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在霍格沃茨抽卡的日子 第五十五章 熟悉的身影
(去讀書)
“所以嬤嬤為什么懷疑是你干的?”鄧布利多有些好奇:這種事情一口咬定不承認(rèn)不就好了么?
“因?yàn)槲移綍r(shí)就不喜歡吃蘋果,很多時(shí)候也會(huì)把吃的還剩一半的蘋果扔掉——但我那天的確是吃完了的。”湯姆替鄧布利多解釋到。他很慶幸鄧布利多沒說什么“一個(gè)巴掌拍不響”之類的屁話。
很多事情真就是無妄之災(zāi),所有說“一個(gè)巴掌拍不響”的人,湯姆都建議他們打自己一記耳光,看看一個(gè)巴掌究竟能不能拍響。
不過回想起在孤兒院的其他經(jīng)歷,湯姆覺得這個(gè)嬤嬤為人其實(shí)還可以,只是嘴巴毒了點(diǎn),脾氣急躁了一點(diǎn)。
這時(shí)冥想盆里的場(chǎng)景發(fā)生了變化。
“這個(gè)送給你。”
“一朵枯萎的花?”
“不是,你看……”
“怪物!你是怪物!”小女孩快步跑開了,一朵盛開的鮮花被扔到了枯萎的灌木叢里,與四周萬(wàn)物凋零的環(huán)境格格不入……
湯姆撓了撓頭,他沒想到自己小時(shí)候居然還搞出過這種神奇的操作。
“這段記憶要是讓格蘭杰小姐看見,你恐怕下場(chǎng)不妙呢。”鄧布利多頑皮的眨了眨眼睛,拿湯姆打趣。
“不,她只會(huì)覺得開心,我對(duì)她做出過一樣的事,她可沒叫我怪物,而且我接近那個(gè)女孩,也只是利用她罷了。我希望她的父母可以領(lǐng)養(yǎng)我——當(dāng)然,結(jié)果怎么樣你也知道了。”湯姆嘴硬的像一根靜置了一周的法棍面包。
“這樣啊,”鄧布利多捋了一把自己的胡子,“那我哪天和格蘭杰小姐聊聊——”
“大可不必。”湯姆連連擺手,此時(shí)冥想盆里的記憶碎片已經(jīng)播放完了,冥想盆又恢復(fù)了原樣:像是一塊流動(dòng)的白銀一樣,散發(fā)著淡淡的幽光。
“看起來并沒有什么收獲。”
“其實(shí)還是有不少收獲的——”鄧布利多在邊上插嘴。
“對(duì)我而言!”湯姆盯著這個(gè)老頑童,給自己的說法加了個(gè)補(bǔ)充。
不過記憶中讓枯萎的花再度盛開的能力,卻引起了湯姆的注意。他沒成為巫師前,可以自如使用這個(gè)能力。可進(jìn)入霍格沃茨,學(xué)幾年魔法后,他卻失去了這個(gè)技能,這讓他感到有些奇怪。
霍格沃茨的教學(xué),難道還能讓人退步的嗎?
借著鄧布利多也在的機(jī)會(huì),湯姆向鄧布利多提出了自己的疑問。聽見這個(gè)問題,鄧布利多的眼睛里劃過一絲不易察覺的哀傷。
“魔法是很奇妙的事情,湯姆,”鄧布利多透過他那副眼鏡看著湯姆,“小巫師很難控制住自己魔力,有時(shí)會(huì)施展出非常意想不到、甚至可以說是高深的魔法。你令植物復(fù)蘇的能力,波特先生使玻璃消失的能力,從樓梯上摔下去結(jié)果卻飄起來等等,都屬于這個(gè)范疇,不過這些特殊的能力在你們學(xué)會(huì)控制自己的魔力后就會(huì)逐漸消失。”
鄧布利多為湯姆解釋了一下小巫師可以實(shí)現(xiàn)種種神奇操作的原因,還在湯姆的軟磨硬泡下將一道效果類似的咒語(yǔ)教給了湯姆。
“這個(gè)咒語(yǔ)可以讓枯萎的植物再度煥發(fā)生機(jī),你學(xué)這個(gè)咒語(yǔ)干嘛?”
“您早晚會(huì)知道的。”湯姆賣了個(gè)關(guān)子,暫時(shí)拒絕透露。
聊了一陣子后,湯姆開始了第二次嘗試,這次他抽取出來的記憶更加的破碎、黯淡,給人一種一口氣就能吹散的感覺。
好在冥想盆就在面前,湯姆很輕易的就把記憶碎片投了進(jìn)去。
這次的影像更加黯淡,還閃閃爍爍,給人一種極不穩(wěn)定的感覺,就好像是用一架即將損壞的老式放映機(jī)和一盤老膠卷放電影一樣。
不過具體的背景可以看的出來,是一個(gè)雨夜,有一個(gè)人正在抱著“自己”冒雨前行。
嗯?湯姆感覺自己好像看到了有用的記憶。可惜記憶碎片中的光線實(shí)在過于黯淡,再加上記憶本身也很支離破碎,他根本看不清記憶中的細(xì)節(jié)。
湯姆想看得更清楚些,于是下意識(shí)的伸出頭去,讓臉更加貼近冥想盆液面。鄧布利多一下子拉住了他。
“這段記憶不夠穩(wěn)定,進(jìn)去也會(huì)被彈出來。”鄧布利多一邊仔細(xì)端詳著記憶,一邊輕聲說道。
記憶畫面中的雨越下越大了,湯姆也被那個(gè)神秘的人物帶到了一所建筑旁,那個(gè)一直抱著湯姆的人彎下腰,將湯姆放在那幢建筑的門檐下,凸出來的門檐和高于地面的臺(tái)階讓這里形成了一片干燥的空地,雨水淋不到,積水也淹不著。
就在他彎腰的一瞬間,一道閃電劃過夜空,短暫的照亮了視野,也將那個(gè)神秘人物的輪廓從黑暗中披露了出來,湯姆瞪大了眼睛——這個(gè)人長(zhǎng)得很像他認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,一個(gè)謎一樣的男子!
湯姆看見了一縷黑色的頭發(fā)和一片單片眼鏡,大雨落在那個(gè)人的身上后迅速滑落到地上,連他的衣角都沒有打濕。在彎腰的同時(shí),那個(gè)人將一張紙條塞進(jìn)了湯姆的包袱。閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,畫面再度陷入黑暗,那個(gè)人的面孔又模糊不清了起來。
這時(shí)畫面開始劇烈的抖動(dòng),那個(gè)男子似乎做了些什么,隨后整個(gè)記憶片段徹底崩碎了。
那段記憶消失了。
湯姆和鄧布利多都陷入了沉默。
“現(xiàn)在我知道我的名字是從哪兒來的了。”湯姆自嘲的笑了笑,不過面對(duì)湯姆的自嘲,鄧布利多沒有任何反應(yīng)。
“時(shí)候也不早了,”過了幾秒鐘,鄧布利多抬頭看了一眼墻上的掛鐘,“今天就到這里吧?”
鄧布利多雖然用的是疑問句,但實(shí)際上這是個(gè)祈使句。
湯姆乖乖離開了校長(zhǎng)辦公室。
一路上,他的腦海里充滿了大大小小的問題。他迫切的想知道那段記憶中抱著自己的人到底是不是自己猜想中的那個(gè)人,他還想知道那位自稱“渡鴉之爪”的伊文斯到底是何方神圣?這個(gè)人從哪來,到哪兒去,現(xiàn)在又在干什么?
他就這樣回到了寢室,爬上了自己的床。湯姆覺得,現(xiàn)在自己需要好好睡一覺。就這樣,他帶著滿腦子的疑問進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
加更奉上,晚安。
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