哎，人王 章節(jié)169 滑稽

當(dāng)專注的時(shí)候，往往會(huì)感覺時(shí)間過得很快，據(jù)說精靈就是靠不斷專注進(jìn)行一件事情來讓自己更好渡過漫長(zhǎng)壽命的。這種說法從未得到證實(shí)，而且聽起來更像是其他短壽命種族在編排精靈，因此也沒人當(dāng)真。

不過十五號(hào)礦洞團(tuán)的訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)多月，眾人的確都對(duì)時(shí)間的流逝沒什么感覺。大家有感覺的——也是唯一在乎的——他們的武技都有了很明顯的提升。而達(dá)貢知道，學(xué)員們提升最大的其實(shí)是信心和斗志，這在戰(zhàn)斗時(shí)一直能發(fā)揮著不亞于武技的重要作用。

武技考試的安排已經(jīng)下來了，還是往年的套路。全班在一起考試，先抽簽進(jìn)行單循環(huán)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行以?shī)Z旗為目標(biāo)的混戰(zhàn)。單對(duì)單的勝者有3分，敗者0分，平局各1分；團(tuán)體奪旗站時(shí)，勝者組每個(gè)最后“活著”的人有5分，“陣亡者”有2分，敗者組的“幸存者”也能混到1分。根據(jù)地形難度，每次占領(lǐng)插著旗子的據(jù)點(diǎn)也會(huì)響應(yīng)給分。

“這是在模仿無限迷宮里面的情況。”馬恩對(duì)達(dá)貢說道：“雖然我不喜歡精靈，但是他們這個(gè)設(shè)置是很有意思的，尤其是占領(lǐng)據(jù)點(diǎn)的奪旗戰(zhàn)斗，我們?cè)跓o限迷宮里經(jīng)常要面對(duì)這種戰(zhàn)局。”

達(dá)貢問道：“無限迷宮里也有需要拉鋸爭(zhēng)奪的據(jù)點(diǎn)？”

“嗯！”馬恩點(diǎn)點(diǎn)頭。他看了看左右，并沒有接著說無限迷宮的話題，而是說道：“達(dá)貢，武技班那些家伙租了那么多套堡壘重甲，這事兒和你有關(guān)吧？”

雖然明天就考試了，但承諾就是承諾，早一分鐘也不能泄密，更不要說一天了。達(dá)貢拽拽胡須，生硬地轉(zhuǎn)變?cè)掝}——他這樣的舉動(dòng)算不算也是一種默認(rèn)？

“我想聽無限迷宮戰(zhàn)場(chǎng)的事情。”

“滑頭！”馬恩見達(dá)貢不說，便也不再追問。“達(dá)貢，你設(shè)計(jì)的那個(gè)面具挺好，你應(yīng)該經(jīng)常帶上。你的表情控制太差了，什么東西都寫在臉上，我都能看出來。”

“馬恩叔，無限迷宮！”

“好好好，真是頑固的家伙，和你父親一個(gè)樣子。”馬恩沒說是達(dá)貢的哪個(gè)父親，不過這也不重要。“無限迷宮在蓋魔城的地下，介于地表世界和熔巖層之間。那里的環(huán)境特殊，最大的特點(diǎn)是缺乏自然地形。土元素還好說，畢竟是地下；火元素也還行，熔巖層就在不太遠(yuǎn)的地方。但是其他三種自然元素就比較匱乏，這讓施法者很難受，也會(huì)影響法術(shù)與符文器的工作。”

“咱們堅(jiān)古族的先人想到了一個(gè)辦法，讓迷宮可以緩慢積攢自然元素力量，在不同的地區(qū)制造出元素富集區(qū)。它可以加強(qiáng)法術(shù)的效果，提高施法者的耐久能力，有時(shí)還會(huì)提供一些特殊的效果，因此這樣的地方是必須爭(zhēng)奪和占領(lǐng)的。精靈的奪旗考核模式就是在模擬這個(gè)場(chǎng)景。你看，沒有奪到旗子，但是幸存下來也有分——這是精靈常干的事情。”

“原來是這樣！”達(dá)貢說道：“我父親很少給我提起無限迷宮的事情，他說我太年輕沒必要知道，或者在精英學(xué)院就能學(xué)到該學(xué)會(huì)的東西——現(xiàn)在我明白是怎么回事了。”

“唉，托蒙德不愿給你說也不是因?yàn)槟憧偰軐W(xué)到，而是他總覺得他在無限迷宮失敗了。在把他送回后方時(shí)，他就已經(jīng)有了些錯(cuò)誤的想法，比如受傷失去戰(zhàn)斗能力就是武器大師無可挽回的失敗；離開還在危險(xiǎn)前線戰(zhàn)斗并信任他的隊(duì)伍，自己回到老家，這也是巨大的失敗。”馬恩用力捏著鼻梁鼻梁說道：“我們勸不了他，沒法改變他的想法。等他聽到艾格領(lǐng)主的死訊，一定也把它算成自己的失敗。唉，我都不敢想象他會(huì)有多難受……”

提到托蒙德，達(dá)貢便又開始想家。前兩天他收到一封信，金狗商會(huì)的杰洛斯寫來的，信里批評(píng)了達(dá)貢“不告而別”的舉動(dòng)，聲稱這給商隊(duì)造成了很大困擾，以后要找他算賬。另一方面，商隊(duì)已經(jīng)補(bǔ)給完畢，冬雪之前要離開北方。在信抵達(dá)的時(shí)候，商隊(duì)已經(jīng)出發(fā)，杰洛斯告訴達(dá)貢就別來討打了。

跟著商隊(duì)而去的還有達(dá)貢寄給家里的錢。路上的粉紅，尤其是處理奇美拉身上材料的分紅是挺大的一筆錢。能寄錢回去，這會(huì)給達(dá)貢一些安慰，但遠(yuǎn)不足以解決鄉(xiāng)愁。大家總是說堅(jiān)古族人一生都在想著自己出生的那個(gè)坑洞，這話是有一些道理的。

“吶……看來是我錯(cuò)了，我就不該提那邊的事情。”馬恩用拳頭敲敲達(dá)貢的額頭，親切地說道：“達(dá)貢，你愿叫我叔，那我家就是你家，你就當(dāng)來這里走親戚。對(duì)了，還有個(gè)好消息要告訴你。”

“嗯？叔，有什么好消息？”

“兩個(gè)多月前我給你說奇霍羅·冬冬沒工夫見你，但他現(xiàn)在改變主意了。”馬恩搖頭晃腦，既是興奮，也是為達(dá)貢感到驕傲，這是完全將他當(dāng)成自家孩子看待了。“誒，別謝我，不是我的功勞。整件事的關(guān)鍵在于你研究的那個(gè)面具。”

“防箭面具？那是我父親托蒙德的點(diǎn)子。”

“你不是說托蒙德沒有別的孩子嗎？那你養(yǎng)父的不就是你的，有啥區(qū)別？要是我去問托蒙德，就說：老鐵啊……”

達(dá)貢愣了一下，著急問道：“為什么是老鐵？”

“他的姓氏是鋼鑄，我們給他起外號(hào)叫做老鐵。但是你別跟他說我在你面前這么叫過，我怕他狠狠揍我。”馬恩擺擺手，說道：“別打斷我。這一次其實(shí)還真不是托蒙德的點(diǎn)子，而是你的。”

“冬冬教授對(duì)面具的防箭功能不感興趣，他們侏儒一族的體型小、力量不足，尤其是脖頸的肌肉無法長(zhǎng)時(shí)間佩戴那么重的面具。再加上一箭射過來的沖擊力，有沒有面具其實(shí)差別不大。他在意的是那張滑稽的笑臉，這也正是我去找他的原因。”

馬恩拿了杯淡啤酒給達(dá)貢，自己也拿起一杯潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨，接著說道：“一開始他也沒重視，等我這邊測(cè)試完面甲的最佳傾斜角度和厚度，并按照他給出的畫像制作好，前兩天他突然讓我拿一個(gè)成品過去。這不，今天上午他又讓我過去一趟，并讓我?guī)е茏尲∪夥潘傻乃幐唷！?p/> “啊？戴面具時(shí)間太長(zhǎng)把脖子累壞了？”

“那面具對(duì)他來說太大，帶上去要么戳胸口，要么眼睛就只能從鼻孔看。他脖子沒事兒，受傷的是下巴。他笑抽筋了。”

“噗哈哈哈，哦哦哦，對(duì)不起，我不該嘲笑教授的。但……哈哈，不至于吧。我看了面具，是很好笑，但抽筋有點(diǎn)太夸張了。”

防箭面具是什么樣子的呢？大家都知道面具的眼睛是兩個(gè)小孔，而冬冬教授給它設(shè)計(jì)了一個(gè)大大的眼眶。高高揚(yáng)起的眉毛，張大的嘴巴在縱向上有一個(gè)夸張的延伸。原本只是張開大嘴的狂笑，里面有三分囂張、三分落寞、三分自嘲和一分無敵的寂寞，的確很滑稽，但還沒有達(dá)到極致。

達(dá)到極致的是動(dòng)態(tài)效果。在看了冬冬教授畫回來的樣稿后，達(dá)貢有了一個(gè)新主意：給面甲加上活動(dòng)的下巴。其實(shí)就是個(gè)擋箭片，在一些堅(jiān)古族的頭盔上有這種設(shè)計(jì)，主要為了給堅(jiān)古族人重視的胡須提供額外保護(hù)。在一些設(shè)計(jì)中，它也可以代替一部分護(hù)頸的作用，成為頭盔向胸甲的延伸。

防箭面甲本來就有一定厚度，完全有空間在上面開一個(gè)小滑槽，安裝一個(gè)擋箭片。擋箭片上畫著嘴巴的下半部分，也就是雙層下巴、下嘴唇和半圓形的舌頭。當(dāng)頭盔運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，擋箭片就可以沿著滑槽上下移動(dòng)，做出一個(gè)人哈哈哈哈怪笑的滑稽表情。

“侏儒喜歡開玩笑和惡作劇，冬冬教授在這方面可能比一般侏儒還要敏感所以，被面具的效果笑得不行，便不小心把下巴搞脫臼了。他又不會(huì)安，托著下巴趕緊去找了牧師治療，但還是肌肉疼。”馬恩說道：“回來之后他就把我叫去，讓我把你介紹給他。”

“我能跟著他學(xué)習(xí)了？”

“對(duì)，是這個(gè)意思。”馬恩點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“他仔細(xì)想了想，認(rèn)為你的想法其實(shí)很有創(chuàng)意，而且做出來的效果也很好，兼顧了實(shí)用性和藝術(shù)性……”

藝術(shù)性？達(dá)貢拽著胡子，腦子里想的是另外一個(gè)詞：滑稽性。

“冬冬教授不喜歡死腦筋的家伙——在這里他指的主要是咱們堅(jiān)古族人。”馬恩歪嘴笑笑，很明顯對(duì)這種說法表示鄙視。“他說幻術(shù)需要靈活的頭腦，需要?jiǎng)?chuàng)造性，更需要從別人意想不到的角度進(jìn)行思考。他覺得你擁有這種潛力，因此想看看你。如果你確實(shí)不錯(cuò)，那他也愿意教你。反正他每年都有教學(xué)任務(wù)，必須收滿幾個(gè)學(xué)生，就愿意把名額給你。”

“哇，那太好了。只要他認(rèn)真教，我肯定能認(rèn)真學(xué)！”

“嗯，的確應(yīng)該這樣。不過先等學(xué)年末考試完成再說，現(xiàn)在每個(gè)導(dǎo)師都抽不出空。”馬恩問道：“那些堅(jiān)古族學(xué)員的武技考核是什么時(shí)間，你會(huì)去看嗎？”

“明早九點(diǎn)開始，估計(jì)要一整天。我會(huì)去的，畢竟得看看結(jié)果。”

“那行，我和你一起去。”