逆襲之鄉(xiāng)村建筑師 第049章 大石橋

農(nóng)村人有一種很樸素的觀念：人多力量大。

在農(nóng)村，如果一個(gè)家族人丁單薄就會(huì)受到欺負(fù)，為了不讓別人欺負(fù)自己，不管是有錢的還是沒錢的，都會(huì)鉚足勁生孩子。

上個(gè)世紀(jì)，很多家庭少則三五個(gè)孩子，多則十幾個(gè)。

沒有計(jì)劃生育和娛樂條件的年代，似乎生孩子即是責(zé)任又是一種娛樂活動(dòng)。

孩子多了就要養(yǎng)育，怎么養(yǎng)是一個(gè)極重要的選擇。

有的父母選擇放養(yǎng)，有啥吃啥，個(gè)個(gè)都如此，養(yǎng)出一大家子糙漢，只注重長(zhǎng)氣力，而忽視教育的重要性。

而有的父母覺得讀書是唯一的出路，但家里條件有限，就只供一個(gè)，把一家人的希望都系于一身，希望他讀出來之后能報(bào)答全家。

有的孩子功成名就，卻累于原生家庭的負(fù)擔(dān)，負(fù)重前行，活得很累。

有的孩子鯉躍龍門，覺得終于到自己享福的日子，直接和原生家庭割裂，成了眾人眼中的白眼狼。

……

而衛(wèi)煌的父母選擇的就是生一個(gè)，因?yàn)榈叫l(wèi)煌出生的時(shí)候，讀書的重要性開始體現(xiàn)，計(jì)劃生育作為國(guó)策也在全國(guó)推廣。

衛(wèi)煌覺得這是一個(gè)很好的選擇，也是他相較于同村其他人很幸運(yùn)的地方。

雖然起步很低，他至少讀完了大學(xué)，見到了更廣的世界，也留在了城里工作。

等以后賺了錢，他就可以回報(bào)家庭、回報(bào)父母，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

老有所養(yǎng)，勸有所教，這才是人類社會(huì)良性的循環(huán)。

但不同的人有不同的際遇，對(duì)于人生的選擇也是不同的，正是這些不同的選擇才構(gòu)成了這個(gè)五彩繽紛的世界。

如果想法都想同，這個(gè)世界反而單調(diào)機(jī)械了。

衛(wèi)煌記得以前在一本書上看過一個(gè)研究，說螞蟻在搬動(dòng)食物的時(shí)候，面對(duì)大的食物是眾多的螞蟻一起協(xié)作，可是朝各個(gè)方向使力的螞蟻都有，簡(jiǎn)而言之就是有一部分螞蟻不僅是在做無用功，還是在拖后腿。

但最終這個(gè)食物還是會(huì)被搬入蟻穴。

給每種選擇一個(gè)空間，給每種言論一個(gè)開口的機(jī)會(huì)，在討論中分辯對(duì)錯(cuò)，在實(shí)踐的檢驗(yàn)中求證真理。

衛(wèi)煌有時(shí)候想著這些問題也會(huì)陷入矛盾。

為什么和有些人的交流是無意義的？

無數(shù)次的論證和思考后，他總算明白了一點(diǎn)：對(duì)話的前提應(yīng)該是同等的，彼此都應(yīng)該是客觀而不是夾帶私心的。

兩個(gè)素質(zhì)不一樣的人，素質(zhì)低的就如同井底之蛙，無論井外的人如何給它說外面的世界是多么遼闊，它都看不到，眼界決定視界，而視界限制了它的想象，令其無法領(lǐng)會(huì)外面的世界是多么壯闊。

和這樣的人講的再多，無異于對(duì)牛彈琴。

而有的人雖然見識(shí)廣，心里也清楚，卻因?yàn)槠ü商幔f話時(shí)就沒有客觀的立場(chǎng)。

所以與其浪費(fèi)時(shí)間去辯論，還不如多做事，用行動(dòng)來佐證，用行動(dòng)分辨事實(shí)。

楊主任所講的這個(gè)觀點(diǎn)，抑或是對(duì)的，抑或有局限，都不是衛(wèi)煌現(xiàn)階段的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)芘袛鄬?duì)錯(cuò)的。

即然不能評(píng)判，那就沒有討論的價(jià)值。

衛(wèi)煌要做的事就是在有限的預(yù)算范圍里，把這個(gè)項(xiàng)目做到盡善盡美。

楊主任又道：“你也不要有太大的壓力，能做的就做，不能做的就不做，我們的核心就是建烤房和育苗大棚，其他都是輔助內(nèi)容，有沒有都沒有關(guān)系。”

“好，我明白了。“

進(jìn)入楠木渡的地界，楊主任提前給曾桓打電話。

曾桓說他已經(jīng)在大石橋了，讓楊主任他們直接過去。

大石橋就是這次項(xiàng)目的建設(shè)地。

大石橋的名字來源于龍江河上的一座石拱橋，巍峨高聳地建在距地五十多米的山腰上，雖然只有七八米長(zhǎng)，卻也足夠讓人感嘆先賢們的智慧。

最古老的橋據(jù)說建于清朝年間，新中國(guó)成立又后進(jìn)行了加固拓寬，無論小車還是貨車都可以在上面行走。

汽車經(jīng)過橋段時(shí)，楊主任特意減速問道：“要不要拍個(gè)照，這個(gè)地方很漂亮的。”

順著車窗向外看去，龍江河綿延在山谷中，兩岸青山環(huán)繞，巍然大氣。

衛(wèi)煌覺得可以拍照留戀，雖然以后還會(huì)經(jīng)過這里，但第一次的感覺是與眾不同的，值得紀(jì)念的。

“可以，確實(shí)很漂亮。”

楊主任貼心地把車停在了橋的另一頭，讓衛(wèi)煌站在橋上，他從側(cè)面給他拍照。

貴為領(lǐng)導(dǎo)，還如此平易近人。

這讓衛(wèi)煌又多了幾分信心，他喜歡和這樣的人打交道。

衛(wèi)煌又單拍了幾張風(fēng)景照才回到車上。

看著美麗的照片，無論如何都要分享。

衛(wèi)煌將照片發(fā)給了李雪，說自己今天接了一個(gè)項(xiàng)目，需要耽擱一天，如果順利今天晚上會(huì)回黔州，如果不順利就明天再回來。

李雪過了半響回了一條信息：“你忙你的工作吧。”

過了石橋，大石橋村就在眼前。

楊主任道：“到了，我們直接去村辦公室。”

衛(wèi)煌收起電話，只見大石橋村是在山間壩子上的一個(gè)小村子，基本上都是木房子，縱橫交錯(cuò)，院前林木密織，又有竹林相繞，倒像江南園林一般。

下車仔細(xì)一看，許多房子已然陳舊，屋頂瓦片亦是修修補(bǔ)補(bǔ)，殘片堆積，或許還有上個(gè)世紀(jì)的產(chǎn)物。

門前一色青石臺(tái)階，大部分院壩卻是泥巴，青草雜夾生長(zhǎng)在四周。

雞鵝等家禽在院上休憩，見陌生人靠近，大叫著奔跑。

主人卻不關(guān)心，并沒有人出來巡看。

因?yàn)槁氛缓瞄_車，楊主任將車停在邊上，兩人步行向村委會(huì)辦公室走去。

村委會(huì)建在村子最高處，有兩米高的石砌堡坎，順著臺(tái)階向上，就見到一個(gè)三合院，正中是兩層的木房，兩側(cè)各有一個(gè)廂房。

楊主任介紹道：“這以前是一個(gè)寺廟，破四舊的時(shí)候拆了改成了村委會(huì)辦公室，這個(gè)屋基也有百多年的歷史。”

說是百多年，可能更久，但偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，并沒有人來考證這些東西。

楊主任輕車熟路，見左側(cè)廂房開著門，直接走了過去，靠近果然傳出人聲。

進(jìn)去一看，坐著幾個(gè)人正在開會(huì)。

正中一人氣質(zhì)不凡，穿著白色襯衣、黑色西褲，正在查閱文件，見到有人進(jìn)屋，馬上收起文件，熱情道：“楊主任，你們這么快就到了。”

語(yǔ)氣中盡是出乎意料之意。

不用說，他就是楠木渡一鎮(zhèn)之長(zhǎng)曾桓。