成長(zhǎng)系神豪 第二百五十六章 好笑嗎?

上午九點(diǎn)，藝考準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

104考場(chǎng)之中已經(jīng)有著四名評(píng)審老師。

上戲的校考尤為嚴(yán)格，評(píng)審老師也都是各系專(zhuān)業(yè)性最高的老師，顧白等人從門(mén)口走進(jìn)的時(shí)候先是朝著四名評(píng)審老師恭敬的打了聲招呼，這四名老師不僅是顧白的老師，更是曾經(jīng)指導(dǎo)過(guò)胡戈和李栤栤的，盡管現(xiàn)在名氣上面與之相比是天壤之別，但沒(méi)有人敢對(duì)這四人有丁點(diǎn)的不尊重。

要知道這四位老師在表演才能上面跟胡戈和李栤栤相比絕對(duì)不差，甚至要更強(qiáng)，只不過(guò)一心在從事教育工作而已。

除了四名主評(píng)審席之外，另外在一旁放著三把簡(jiǎn)陋的椅子。

但盡管只是簡(jiǎn)單的椅子，顧白沒(méi)有落座，胡戈和李栤栤也不敢先坐，顧白選了中間位置的椅子，直接坐下去翹起了二郎腿。

直到顧白落座以后他倆才敢選好位置坐下。

四名評(píng)審老師看到這個(gè)狀況互視一眼，眼中皆是無(wú)奈之色。

雖然他們也覺(jué)得讓顧白這樣一個(gè)在校學(xué)生擔(dān)任所謂的“建議評(píng)審”有點(diǎn)瞎胡鬧的意思，但這是學(xué)校的命令，他們也不想多說(shuō)什么，只期盼在校考面試的時(shí)候顧白不要搗亂就好。

實(shí)際上顧白在上戲的名聲很不錯(cuò)，特別是他們已經(jīng)知道黑天鵝集團(tuán)投資的《神墓》劇組邀請(qǐng)各系資深導(dǎo)師組建指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以后更是不會(huì)說(shuō)什么，從某種層面來(lái)說(shuō)，眼前這個(gè)學(xué)生，還是他們的老板。

一想到這，其中一名評(píng)審導(dǎo)師直接朝著門(mén)外喊道：“藝考面試開(kāi)始，104考場(chǎng)第一組考生入場(chǎng)。”

隨著評(píng)審導(dǎo)師說(shuō)完，門(mén)口處10名考生魚(yú)貫而入。

一瞬間本就不大的考場(chǎng)顯得更加擁擠起來(lái)。

整整十名考生站成一排，先生朝著主評(píng)審席鞠了一躬道：“各位評(píng)審老師好。”

然后又向著顧白這邊的一一問(wèn)好：“顧白老師好胡戈老師好李栤栤老師好。”

本在玩著手機(jī)的顧白聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼忍不住抬起頭看了他們一眼，隨即有些無(wú)奈的笑道：“你們叫錯(cuò)人了，我不是老師，你們要是有信心能夠考入上戲就直接叫我學(xué)長(zhǎng)，要是心情有點(diǎn)忐忑的話(huà)就直接叫我名字也行。”

自從出名以后，叫自己各種稱(chēng)呼的都有，什么老公顧男神顧校長(zhǎng)各種花里胡哨的稱(chēng)呼，但還從沒(méi)被人叫過(guò)老師，還真有幾分特殊滋味。

“啊？”

幾名考生聽(tīng)到顧白的話(huà)有些懵，不叫老師，那他們?cè)摻惺裁矗?p/> 不管顧白這個(gè)“建議評(píng)審”有沒(méi)有打分的權(quán)利，但好歹也算是評(píng)審了，直接稱(chēng)呼名字應(yīng)該也不合適吧？

這個(gè)時(shí)候一名女生沒(méi)有過(guò)多遲疑，直接向著顧白重新說(shuō)道：“顧白學(xué)長(zhǎng)好！”

聽(tīng)到女生的稱(chēng)呼，顧白忍不住多看了她一眼，要知道自己當(dāng)初藝考面試的時(shí)候不說(shuō)畏畏縮縮也絕對(duì)算不上多有自信了，跟這個(gè)女生的自信相比那確實(shí)差上了一大截。

要知道表演系的第一條例就是解放天性，一個(gè)自信的考生對(duì)于評(píng)審老師來(lái)說(shuō)帶來(lái)的第一感官絕對(duì)是最好的。

果不其然，四名評(píng)審老師聽(tīng)到女生的話(huà)眼中閃過(guò)幾分滿(mǎn)意的光芒，笑著道：“那就從這位同學(xué)開(kāi)始吧，其他考生靠后等待。”

所有人都知道這個(gè)女生在評(píng)審老師眼中的第一印象肯定不錯(cuò)，在后續(xù)的考試內(nèi)容中也會(huì)占上不少便宜，畢竟校考面試本身就是評(píng)審老師的主觀檢測(cè)，要不然憑什么每年全國(guó)表演系藝考前幾名都被那些出道明星占據(jù)了？

真以為就是他們比廣大考生優(yōu)秀？

不可否認(rèn)那些出演過(guò)影視作品的出道演員確實(shí)比普通考生會(huì)有經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)，但要知道全國(guó)每年這么多藝考

生，這么龐大的考生基數(shù)，怎么可能出不了幾個(gè)特別優(yōu)秀的？其實(shí)也就是各大藝術(shù)院校的潛規(guī)則，給那些出道演員一些面子罷了。

“先自我介紹一下吧。”

得到評(píng)審老師的指示，女生收拾了一下自己緊張的情緒緩緩說(shuō)道：“各位老師好，我叫文嘉敏，身高168，準(zhǔn)考證號(hào)18316517658651，來(lái)自滬上市。”

文嘉敏收拾好情緒后表現(xiàn)的非常好，吐字清晰，聲音洪亮，看不出來(lái)一點(diǎn)緊張的情緒。

“考核流程你應(yīng)該清楚吧？你朗誦的作品是什么？”

聽(tīng)到評(píng)審老師的話(huà)后，文嘉敏不緊不慢的取出自己準(zhǔn)好的稿子回答道：“我給各位老師帶來(lái)的朗誦作品是艾青老師的《我愛(ài)這片土地》。”

話(huà)音剛落，不僅幾名評(píng)審老師，就連坐在一旁的胡戈等人也是目光一閃。

要知道藝考生雖然平常訓(xùn)練朗誦的時(shí)候一般都是朗誦名家名篇，但是考試的時(shí)候還是會(huì)選一些不是太著名的，因?yàn)樵u(píng)審老師對(duì)于那些名家名篇都已經(jīng)是很熟悉了，而且這種名家名篇需要更多的感情融入，如果朗誦的好當(dāng)然可以加分，但出錯(cuò)的概率也會(huì)更大，所以大部分都是選一些小眾散文詩(shī)歌，甚至很多人會(huì)直接朗誦自己寫(xiě)的。

評(píng)審老師也都是經(jīng)驗(yàn)豐富了，僅僅只是驚訝一下隨即讓她開(kāi)始表演。

文嘉敏穿著一聲奶黃色的羽絨服，臉上沒(méi)有一絲妝容，論起顏值不算太高，在顧白的系統(tǒng)視角只有86分的程度，但卻有著現(xiàn)在年輕人少有英氣，光是憑借這股氣質(zhì)都足以讓人高看一眼。

“假如我是一只鳥(niǎo)，

為什么我的眼里常含淚水？

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”

一段算上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都只要122個(gè)字的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，被文嘉敏讀出了精髓，字字鏗鏘，如果非要讓人評(píng)價(jià)，就只能說(shuō)文嘉敏在這首詩(shī)的朗誦上下足了功夫，將該有“赤誠(chéng)”二字展現(xiàn)的淋漓盡致。

顧白本來(lái)是在玩著手機(jī)，也忍不住認(rèn)真的傾聽(tīng)了起來(lái)。

直到朗誦結(jié)束，顧白清楚，光是憑借之前自信的表現(xiàn)和這首詩(shī)歌的朗誦，這場(chǎng)初試對(duì)文嘉敏而言已經(jīng)穩(wěn)妥的起來(lái)，接下來(lái)就應(yīng)該好好準(zhǔn)備復(fù)試了。

果不其然，文嘉敏朗誦完后，四位評(píng)審老師臉上皆是帶著笑容的記錄起了什么，初試第一個(gè)考生就如此優(yōu)秀，算是給這次校考迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅了。

接下來(lái)則是初試中刷人最為嚴(yán)重的環(huán)節(jié)，形體和聲樂(lè)。

不過(guò)文嘉敏的水平顯然很高，雖然聲樂(lè)展示較為普通，但形體展示堪稱(chēng)完美，一段“驚鴻舞”讓所有人忍不住鼓起掌來(lái)。

就連顧白也忍不住對(duì)這個(gè)外貌上并不占據(jù)多大優(yōu)勢(shì)的女生高看了一眼。

看著面前氣喘吁吁的文嘉敏，評(píng)審老師帶著滿(mǎn)意的神色說(shuō)道：“好了，文嘉敏同學(xué)先去旁邊休息一下，準(zhǔn)備等會(huì)的集體表演考試。”

文嘉敏又是恭敬的向著所有評(píng)審老師鞠了一躬，然后退到后面的座位上休息了起來(lái)。

而剩余的九名考生則是滿(mǎn)臉敬佩的看了她一眼，所有人都清楚，只要評(píng)審老師不瞎，文嘉敏的初試必過(guò)。

而接下來(lái)其他九名考生的面試只能說(shuō)中規(guī)中矩，并沒(méi)有太差，也沒(méi)有太過(guò)優(yōu)秀，跟文嘉敏一比，堪稱(chēng)云泥。

就連顧白也沒(méi)有什么興趣繼續(xù)看下去，而是玩起了手機(jī)。

直到九名考生面試結(jié)束，評(píng)審老師才將手中的筆放下。

“相信你們都對(duì)自己剛才的表現(xiàn)都很清楚，我們也就不多說(shuō)，不過(guò)我們作為表演系面試，

表演自然是最重要的，無(wú)論你們前面表現(xiàn)的多差，只要能在這一關(guān)表現(xiàn)的好，我們也會(huì)酌情加分，但是同樣的，如果你們?cè)谶@一關(guān)表現(xiàn)的很差，那么就算你們前面在我們心里評(píng)價(jià)有多高，也很難到下一輪復(fù)試，懂了嗎？”

“懂了！”

十名考生筆直的站在評(píng)審席前，大聲的回應(yīng)著。

一名評(píng)審老師看到顧白坐在那里玩手機(jī)，忍不住臉色一黑，朝著他道：“顧白同學(xué)！”

正看到關(guān)鍵部分的顧白聽(tīng)到有人在喊自己，連忙收起手機(jī)抬起頭。

“何老師，你喊我？”

“沒(méi)錯(cuò)。”

顧白疑惑的看向他。

“你作為建議評(píng)審，面對(duì)這次校考也應(yīng)該融入進(jìn)去，接下來(lái)是這十名考生的表演展示，你現(xiàn)在出個(gè)題，讓他們表演一下。”

顧白聽(tīng)到何老師的話(huà)，有些猶豫的說(shuō)道：“讓我出題？”

“沒(méi)錯(cuò)。”

顧白也沒(méi)有矯情，直接站起身，走到了十名考生面前。

“既然何老師讓我出題，我就指出一個(gè)表演主題，你們按照我說(shuō)的盡自己的能力好好表演。”

“明白！”

十名考生異口同聲的回答了起來(lái)。

“相信你們十人里面應(yīng)該大部分都認(rèn)識(shí)我，也知道我在網(wǎng)上有一個(gè)“顧校長(zhǎng)”的稱(chēng)呼，那么接下來(lái)的表演主題就是用自己的理解將自己表現(xiàn)成一個(gè)貧困學(xué)生，在好心人的幫助下有書(shū)可讀了，給你們5分鐘的時(shí)間思考，五分鐘后準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始表演。”

顧白話(huà)音剛落，就聽(tīng)到胡戈說(shuō)道：“顧董，這有點(diǎn)不合適吧？”

不僅是胡戈，就連四名評(píng)審老師的眼神中有著反對(duì)的意思。

眾所周知表演分為好幾個(gè)層次，其中模仿是最低層次，而初試考生一般都只需要給一個(gè)小品主題，讓他們即興模仿一段小品情節(jié)，而顧白所給出的主題，用一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是太高端，太難了。

表現(xiàn)貧困學(xué)生的神態(tài)，這已經(jīng)是表演中最為困難的“傳神”的層次，相比于傳統(tǒng)的形態(tài)表演，神態(tài)表演是很多專(zhuān)業(yè)演員都在琢磨的東西，很多流量演員出演了好多部影視作品始終都觸摸不到門(mén)檻，更別說(shuō)這幫只是來(lái)參加考試的藝考生了。

顧白只是淡淡的說(shuō)道：“既然是表演，那自然不應(yīng)該拘泥于一撇一捺當(dāng)中，我覺(jué)得很合適。”

聽(tīng)到顧白沒(méi)有放棄的意思，胡戈也沒(méi)有再勸，四名評(píng)審老師也有些后悔讓顧白選主題了，簡(jiǎn)直就是瞎胡鬧，不過(guò)既然已經(jīng)讓顧白做主了，他們也不好再反對(duì)，只能等到學(xué)生表演時(shí)放寬一點(diǎn)自己的考核標(biāo)準(zhǔn)了。

五分鐘過(guò)后，隨著顧白一聲“開(kāi)始”，十名學(xué)生全部站到顧白面前。

“從現(xiàn)在開(kāi)始，我就是資助你們上學(xué)的好心人，你們每個(gè)人注視我20秒，可以自己做主添加臺(tái)詞，盡量將自己理解的貧困學(xué)生神態(tài)展現(xiàn)給我和所有評(píng)審老師。”

“明白。”

說(shuō)完，顧白直接從最左側(cè)的學(xué)生開(kāi)始，站到了他的面前。

這名女學(xué)生看著顧白堪稱(chēng)驚世的顏值，目光有些迷離了起來(lái)，俗稱(chēng)就是花癡，顧白面無(wú)表情的站在她面前20秒，然后直接走到了下一位考生面前。

幾名評(píng)審老師也是嘆了一口氣，直接給這個(gè)考生打了個(gè)叉，他們只在這個(gè)考生眼里看見(jiàn)了花癡，沒(méi)有一點(diǎn)貧困學(xué)生的神態(tài)。

第二名考生是個(gè)男生，盯著顧白沒(méi)有幾秒鐘就忍不住笑了起來(lái)。

顧白的眉頭瞬間皺起，淡淡說(shuō)道：“好笑嗎？”

身居高位幫顧白磨礪出來(lái)的氣勢(shì)讓這個(gè)男生一頓，隨即面色瞬間颯白了起來(lái)。

顧白失望的搖了搖頭，直接轉(zhuǎn)到了下一名考生面前。

隨后幾名考生因?yàn)轭櫚字暗谋憩F(xiàn)，后面看著他的眼神里只有畏懼，根本看不出來(lái)半分感激，顧白這個(gè)時(shí)候才知道，或許自己這個(gè)主題對(duì)這些考生來(lái)說(shuō)確實(shí)太難了。

直到顧白走到文嘉敏面前，這個(gè)女孩子一秒鐘入戲。

眼中散發(fā)出那種堅(jiān)毅的光芒，那是一種讓人忍不住去呵護(hù)的堅(jiān)毅，一瞬間顧白想到了當(dāng)初在河壩村小學(xué)里的那個(gè)孤兒貧困學(xué)生趙燕燕，那是一份同樣的光芒，不過(guò)相比趙燕燕，文嘉敏的表演的痕跡很重，也很稚嫩，只不過(guò)對(duì)一個(gè)表演初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)堪稱(chēng)是天才了。

知道對(duì)視了半分鐘之久，文嘉敏用著輕柔的聲音說(shuō)道：“謝謝。”才讓顧白緩過(guò)神來(lái)。

顧白微笑著朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)過(guò)身朝著四名評(píng)審老師道：“各位老師，我建議文嘉敏同學(xué)可以直接跳過(guò)復(fù)試，直接終試。”

那名姓何的老師也看到了文嘉敏的表演，表現(xiàn)的比顧白更為激動(dòng)，毫不夸張的說(shuō)，就算是在上戲?qū)W習(xí)了好幾年的學(xué)生都不一定有她表現(xiàn)的好，這種學(xué)生必然是會(huì)通過(guò)的，但還是忍不住沉聲道：“顧白同學(xué)，注意措辭，具體能否晉級(jí)還要跟學(xué)校層面商量，不是我們隨意決定的。”

雖然這番話(huà)很?chē)?yán)厲，但所有人都清楚，文嘉敏的表現(xiàn)折服了所有的評(píng)審老師。

等到結(jié)束后，十名考生向著評(píng)審老師再次鞠躬，然后準(zhǔn)備退場(chǎng)，顧白思考了一會(huì)，在評(píng)審老師的筆記本上撕下了一頁(yè)紙，然后抄下了蕭嬙的手機(jī)號(hào)碼，叫住了準(zhǔn)備離場(chǎng)的文嘉敏。

“文嘉敏同學(xué)，等一下。”

文嘉敏疑惑的回頭看向顧白。

顧白將紙遞到她的手上，輕聲道：“無(wú)論這場(chǎng)考試結(jié)果怎么樣，我都覺(jué)得你在演員這一途上有著無(wú)與倫比的潛力，有興趣的話(huà)可以打這上面的電話(huà)，可以跟她聊聊，我在上戲等你。”

說(shuō)完，給了她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

其余幾名學(xué)生看到顧白對(duì)文嘉敏的表現(xiàn)，羨慕的口水都快流出來(lái)，能參加上戲的學(xué)生又有幾個(gè)不知道顧白在影視圈娛樂(lè)圈的影響力？

能被顧白看中的人，可以說(shuō)一旦加入娛樂(lè)圈，那就是妥妥的平步青云。

文嘉敏也是鄭重的接過(guò)顧白遞過(guò)的紙，牢牢攥住，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。