人在大宋：從簽到開(kāi)始 第二百五十二章 技術(shù)工匠地位崛起

在修建那些建筑時(shí)，蕭琦用了前世嚴(yán)格的地基夯實(shí)要求，不但平整土地夯實(shí)用了大量的人力。

就連蓋房的地基都挖了一人多深，半丈多寬。

很多人都搞不明白蕭琦要干什么，蓋個(gè)房子而已，挖那么深干什么，要弄地窖么？

蕭琦當(dāng)然不會(huì)告訴他們，因?yàn)閾?dān)心如今的水泥標(biāo)號(hào)不夠，他才決定深挖地基，把地基造的盡量夠深夠敦實(shí)。

這樣他才能確保自己要建設(shè)的高樓，能夠更加牢固安全。

沒(méi)過(guò)多久蕭琦就知道自己草率了。

俗話說(shuō)隔行如隔山，在這所被蕭琦寄予很大期望的《大宋高級(jí)技術(shù)學(xué)院》開(kāi)建之后，他才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題太多了。

首先就是安全問(wèn)題，以前從來(lái)沒(méi)有人建設(shè)過(guò)磚石水泥結(jié)構(gòu)的高樓。

那些第一次進(jìn)行試探性施工的人員，根本不懂任何安全防護(hù)知識(shí)，這讓來(lái)到學(xué)院工地視察的蕭琦大吃一驚。

幸虧這時(shí)候建設(shè)的教學(xué)樓和宿舍樓，都剛蓋到了第二層。

蕭琦馬上叫停施工，并且下令把所有負(fù)責(zé)施工的工匠頭頭找來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行了一次安全知識(shí)的大培訓(xùn)。

雖然蕭琦對(duì)這些施工安全也不太懂，但大致的情況，比如安全帽腳手架之類的東西還是知道的。

腳手架不可能像前世一樣用鋼管，蕭琦就想到了大宋各地的竹子很多，下令大量采購(gòu)粗壯結(jié)實(shí)的竹子用來(lái)搭建腳手架。

讓人用竹子大量制做，作用于腳手架上鋪設(shè)用于工匠站在上面施工的踏板。

他還畫出安全帽的樣子，命人大量采購(gòu)用細(xì)藤條編制而成的安全帽，分發(fā)給所有工地上的工匠佩戴。

蕭琦兩天一夜沒(méi)睡，抓緊時(shí)間和那些老工匠一起，討論制定了很多安全上的規(guī)章制度，馬上下發(fā)并且讓這些工匠立即執(zhí)行。

眾多的老工匠對(duì)蕭琦提出的，各種可能出現(xiàn)危險(xiǎn)的安全問(wèn)題非常佩服，特別是每當(dāng)蕭琦提出一個(gè)問(wèn)題后，很快給出一個(gè)非常恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。

這讓那些工匠驚為天人，感覺(jué)蕭琦只是在工匠上的造詣就已經(jīng)是神匠級(jí)別的，對(duì)蕭琦除了身份上的敬畏，更是多出了對(duì)師長(zhǎng)一樣的尊重愛(ài)戴。

隨著蕭琦在工地上呆了一個(gè)多月，之前被他發(fā)現(xiàn)的眾多隱患也被一一解決。

當(dāng)然，規(guī)矩是定下了，但是那些施工人員畢竟還沒(méi)有習(xí)慣，總是有人犯錯(cuò)和忘記帶安全帽之類的。

蕭琦只好采取前世的辦法，另外派了一些人作為監(jiān)督人員，專門在工地上巡視那些不規(guī)范的行為予以糾正。

隨著各種漏洞逐漸被彌補(bǔ)，很多討論時(shí)沒(méi)有想到的遺漏，也被大家在施工中發(fā)現(xiàn)并且想出解決辦法。

大宋第一座高級(jí)學(xué)府的建設(shè)迅速加快，加上水泥凝固的很快，工匠們又是第一次建設(shè)這樣的房子，熱情非常高。

幾乎二十多天不到一個(gè)月，就能蓋好一層，而且質(zhì)量很好沒(méi)有任何問(wèn)題。

因?yàn)榻虒W(xué)用的大樓，教室的跨度比較大，蕭琦最多只敢建設(shè)三層。

現(xiàn)在的技術(shù)還是太差了，這種前世早已淘汰了的預(yù)制板搭建的樓房，蕭琦可不敢再往上蓋。

畢竟作為教室用的房子，需要很大的空間，那樣大的跨度再高的話，蕭琦擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題。

學(xué)生們的宿舍倒是因?yàn)榉块g小，全都蓋了五層。

最讓那些工匠迷惑的，蕭琦在那些學(xué)員宿舍樓和教學(xué)樓的樓頂四周，設(shè)計(jì)了一圈高出樓房邊緣二尺的鋼筋，并且直接連到下邊埋入地下。

詢問(wèn)后才知道，這是鎮(zhèn)北王設(shè)計(jì)的防止這些高層建筑，在雷雨天被雷電擊中造成意外用的避雷裝置。

既然已經(jīng)使用了避雷針，蕭琦也不再遮遮掩掩，為了減少這些突兀出現(xiàn)的高層建筑被雷擊。

蕭琦還在學(xué)院四周的高處，建設(shè)了四個(gè)比學(xué)院中樓房高很多的高塔一樣的建筑，在上面豎起了兩丈多長(zhǎng)，手臂粗的大鐵棍用來(lái)吸引雷電，避免學(xué)院中的建筑被頻繁雷擊。

作為這個(gè)世上的第一座高級(jí)學(xué)府，蕭琦為這學(xué)院設(shè)計(jì)了很多專業(yè)。

不用說(shuō)機(jī)械加工是必須有的，當(dāng)初就是為了培養(yǎng)這類的技術(shù)人才才建立的學(xué)校。

機(jī)械系成為了學(xué)院最大的一個(gè)系，被分為了鉗工、機(jī)械維修、蒸汽機(jī)原理、機(jī)械傳動(dòng)原理、以及圍繞著蒸汽機(jī)衍生出的各種專業(yè)。

當(dāng)然橡膠制品也被單獨(dú)弄出了一個(gè)專業(yè)，專門研制各種密封圈，研究怎么樣使得這些密封圈更耐用，效果更好。

同時(shí)也鼓勵(lì)他們研究其他的一些橡膠制品。

除此之外，蕭琦還專門開(kāi)設(shè)了航海、武器設(shè)計(jì)、火槍及火炮的發(fā)射原理、蒸汽輪船設(shè)計(jì)原理等很多涉及當(dāng)今常勝營(yíng)機(jī)密的專業(yè)。

當(dāng)然，這些專業(yè)的學(xué)員，全都是從大宋鑄造局中選拔出來(lái)的，經(jīng)過(guò)各種考核，忠誠(chéng)度絕對(duì)過(guò)關(guān)的一些年輕工匠和常勝營(yíng)軍兵。

蕭琦早就對(duì)這樣的學(xué)員做了要求，技術(shù)好壞無(wú)所謂，技術(shù)這東西是可以教會(huì)的，忠誠(chéng)度是個(gè)鐵指標(biāo)。

經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的考核，忠誠(chéng)度如果不達(dá)標(biāo)，就算你是個(gè)奇才，也不會(huì)讓你來(lái)接觸這些最機(jī)密的技術(shù)，哪怕你是皇親國(guó)戚也沒(méi)用。

蕭琦的這座《大宋高級(jí)技術(shù)學(xué)院》，還在如火如荼的建設(shè)中，消息就已經(jīng)傳遍了整個(gè)大宋。

絕大多數(shù)的人都不知道這是個(gè)什么樣的學(xué)府。

那些書生對(duì)這個(gè)傳遍大宋的學(xué)府，究竟是干什么的也是一知半解，只聽(tīng)說(shuō)是傳授匠人知識(shí)的學(xué)府。

所以儒生們也都放下心來(lái)，因?yàn)樗麄兲铰?tīng)到，這個(gè)學(xué)府出來(lái)的學(xué)生，不能直接進(jìn)入仕途，最多就是那些軍中的賊配軍會(huì)被選拔去學(xué)習(xí)一些工匠知識(shí)。

對(duì)于儒生們來(lái)說(shuō)，只要不去和他們爭(zhēng)搶進(jìn)入仕途的道路，學(xué)府修的再好也不算正統(tǒng)，就算你工匠學(xué)習(xí)的再好也是低賤的下等人。

蕭琦當(dāng)然不會(huì)在這個(gè)時(shí)候跟他們較勁。

他才不會(huì)傻到去挑戰(zhàn)人們千百年來(lái)形成的固有觀念。

這樣已經(jīng)根植于人們骨子里的東西，你只能潛移默化的一點(diǎn)點(diǎn)改變，想要一下次轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)根本不可能。

即便是你殺得人頭滾滾，也只是讓人因?yàn)槲窇直砻媲?，真正的思想改變，必須是讓人們看到這東西的好處。

并且讓大多數(shù)人知道，這東西確實(shí)比以前他們執(zhí)念中的東西更好，才能扭轉(zhuǎn)人們心中的想法。

這所《大宋高級(jí)技術(shù)學(xué)院》要想建成，需要不少時(shí)日，蕭琦估計(jì)怎么也得一年多才能徹底建好。

為此蕭琦回到臨安城，在自己的王府中開(kāi)始研究招生事宜，選擇什么樣的學(xué)生進(jìn)入這個(gè)學(xué)院學(xué)習(xí)成了他最關(guān)心的問(wèn)題。

當(dāng)然，那些給這些學(xué)生講課的老師才是這個(gè)學(xué)校的根本。

思來(lái)想去，蕭琦決定用提高待遇的辦法，來(lái)鼓勵(lì)那些高級(jí)工匠，去傳授自己不愿告訴別人的壓箱底的技術(shù)知識(shí)。

為此蕭琦制定出一套教師考核制度，那些高級(jí)工匠被選去講課之后。

會(huì)有人多他們進(jìn)行考核，考核由學(xué)生滿意度、學(xué)院對(duì)其知識(shí)講解的滿意度、還有最重要的是這些高級(jí)工匠是否誠(chéng)心傳授自己畢生所學(xué)。

蕭琦這次可是下了大本錢，將學(xué)院的老師分為好多檔。

第一類是在學(xué)院開(kāi)學(xué)之后，所有的學(xué)員教師都是同樣的，全是特聘講師級(jí)別。

就是你原來(lái)是各個(gè)行業(yè)的翹楚，學(xué)院花錢請(qǐng)你來(lái)傳授知識(shí)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考核，這些特聘講師中有人被學(xué)院看重，覺(jué)得這高級(jí)工匠不但技術(shù)好，而且適合做老師，能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)很好的傳授給學(xué)生，還沒(méi)有任何隱瞞。

這樣的老師會(huì)被學(xué)院聘請(qǐng)為學(xué)院正式講師，官職直接就是從六品。

如果這工匠原來(lái)官職就是或超過(guò)了從六品，那就再提升一級(jí)，并被任命為學(xué)院副主任或主任級(jí)講師。

碰到傳授知識(shí)非常用心，而他所轉(zhuǎn)手的知識(shí)又是大宋絕對(duì)機(jī)密的知識(shí)，這樣的講師又在各種品選中全都達(dá)標(biāo)。

就會(huì)成為學(xué)院的教授或副教授，官職從五品到正四品不等。

更重要的是，一但被學(xué)院聘請(qǐng)為教授或講師，那這些人就會(huì)享受終身待遇，不像那些官員和有官職的工匠，有告老還鄉(xiāng)一說(shuō)。

就是說(shuō)這些人，在學(xué)院中所享受的待遇是終身的，直到去世之前一直享受這樣的待遇。

這待遇一經(jīng)公布，直接就把那些有機(jī)會(huì)成為學(xué)員老師的高級(jí)工匠給高興瘋了，都摩拳擦掌要拿下這個(gè)做講師的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，蕭琦還想清楚了一點(diǎn)，就是這個(gè)時(shí)代，有非常多的高級(jí)工匠根本不識(shí)字，而且不善言辭，雖然手藝非常好，但是嘴笨不適合教授別人。

他給這樣的高級(jí)工匠特意留出了一個(gè)位置，取名學(xué)院特聘副教授，也是終身的。

他們并不在學(xué)校任職，職務(wù)雖然終身但他們的待遇是減半的。

不過(guò)他們不用呆在學(xué)院，平時(shí)該干嘛就干嘛，只是學(xué)院講授到他所擅長(zhǎng)的知識(shí)的時(shí)候，請(qǐng)他們?nèi)ソo那些學(xué)員們?nèi)プ鲅菔尽?p/> 他們雖然嘴笨不會(huì)講，那些學(xué)員有什么不懂的可以問(wèn)啊，這樣一邊演示一邊針對(duì)學(xué)員的問(wèn)題講解一下，還是能被學(xué)員學(xué)到需要學(xué)的東西的。

廢了蕭琦太多時(shí)間，累死了他大量腦細(xì)胞，才算搞定了招收學(xué)員和授課老師的事情。

不過(guò)最重要的事情，蕭琦可是沒(méi)忘。

這個(gè)當(dāng)世最高學(xué)府，怎么會(huì)少了為常勝營(yíng)培養(yǎng)軍事人才呢。

成為軍事強(qiáng)國(guó)，才是蕭琦最希望做的事情，不然自己現(xiàn)在所做的一些，就被變成其他崇尚掠奪民族的的戰(zhàn)利品。

為此他在學(xué)院的一角選出了一座教學(xué)樓，專門作為培養(yǎng)陸軍和海軍的軍校使用。

這些學(xué)員都是從常勝營(yíng)，各個(gè)陸軍和水師中選拔出的基層軍官，來(lái)這里進(jìn)行更加系統(tǒng)的培養(yǎng)之后，回到軍中提拔重用。

有時(shí)候，蕭琦自己都覺(jué)得好笑，自己只是弄了一個(gè)學(xué)院，就差不多把這時(shí)代最尖端的科技和各項(xiàng)高等級(jí)技能教完了。

自己如果在這學(xué)院中，再開(kāi)設(shè)炒菜和挖掘機(jī)專業(yè)，就算搬回前世也都算是最全的綜合型學(xué)院了吧！

對(duì)于這時(shí)代的醫(yī)療條件，蕭琦可是深惡痛絕的。

前世學(xué)醫(yī)的他考慮再三，最終還是決定在學(xué)院中開(kāi)設(shè)了醫(yī)學(xué)專業(yè)。

當(dāng)然開(kāi)刀這樣驚世駭俗的事情，暫時(shí)是不能對(duì)普通學(xué)院講的，學(xué)院聘請(qǐng)了幾位老中醫(yī)為學(xué)院授課。

蕭琦從軍中悄悄選拔出了不少有醫(yī)學(xué)天賦的軍士，進(jìn)行醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)，并且給他們開(kāi)設(shè)了一個(gè)單獨(dú)的班級(jí)，叫戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)與包扎。

這些人都在戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)過(guò)斷肢橫飛，尸橫遍野的場(chǎng)景，跟他們傳授一些簡(jiǎn)單的外科手術(shù)，是很有必要的。

比如人體重要血管和神經(jīng)所在的位置，人體什么樣的地方受創(chuàng)要怎么救治才最合理有效，都被蕭琦編寫了出來(lái)。

可以說(shuō)，蕭琦編撰了了眾多的技術(shù)書籍，只有這本醫(yī)療教材是他最用心的，也是他最耗費(fèi)他心血編撰的。

畢竟這個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)才是蕭琦前世最了解的東西，也是他最擅長(zhǎng)的，而且這世上沒(méi)有誰(shuí)比他更有權(quán)威。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的編寫，蕭琦把自己前世從剛接觸的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，到后來(lái)穿越前學(xué)習(xí)到的東西全都寫在這部教材上。

并且蕭琦決定，這個(gè)學(xué)科自己親自教授，直到培養(yǎng)出完全掌握這些知識(shí)，可以代替自己教授學(xué)生的人為止。

時(shí)間很快過(guò)去，經(jīng)過(guò)一年的建設(shè)，學(xué)院已經(jīng)建成，講師和學(xué)生也都選拔完畢。

開(kāi)學(xué)的這一天，太上皇趙構(gòu)和皇帝趙眘全都出席了開(kāi)學(xué)典禮儀式。

蕭琦也很識(shí)相的聘請(qǐng)趙構(gòu)為學(xué)院的名譽(yù)校長(zhǎng)，趙眘為校長(zhǎng)，自己只是作為這個(gè)學(xué)校的總負(fù)責(zé)人變成了常務(wù)副校長(zhǎng)。

趙構(gòu)和趙眘全都成為這所學(xué)院校長(zhǎng)的事情，直接轟動(dòng)了大宋。

對(duì)于那些書生而言，這學(xué)院的學(xué)生太幸福太牛逼了，這尼瑪直接就成了天子門生！

這待遇只有那些每過(guò)三年，過(guò)五關(guān)斬六將，最后所剩的寥寥二三十讀書人，考取了殿試資格，被稱為殿試進(jìn)士的書生佼佼者，才能得到的稱謂。

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