méi)辦法進(jìn)來(lái)的地方。

聽(tīng)到劉總工的問(wèn)話，李明杰想了想說(shuō)道：“因?yàn)槲覀冎阅軌蛉〉眠@樣的成就，完全是因?yàn)槲覀兝蠋煂?duì)我們的支持。”

“就比如我，我是從11歲就跟著老師學(xué)習(xí)，13歲學(xué)習(xí)本科知識(shí)，17歲博士畢業(yè)，然后92年參加工作加入老師的航空發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。”

“在讀書(shū)的過(guò)程中，老師免費(fèi)供我們讀書(shū)，沒(méi)有收過(guò)一分錢(qián)。在我們參加工作后，老師不僅對(duì)我們毫無(wú)保留的支持，還給我們開(kāi)了很高的工資，讓我們能夠養(yǎng)家糊口，所以我們是不會(huì)離開(kāi)老師的。”

聽(tīng)到李明杰的話，另外一個(gè)學(xué)生也說(shuō)道：“是啊，我也是從小就被李老師收為了學(xué)生，可以說(shuō)是老師一手培養(yǎng)起來(lái)的，沒(méi)有老師的話，根本不可能有我們的今天，所以我們是不會(huì)離開(kāi)老師的。”

又一個(gè)年輕人說(shuō)道：“而且我們研發(fā)的發(fā)動(dòng)機(jī)，最后也是給國(guó)家研發(fā)的，我們公司是工業(yè)部旗下的國(guó)企，所以我們也是給國(guó)家做貢獻(xiàn)的。”

“對(duì)對(duì)……”其他人也紛紛點(diǎn)頭。

聽(tīng)到這群年輕人的話，劉總工明白了，他沒(méi)有再提起邀請(qǐng)他們加入國(guó)家航發(fā)公司的事情。

他們說(shuō)的很對(duì)，華飛公司研發(fā)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)，最后也還是要用到國(guó)防上面。

火車(chē)緩緩行駛著。

兩天后，火車(chē)停在了首都火車(chē)站！

然后很快，就有大卡車(chē)前來(lái)，把裝有飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)集裝箱運(yùn)往首都航發(fā)公司。

李明杰一群人，自然也跟著一起前往了航發(fā)公司。

航發(fā)公司領(lǐng)導(dǎo)，早在兩天前就已經(jīng)得知了消息。

他們得知的消息是，一家名為華躍飛機(jī)制造廠的公司，設(shè)計(jì)了一款發(fā)動(dòng)機(jī)，據(jù)說(shuō)測(cè)試的最大推力能夠達(dá)到160千牛。

而航天局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)輸出存有疑慮，所以決定送到首都來(lái)測(cè)試。

“領(lǐng)導(dǎo)，我給你們介紹一下，這是李明杰，他就是太行1號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)的總設(shè)計(jì)師。”

“還有這些……都是太行1號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)人員……”

航發(fā)公司接待室，劉總工朝領(lǐng)導(dǎo)介紹李明杰一群人說(shuō)道。

“你們這么年輕就會(huì)設(shè)計(jì)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)了？”

聽(tīng)到劉總工的介紹，再看到李明杰一群人的年紀(jì)，航發(fā)公司的領(lǐng)導(dǎo)們后都非常震驚。

實(shí)在是李明杰他們一點(diǎn)也不像是飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)師，他們的年紀(jì)，反到像是大學(xué)本科的學(xué)生。

“領(lǐng)導(dǎo)，你可別看他們年輕啊，他們?cè)陲w機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)方面掌握的技術(shù)知識(shí)，比我都還要厲害呢，我這兩天在火車(chē)上，向他們請(qǐng)教很多東西，收貨非常多。”劉總工怕領(lǐng)導(dǎo)輕視李明杰一群人，所以他這樣朝領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)道。

“劉工，你說(shuō)他們比你還要厲害？”