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第八十七章:教你中庸之道,你領(lǐng)悟了帝王之道?

作者:自知自明  分類: 歷史 | 兩宋元明 | 在線閱讀 | 自知自明 | 大明:完了 | 我被朱元璋盯上了 | 更多標(biāo)簽...
 
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大明:完了,我被朱元璋盯上了 第八十七章:教你中庸之道,你領(lǐng)悟了帝王之道?

聽著朱元璋的話,齊衡斟酌了下,指著一旁火爐上的茶壺,問道:“大哥,你覺得這火爐上的茶壺有用嗎?”

朱元璋順著齊衡手指的方向看去,疑惑道:“茶壺?zé)匀挥杏谩!?p/> 齊衡點(diǎn)點(diǎn)頭,起身來(lái)到茶壺的旁邊,提起茶壺的把手,說(shuō)道:“大哥接住。”

看著面前滾燙的茶壺,朱元璋無(wú)從下手。

“恩公,這如何下手?”

齊衡將茶壺放下,道:“現(xiàn)在能拿起來(lái)嗎?”

朱元璋順手提起把手。

齊衡笑道:“大哥可明白了?”

朱元璋若有所思的看著手中的茶壺,喃喃道:“恩公的意思是告訴咱,用人就像提著茶壺,四周雖然滾燙,但只要拿對(duì)了地方,就可以用......”

顯然,朱元璋很聰明,一點(diǎn)就通,并且能夠聯(lián)想到齊衡是在借此事說(shuō)李善長(zhǎng)的事情。

齊衡點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后似回憶一般,說(shuō)道:“我記得....我?guī)煾冈?jīng)說(shuō)過一句話,用人之長(zhǎng),天下無(wú)不用之人,用人之短,天下無(wú)可用之人。”

“上位者,首看用人。”

說(shuō)著,拿起面前一本記載劉邦有關(guān)歷史的書卷,看著書卷卷皺的模樣,笑道:“大哥應(yīng)該經(jīng)常看這本書吧?”

朱元璋正品著剛剛齊衡那句話的意思,聽到齊衡發(fā)問,忙抬頭看去。

隨后有些不好意思的笑道:“對(duì),咱覺得那劉邦跟咱還挺像,都是窮苦出身,就想著多讀讀他的事跡。”

齊衡點(diǎn)頭。

“那大哥覺得劉邦這人何以取得天下?”

對(duì)于這個(gè)問題,朱元璋似乎早有看法,接口便道:“民心!”

“劉邦得了民心,有百姓支持,反觀項(xiàng)羽,雖勇猛,但殺心過重,手段太過狠毒,所以不得民心,最終天下為劉邦所得。”

齊衡不置可否的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“還有其它嘛?”

朱元璋左右想想,搖了搖頭。

齊衡緩緩道:“古之帝王者,皆有根基。如秦皇,乃秦國(guó)后繼之君,承秦國(guó)六世之余烈,方做到了覆滅六國(guó),統(tǒng)一天下。”

“如盛唐之開國(guó)之君,李淵,本就是隋朝關(guān)隴士族集團(tuán)一員,唐代隋治天下,說(shuō)到底,不過是關(guān)隴士族集團(tuán)換了一個(gè)支持的人。”

“而隋朝開國(guó)皇帝,楊堅(jiān),其本就是北周外戚,發(fā)動(dòng)兵變?nèi)〉玫奶煜隆!?p/> “還有宋朝,甚至是如今的元朝,其背后都有支持他們的利益集團(tuán)。”

“講透了,他們本就是撥弄天下這局棋盤的棋手,得了天下,不過也就是贏了對(duì)面的人罷了。”

“而劉邦,起于微末,一路走來(lái),靠的是天下百姓,背后支撐他的力量,是百姓。所以大哥你說(shuō)他是因?yàn)榭恐裥亩玫奶煜拢徽Z(yǔ)中的。”

說(shuō)著,齊衡為朱元璋斟了一杯茶,也給自己倒上一杯。

“想要取得天下,不管是人力還是物力,背后都需要有人支持,除劉邦外,那些皇帝背后支持的都是擁有強(qiáng)大資源實(shí)力的士族。而劉邦靠的是百姓階層。與他們有本質(zhì)上的區(qū)別。”

“說(shuō)這些,是為了給大哥梳理其中的關(guān)系,同時(shí)也是在告訴大哥,背后力量來(lái)源于百姓和士族有一個(gè)最大的缺陷,那就是人才。古時(shí)士族掌握絕大多數(shù)的才學(xué)和才能,往早了說(shuō),普通人家可能連紙都沒見過,他們從哪學(xué)來(lái)的才能?而擁有了士族的支持,就有了爭(zhēng)奪天下的錢糧兵源,也有了取之不盡的人才可用。”

“這就是為什么從比例上來(lái)說(shuō),大多皇帝背后都是士族。”

“但劉邦區(qū)區(qū)一個(gè)亭長(zhǎng)出身,即便有了百姓支持,他又何以取得天下?”

“在齊衡看來(lái),劉邦之所以能得天下的另外一個(gè)重要原因,是用人!”

“漢初三杰,蕭何、韓信、張良。”

“張良,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。蕭何,鎮(zhèn)國(guó)撫民,給餉饋,不絕糧道。韓信,連百萬(wàn)之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取。”

“此三人任何一人的才能都遠(yuǎn)勝劉邦,無(wú)論才學(xué)、治政、行軍,劉邦都無(wú)法勝過任何一人。”

“可這些人的才學(xué)之所以能徹底的展現(xiàn),卻都離不開一個(gè)人,劉邦!”

“沒有劉邦,張良之策出不了千里,沒有劉邦,蕭何之才無(wú)民可治,韓信之謀,無(wú)兵可用。”

說(shuō)到這里,齊衡便停了下來(lái),他清楚,朱元璋需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)品味。

往日里,通過別人的話,還有自己從書中讀來(lái)的東西,朱元璋雖然也能看出一些東西,但從未有人能如此清晰的其中脈絡(luò)呈現(xiàn)在他面前。

正如齊衡所言,古之帝王者,必有所倚。

要么跨過士族,靠的是百姓階層,要么就是士族推舉出來(lái)的領(lǐng)袖。

而通讀古今,唯漢高祖劉邦起于微末,純粹依靠著百姓的力量取得天下。

他為何能區(qū)別于其他皇帝,這么特殊?

用人。

曾經(jīng)他也在書中讀到過劉邦那段話。

“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)撫民,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬(wàn)之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”

雖然也知道用人之重要,卻沒有像今天這樣,在齊衡的話語(yǔ)中清楚的體會(huì)到用人之重要所在。

更加沒有深刻的剖析過整個(gè)天下的組成部分。

因?yàn)檫@些不是曾經(jīng)的他該想的。

看著沉默思考的朱元璋,齊衡一口將杯中茶水喝了個(gè)干凈。

洋洋灑灑的一番解說(shuō),讓齊衡此時(shí)口干舌燥。

不過,他之所以講這么多,可不是為了在朱元璋面前表現(xiàn)。

除了為他解答用不用李善長(zhǎng)這個(gè)問題外,還想通過這個(gè)方式給朱元璋一點(diǎn)信心!

從鄭光祖給他的那份情報(bào)上看,此時(shí)的朱元璋礙于大帥的自尊,在看到黃崗城的發(fā)展后有了一些失落的情緒。

但說(shuō)到底,這些失落不過是因?yàn)樽约旱牟蛔孕拧?p/> 既然他不自信,那齊衡就給他點(diǎn)自信。

讓他知道,他自己才是如今義軍的關(guān)鍵所在。

看著臉色漸漸恢復(fù)清明的朱元璋,齊衡問道:“大哥可明白了?”

朱元璋點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“恩公是在教給咱的是帝王之道,是取天下的辦法!”

齊衡聞言頓時(shí)一愣。

忙不迭的說(shuō)道:“大哥,齊衡教你的是用人之道,不是帝王之道。”

“就比如說(shuō),大哥該考慮的不是用不用李善長(zhǎng),而是如何用他。比如,大哥想聽講解經(jīng)書,那十個(gè)齊衡也不如李善長(zhǎng)一人.......”

可還不等齊衡說(shuō)完,朱元璋便道:“恩公不用解釋,咱懂......”

說(shuō)著,還跟齊衡使了個(gè)眼色。

搞的齊衡都困惑的回想起剛剛的話。

“剛剛我說(shuō)的是帝王之道?”

一直到午時(shí),朱元璋這才放過了齊衡,從大堂中走出一同去吃飯。

迎著日頭,走在路上的齊衡還依舊有些懵。

這一上午的時(shí)間,他都在懵圈中度過。

跟朱元璋的教學(xué)過程,讓齊衡突然想到了前世的一個(gè)段子。

“有一天孩子問了父親一句話:為什么有智慧的人,都會(huì)很年輕就死掉了?父親回答到:你在花園里,想摘一朵花的話,你會(huì)想要摘那一朵?孩子回答道:我會(huì)把最丑的那一朵摘了。父親本想回答:不對(duì)。但是最后卻問了一句:為什么要把最丑的花摘了?孩子回答道:我的花園,容不下那些沒用的東西。”

父親本想教導(dǎo)孩子中庸之道,可沒想到孩子領(lǐng)悟了帝王之道。

這正如這一上午齊衡與朱元璋之間的交流。

很多東西齊衡想說(shuō)的意思是一回事,而朱元璋領(lǐng)悟的意思卻是另外一回事。

此時(shí)的齊衡內(nèi)心還真是有些佩服身前的朱元璋,這樣的天賦他不當(dāng)皇帝誰(shuí)當(dāng)。

想想歷史上這個(gè)窮苦出身的人卻能率領(lǐng)軍隊(duì)打敗那么多強(qiáng)大的敵人,他可曾學(xué)過什么兵法?

字都不識(shí)幾個(gè),他能學(xué)個(gè)什么兵法。

這完全倚靠的就是自己在不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

原本還想趁著教導(dǎo)朱元璋的時(shí)間來(lái)潛移默化的改變他思想,如今看來(lái)是沒戲,指不定一句話說(shuō)錯(cuò)還可能起到反面效果。

此時(shí)的齊衡已經(jīng)打定主意,打死也不再叫朱元璋了。

為此,他還狠狠的夸了李善長(zhǎng)一番,說(shuō)他文采出眾,飽讀詩(shī)書,是教導(dǎo)朱元璋的最合適人選。

不管怎么說(shuō),讓他們兩個(gè)人去互相折磨吧,自己打死也不參與了。

就在眾兄弟們吃著午飯時(shí),馬秀英突然笑著走出來(lái),對(duì)朱元璋問道:“元璋,跟先生學(xué)習(xí)了一上午,感覺怎么樣?”

聽到馬秀英問這話,朱元璋立馬興高采烈的說(shuō)道:“妹子,說(shuō)真的,你還真給咱出了個(gè)好主意,跟恩公學(xué)了一上午的時(shí)間,咱是驚為天人,以往咱認(rèn)定的很多東西都被顛覆了。”

“怪不得各朝各代的朝廷都要科舉選拔讀書人,當(dāng)官的也都是讀書人,這里面的學(xué)問大了去!”

聽著朱元璋在那里海吹自己,齊衡想死的心都有了。

這更加堅(jiān)定了他要將李善長(zhǎng)放出來(lái)的念頭。

而隨著朱元璋對(duì)自己的海吹,搞的一旁的徐達(dá)都瞪著眼睛看了過來(lái)。

瞧著這位明朝的第一名將,想著他日后搞出來(lái)的功績(jī),齊衡急忙避開了他的目光。

一個(gè)朱元璋就夠受了,再來(lái)個(gè)自學(xué)成才的天才將軍.......


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