同住人是小說家 第七十二章 投稿的心情

晴朗的態(tài)度十分誠懇，她的要求也很簡單，希望林然可以教她寫作。

自己寫作又是誰教的呢？沒有人教，自己多讀書就是了，除非是一個(gè)不會(huì)讀書或者不能讀書的女孩？

林然無奈望向玻璃窗外的天色，空洞的黑，暈染著魔都燈光的凌晨一點(diǎn)。

便利店并不如想象的安靜，每過去兩分鐘就有新的客人從移動(dòng)門進(jìn)入，伴隨著絡(luò)繹不絕的“歡迎光臨羅森，”女孩子的聲音，機(jī)械卻不冰冷。

女孩的特質(zhì)，固有的諸如溫柔、甜美、想法怪異，嬌蠻任性，還有現(xiàn)在的女孩邏輯清楚，思維明確，她們很明白自己的目的是什么。

說起來還是自己落伍了，于夏也好，晴朗也好，她們獨(dú)立，勇敢，她們有明確的目的并且知道如何去實(shí)踐和推進(jìn)計(jì)劃以接近自己的目的地。

這些品質(zhì)若是用在寫書上，興許是一種不錯(cuò)的優(yōu)勢，可以保證寫作進(jìn)度又能緊緊圍繞核心內(nèi)容展開劇情，現(xiàn)代商業(yè)寫作對(duì)進(jìn)度和核心內(nèi)容的要求甚為嚴(yán)苛，女性或許更容易成功？

林然忽然有幾份嫉妒，所謂的玻璃心那樣的東西在心中滋長，這樣的腦洞和自信，也許真的可以成功？

可是寫作的基本功方面，從結(jié)構(gòu)到劇情，這個(gè)女孩似乎全都不明白。

隨手翻看幾本寫作指南就能有個(gè)大概的了解，也不至于寫出如此門外漢的故事。

等一等，林然忽然腦袋一陣嗡鳴，未必是壞事，也許就是這樣淳樸的寫作的激情，正是晴朗最可貴的優(yōu)點(diǎn)。

“所以，你打算收我為徒了是嗎？”

“我還是覺得讀書是最好的老師。”

“我讀過書啊，我讀過很多很多。”

“哦？大概多少？”

晴朗伸出一個(gè)手掌，林然猜了猜，“五千本？”

晴朗目瞪口呆看著林然，用力甩了甩頭，“不對(duì)不對(duì)。”

“那是多少？五百？五百也很多了。”林然又說。

“也不對(duì)。”

“那我不猜了，繼續(xù)看書吧。”

“阿這，五十本不夠嗎？加起來五十本還是有的，我說的是純粹的那種啊。”

“包括長篇和短篇？還是固定某一種類型的？比如女生喜歡的言情類。”

“不，我看的書很雜，什么都看，不挑食。”

信誓旦旦的樣子，莫名好笑。

“有沒有試過投稿給編輯之類的？”

通常來說新人寫作有以下幾個(gè)途徑，給編輯投稿，參加一些征文活動(dòng)或者單機(jī)自娛自樂，晴朗如此執(zhí)著于寫出好看的故事，怎么可能這些寫作的基本功課都沒有做過呢？

林然一問，晴朗的臉色立刻變得暗沉，莫名焦躁的溫度圍繞在二人周圍，空調(diào)的寒冷都被似乎被凝固在了暗沉的情緒下。

“以前也試過給編輯投稿，后來就發(fā)生了那樣的事。”

“那樣的事？”林然重復(fù)。

“不想說了，都是過去的了，后來我就想，沒關(guān)系，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨……”

“好了好了，不要大半夜在便利店里背書好不好，說說你那個(gè)編輯的事，被拒稿了嗎？”

“嗯嗯，”點(diǎn)頭如搗蒜，“拒稿，拒稿，拒稿，無休無止的拒稿。一開始我不像現(xiàn)在這樣如此有信心，剛開始的時(shí)候我還在讀高中，那時(shí)候很害羞，很膽小，將雜志內(nèi)頁的投稿郵箱寫在筆記本上，恭恭敬敬地沐浴更衣，涂上最喜歡的手霜，然后打開電腦，明明已經(jīng)檢查過十多遍錯(cuò)別字的稿子，又再一次檢查了一遍錯(cuò)別字，恨不得從后往前讀起，一個(gè)個(gè)字檢查，一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)檢查，不希望被期刊的編輯覺得我一個(gè)高中生怎么就連那么簡單的字都會(huì)寫錯(cuò)呢，總之就是小心翼翼，十分虔誠地發(fā)送郵件，然后每天只要有機(jī)會(huì)摸到手機(jī)和電腦就去查看回郵，結(jié)果不是石沉大海就是杳無音信。”

“啊，這個(gè)……好像很多作者都有類似的經(jīng)歷，這不算什么吧，投稿有時(shí)候就是這樣的，你可以多試幾家，也許就有喜歡你作品的編輯呢。”

“我也是抱著這樣的心態(tài)，后來在大一那年暑假，我就遇到了一位我以為是真命天子的編輯。”

林然微笑，“那很不錯(cuò)啊，如果有喜歡你文字的編輯，也算是遇到了引路人。”

晴朗不屑地撅了撅嘴，“一開始以為是那樣的，事實(shí)上完全和想象不同，是我太單純了吧。那是我第一次接到一封認(rèn)認(rèn)真真的回復(fù)郵件，雖然只有不足一百個(gè)字，可是我不知道讀了多少遍，當(dāng)自我懷疑的時(shí)候就認(rèn)真讀一遍那封郵件，甚至我將郵件內(nèi)容截圖做成了壁紙，用來激勵(lì)自己不要放棄夢想。”

盡管還不知道晴朗的夢想是什么，林然猜測多半和寫作有關(guān)。

“編輯說，我很喜歡你的故事，雖然你的文筆顯然有些稚嫩，但是故事仍然叫我期待，相信你一定能寫得更好。”

林然：這不就是一封拒稿郵件嘛，只不過婉轉(zhuǎn)了一些，其實(shí)本質(zhì)并沒有不同，這個(gè)女孩居然讀了幾百遍？

保持冷靜，裝作什么都不懂，或許在自己看來的拒稿郵件是晴朗心中的寶貝呢？

“于是，我猶豫了一整周，狂喜了一整周，不斷告訴自己，這是對(duì)我的鼓勵(lì)，我一定可以的，我并不差，一定可以的，于是，在那個(gè)周末我給編輯回了郵件，問是不是我把這篇改好了就有機(jī)會(huì)被刊載。”

“這——挺勇敢的。”

“你不懂，我能感覺到未來在召喚我，所以我一點(diǎn)不覺得這有什么不對(duì)，給編輯回郵件的時(shí)候非常激動(dòng)，發(fā)完之后看著電腦發(fā)呆，足足等到第二天早上三點(diǎn)，實(shí)在太困了。”

“編輯也不至于半夜不睡覺給你回郵件啊。”

“萬一呢，萬一編輯半夜看郵箱，萬一編輯開了新郵件提醒功能，正好看到我的郵件呢，然后就給我回復(fù)了，而我卻沒有第一時(shí)間看到呢？”

“你的腦回路，有點(diǎn)意思，但是我還算理解這種心情。”

“真的嗎？老師真的理解我的心情嗎？”

林然暗嘆，“不是老師啦，別這樣叫。”