我要做明世祖 第三十七章:太子的伴讀天團(tuán)

回到咸陽宮，新到的幾位小伙伴已經(jīng)等候多時(shí)了。

其中一位身高特別醒目，三個(gè)少年郎排排站著，硬生生站出了一個(gè)“凸”字。

“我等見過太子殿下。”

柳承慶、徐永寧和張懋相繼開口，對(duì)著朱見濟(jì)行禮。

其中柳承慶十一歲，徐永寧十四歲，張懋九歲。

年歲上和朱見濟(jì)差不了多少，但因?yàn)槌錾韺㈤T，基因優(yōu)良，所以個(gè)個(gè)都比朱見濟(jì)高不少。

好在這里是東宮，是朱見濟(jì)的地盤。

身份的差距和身高互相抵消，小太子依然可以從容的招待自己的小伙伴。

“都隨便一些，你們是來陪孤讀書的，不是來伺候孤的，不必拘束。”

朱見濟(jì)爽朗一笑，微胖的臉上充滿了和善，跟個(gè)金童似的。

為了緩解小伙伴的緊張感，還有迅速拉進(jìn)距離，朱見濟(jì)還讓馬沖把早就準(zhǔn)備好的糕點(diǎn)美食拿出來招待。

遵循古老的傳統(tǒng)，飯桌上面是最容易讓人放松交流的。

而這三位也是心大，雖然在來之前家里長(zhǎng)輩千叮萬囑一定要在太子面前表現(xiàn)恭順，千萬不能把在家里養(yǎng)成的少爺脾氣帶去東宮，但在皇家糕點(diǎn)的誘惑下，什么囑托也就一塊吃到肚子里去了。

朱見濟(jì)本來就年幼，只要他仗著這個(gè)優(yōu)勢(shì)賣萌，基本上不會(huì)有人對(duì)他升起警惕之心，更何況誘哄幾個(gè)平均年齡才十一歲的小少年，朱見濟(jì)根本不帶怕的。

于是在刻意制造出的歡聲笑語中，準(zhǔn)定國(guó)公徐永寧率先停止了暴風(fēng)吸入，摸著自己吃撐的肚子，大膽的和小太子說道，

“我叔叔還說皇宮大內(nèi)處處危機(jī)，我看也不怎么樣嘛！”

他這人一向膽大，還喜歡聽行俠仗義的各種話本，于是對(duì)于“規(guī)矩”，就沒有了多少敬畏。

畢竟在生活里，基本沒誰敢招惹他。

就是他老爹徐顯忠死的早，年少的徐永寧要繼承爵位，還要再等個(gè)一兩年大點(diǎn)才行。

“那些年紀(jì)大的人總喜歡多想，看見樣?xùn)|西就能恨不得把它來龍去脈揪出來，跟他們說話都廢腦子。”

朱見濟(jì)樂呵呵的應(yīng)和。

徐永寧聞言一拍大腿，自覺找到了知己，“原來太子殿下也這么覺得？”

“要我說這世上哪里有那么多復(fù)雜的事？按著道理律法去辦就行了。”

“更何況太子殿下一看就是好脾氣的，哪里嚇人了？”

“就是，太子很好。”

因?yàn)榫疤┑鄱鞯洳诺靡猿芯舻男∮?guó)公張懋也點(diǎn)頭附和，對(duì)朱見濟(jì)釋放好感。

他自幼的生活不好不壞，畢竟張輔生下他的時(shí)候年歲已高，對(duì)于大哥張忠來說，這個(gè)小弟的存在非常尷尬。

特別是張忠本人先天殘疾，失去了承爵的希望，生下的孩子更是大多早夭，而這個(gè)老爹快七十生的兒子卻是身體康健。

作為大哥，他很嫉妒自己的幼弟。

老父親張輔雖然對(duì)他很看重，但到底沒有太多精力去陪伴兒子。

對(duì)于小孩子張懋來說，他爹的年紀(jì)放在正常家庭里，都能給人當(dāng)曾爺爺了，張懋貪玩的時(shí)候在英國(guó)公府里到處亂跑，也曾聽到過有人給他爹說閑話，說“人老放空炮，隔壁老王造”之類的污言穢語。

雖然說這話的人被張輔憤怒的趕了出去，但已經(jīng)懂點(diǎn)事的張懋還是被刺激到了。

所以情緒敏感的張懋跟他爹也不親近。

可是當(dāng)老父親戰(zhàn)死之后，張懋又開始懷念起他來了。

誰讓他哥跟他關(guān)系不好，他的老叔叔張輗他們也只把目光放在英國(guó)公這個(gè)頂級(jí)爵位上面。

更沒想到的是，張輔的爵位會(huì)落到他頭上，給了突然喪父，陷入茫然的張懋一份大禮。

現(xiàn)在進(jìn)來陪太子讀書，張懋都做好了給小太子當(dāng)馬騎的準(zhǔn)備了，結(jié)果一上來就好吃好喝，態(tài)度比他的親戚們好多了。

徐永寧和柳承慶的性格也不錯(cuò)，一個(gè)很莽一個(gè)柔和。

東宮伴讀團(tuán)里個(gè)個(gè)都是人才，

張懋超喜歡這里的。

“你們喜歡就好，反正宮里很大，有空孤就帶著你們一塊去玩。宮外孤也有皇莊，不怕沒有地方閑逛。”

“那不讀書嗎？”三人中性格最軟弱的柳承慶大著膽子開口。

他話剛一問出來，就被旁邊的大個(gè)兒徐永寧給瞪了一眼。

然后又慫慫的縮回去了。

朱見濟(jì)被這兩位的互動(dòng)逗笑了，裝逼的說道，“孤早就讀了不少書了，四書五經(jīng)常背誦，文華殿的老師們也說孤可以不用忙于此事。”

就是毛筆字得趕緊練起來。

所以陪讀天團(tuán)的主要功能就是陪小太子玩耍。

“這么厲害？”

又彪又莽的徐永寧開始贊嘆，“我連大學(xué)都背不下來呢……”

他家世代勛貴，混吃等死都有朝廷兜底。

讀書？

鬼才讀書！

“我們也背不下這么多書……”柳承慶和張懋羞澀的坐正。

面對(duì)比自己年紀(jì)還小不少的天才兒童，讓這兩位智商普通的少年很尷尬。

“殿下都是怎么讀書的？”張懋問道。

朱見濟(jì)態(tài)度隨和的回復(fù)，“也沒什么，孤可以教你們……”

他笑著，把一本神秘到?jīng)]有封面的小冊(cè)子拿了出來。

這是他總結(jié)了后世常識(shí)，還讓人去找了當(dāng)年鄭和下西洋所帶回來的資料編出來的，希望可以教導(dǎo)世界觀還沒有徹底形成的少年郎以新的目光去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

雖然內(nèi)容對(duì)比起后世初中生的書本還要簡(jiǎn)陋，但有圖有字，也是盡了朱見濟(jì)這位前世打工人的全力了。

總不能強(qiáng)求他混社會(huì)那么久，知識(shí)儲(chǔ)量還保持在巔峰時(shí)期。

這本書編好之后，朱見濟(jì)根本不敢拿出去給別人看，馬沖雖然負(fù)責(zé)給小太子磨墨洗筆，但也只認(rèn)識(shí)幾十個(gè)字的他也看不懂書上寫的什么玩意兒。

不然這上面的內(nèi)容放出去，群臣得懷疑太子是被鬼魘住了。

而且年紀(jì)小小就能編修書籍，要么是世人活在夢(mèng)里，要么就是朱見濟(jì)絕非凡人。

為了照顧別人的情緒，朱見濟(jì)只好將之，等以后有機(jī)會(huì)再顯示給其他的人。

“咦，這字好丑！”

徐永寧手長(zhǎng)，先一步接過了小本子，翻來一看，又先一聲感慨。

不會(huì)說話就別說！

朱見濟(jì)忍著憤怒含笑不語。

張懋和柳承慶在旁邊瘋狂咳嗽，假裝剛剛什么都沒有發(fā)生。

“畫的也……”

“孤有事，先去更衣了。”朱見濟(jì)沒有給對(duì)方繼續(xù)說話的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身走了。

徐達(dá)的后人就這么莽的嗎？

要是老祖宗也這德行，難怪老朱同志忍不住給徐達(dá)喂蒸鵝了。

不過這么活潑也是有益處的。

起碼接受新事物的能力比別人要強(qiáng)的多，有準(zhǔn)定國(guó)公的身份在，徐永寧可以在很多方面幫朱見濟(jì)發(fā)揮作用。

就是嘴巴不行！

要不是因?yàn)樽约鹤霾涣顺掷m(xù)性書寫的鵝毛筆或者竹管筆，硬上還會(huì)把紙劃破，何至于苦哈哈的扭毛筆？

到時(shí)候朱見濟(jì)把自己前世苦練過的硬筆書法拿出來，又能自成一派，誰敢笑話？