重回1991的幸福生活 第66章:擠獨(dú)木橋

四個(gè)人，摔得最慘的毫無(wú)疑問(wèn)是林弘毅。

他倒仰著從自行車(chē)后座摔落下去，再用手找平衡時(shí)，左手也吃著勁，戳在了柏油路上。

幸好，此時(shí)的柏油路，被太陽(yáng)曬得熱乎乎、軟塌塌的。

也正因此，林弘毅又還在胳膊肘、褲子的屁股部位，蹭了很多油污。

來(lái)不及查看左手的傷勢(shì)，林弘毅忍著疼痛連忙跳起來(lái)，跑向吳航。

那邊兩人——陳寧、陳和平，也已站起來(lái)，但都是嚇得呆站著不敢動(dòng)。

林弘毅用右臂攔住要上前毆打?qū)Ψ降膮呛剑骸拔覀円矝](méi)注意，也有責(zé)任。再說(shuō)，我們和他們都是鄰居！”

吳航知道林弘毅要趕去高考，也不敢造次。但他還是指著陳寧大罵：“你既然在后面，不他瑪看著點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊?p/> 陳寧不敢辯解，只是連聲道歉。一旁的陳和平，注意到林弘毅的手傷，急忙走了過(guò)來(lái)。

吳航再看去林弘毅的左手，更是惱怒。

林弘毅的左手，此時(shí)雖然包著紗布，但血漬已經(jīng)滲了出來(lái)。

也不能再分心，吳航連忙說(shuō)：“快點(diǎn)兒去學(xué)校，到醫(yī)務(wù)室包扎一下。”

說(shuō)著，他把倒地的自行車(chē)扶起來(lái)，讓林弘毅坐好。

回過(guò)身，吳航再對(duì)陳寧罵著：“還他瑪不快點(diǎn)兒把你弟送去考場(chǎng)，傻站著干什么？！”

陳寧反應(yīng)過(guò)來(lái)，也扶起自行車(chē)，向吳航和林弘毅不住地道歉后，載著陳寧快速向?qū)W校騎去。

到了學(xué)校，吳航囑咐陳和平帶林弘毅去醫(yī)務(wù)室，簡(jiǎn)單處理一下手上的傷情。之后，他冷冷地看著陳寧。

陳寧慌亂地說(shuō)：“小航哥，我真的不是故意的。”

“你丫敢嗎？你丫要是故意的，我他瑪立刻就抽你！”吳航恨恨地說(shuō)完，蹬上自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

陳寧默默地看著吳航遠(yuǎn)去，再看向校園內(nèi)。

陳和平伴在林弘毅身邊趕去醫(yī)務(wù)室，在陳寧看來(lái)，心中頓生氣惱。

他也不敢跟在吳航后面回家，只好把車(chē)子支在一邊，坐在樹(shù)蔭下發(fā)呆。

剛才在路上，若說(shuō)是故意沖撞吳航的車(chē)，陳寧當(dāng)然是不敢的。

吳航帶著林弘毅，在說(shuō)笑間車(chē)子有點(diǎn)偏行。陳寧看到，仿佛鬼使神差一般地緊踩幾下車(chē)蹬。隨后，兩輛車(chē)子就撞在了一起。

陳寧此時(shí)還在為自己看似無(wú)意，卻又很像故意為之的行為覺(jué)得詫異。

但他已經(jīng)清楚地了解：隔壁院子的林弘雅，正在逐漸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。

明擺著的。吳航這個(gè)大魔頭，居然親自送林弘毅赴考。這就說(shuō)明，兩人的關(guān)系，已經(jīng)非同一般。

至于為什么吳航這樣的人，能夠嘻嘻哈哈地，和老實(shí)巴交的林弘毅這么好，陳寧肯定是想不明白的。

陳寧只知道：做不了朋友，就只能做敵人。

朋友的朋友，可以做朋友；那么，敵人的敵人，也就可以成為朋友了。

林弘雅，連帶她的的弟弟林弘毅，就都成為了敵人。

或者可以辱罵林弘雅不懂得情意到底為何物，或者可以憑借大林弘毅幾歲，而踢他幾腳泄憤。

可這仍是幻想罷了。再給陳寧幾個(gè)膽，再給他平添一些力氣，他也是不敢的。

因?yàn)檫@樣的敵人身邊，有個(gè)大魔頭吳航，實(shí)在是令人不敢輕舉妄動(dòng)的。

吳航身高一米八五，身材并不很壯碩，但很矯捷。他只有24歲，再配合這樣的身材，真的好像有綿綿不竭的力量，可以隨時(shí)發(fā)出。

這還是其次。吳航這家伙從小就膽子大，混不吝。被人打了不喊冤、不犯壞，只要以武力打回來(lái)；打了別人，倒也不在意，從不道歉。

逐漸，這家伙仿佛體內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)一頭神獸，可以助他強(qiáng)橫地為所欲為。

也不要說(shuō)不敢跟他對(duì)著干，就是他從溫和的面容轉(zhuǎn)為冷峻時(shí)，尋常人就不敢再和他對(duì)視了。

這樣仿佛天生就是來(lái)到世間搗亂的人，陳寧怎么敢去招惹？

心愛(ài)的女孩林弘雅，偏偏只喜歡，也就是愛(ài)戀這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、只會(huì)逞強(qiáng)斗狠的人，陳寧也是惱火。

愛(ài)戀，不能得到也就罷了。這世上，有情人成不了眷屬的，何止陳寧一人。

但陳寧想不通的是，他也和吳航一樣，都是與林弘雅算是青梅竹馬。

而且，若按條件來(lái)算，他比吳航好得多啊：個(gè)子雖然沒(méi)有吳航高，但也是身材勻稱(chēng)挺拔；長(zhǎng)得也不賴(lài)，英俊瀟灑；

學(xué)業(yè)，還用說(shuō)嗎？自己大學(xué)生，吳航是無(wú)業(yè)游民；志向，自己一心求官，吳航，最多是掙幾個(gè)錢(qián)換酒喝而已。

越想越委屈，陳寧聽(tīng)著樹(shù)上的知了叫聲，厭煩不已。

再說(shuō)吧。反正，現(xiàn)在還都在上大學(xué)，林弘雅還是要追著試試。

不是有老話說(shuō)嗎——有志者事竟成。

不能輕易放棄就對(duì)了。

真要不成，咱們?cè)僬f(shuō)！

他站起來(lái)，拍拍屁股上的土，推起自行車(chē)上了馬路。

穿著涼鞋踩在被曬軟的柏油路上，他的腳下發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲響。

陳寧聽(tīng)在耳中，仿佛聽(tīng)到一個(gè)看不到的人，在不停地嘲笑他“不成，不成”。

詛咒罵街之后，他跨上自行車(chē)座。在炎炎烈日下，他皺著眉以遮擋一些刺眼的陽(yáng)光，汗如雨下地遠(yuǎn)去。

考場(chǎng)內(nèi)，陳和平再次轉(zhuǎn)頭看向林弘毅。

監(jiān)考老師低聲嚴(yán)厲提示：“不準(zhǔn)交頭接耳、東張西望！”

林弘毅向陳和平點(diǎn)頭致意，示意自己的手傷沒(méi)什么大問(wèn)題。

陳和平連忙坐正，低頭答卷。

林弘毅左手痛得顫抖，又擔(dān)心血漬滲到時(shí)試卷上，只好用左手肘壓住試卷，再用右手拿筆答題。

汗水涔涔，他的心情也是煩躁。

試卷上的題目也是令人撓頭——

26.（12分）已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O，焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上，直線y=x+1，與該橢圓相交于P和Q……

林弘毅的疲乏和手痛同時(shí)襲來(lái)，心中雜念頻生：

一定要和其他考生一起“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”嗎？

對(duì)于未來(lái)生活而言，這些試題有多大的意義？生活中，哪里需要時(shí)刻想著x，y交匯于坐標(biāo)何處？

傳呼機(jī)、手機(jī)這些電子或者數(shù)碼產(chǎn)品，我只需要將它們從供應(yīng)鏈上游，傳導(dǎo)到下游的消費(fèi)者手中就可以了；

未來(lái)，我將參與更多新興的，或者蓬勃發(fā)展的行業(yè)。

錢(qián)？一定可以掙到很多的。

家人，都會(huì)很好的。

田馨？應(yīng)該可以追到的。

應(yīng)該？這不是一個(gè)確定的詞匯。

林弘毅想到這里，不禁身上冷汗冒出。