科技手札 第4章 仿真成功

陳璇幫助康碩把人臉識(shí)別錄入實(shí)驗(yàn)室的門(mén)禁系統(tǒng)，交代道：“實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備都十分貴重，進(jìn)出之后一定要確保兩層屏蔽門(mén)都處在關(guān)閉的狀態(tài)。”

“好的，多謝學(xué)姐了。”康碩心里年齡已經(jīng)三十歲了，不過(guò)，這些天整天跟徐飛一群家伙混在一起，心智都年輕了不少，這聲學(xué)姐叫的毫不違和。

“康碩，你明天來(lái)嗎？”陳璇問(wèn)道，雖然知道老師是在刺激她，但她還是想看看，這直系學(xué)弟到底有多大的本事。

“來(lái)啊！”電路設(shè)計(jì)都做完了，現(xiàn)在就是要做仿真的，怎么可能不來(lái)。

“好，明天十點(diǎn)，也別十點(diǎn)了，九點(diǎn)吧，我來(lái)教你使用仿真系統(tǒng)。”陳璇都有些迫不及待了，連覺(jué)都可以少睡一個(gè)小時(shí)。

“就是太麻煩學(xué)姐了。”康碩只當(dāng)是陳璇樂(lè)于助人，縱然這種仿真設(shè)備他以前用過(guò)，也沒(méi)有拒絕她的好意。

……

第二天上午九點(diǎn)，倆人準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室。

陳璇仔細(xì)的跟康碩講解著仿真系統(tǒng)的使用以及注意事項(xiàng)，事無(wú)巨細(xì)，不遺不漏，中間連個(gè)停頓都沒(méi)有，她就是要看看，老師口中的這個(gè)天才，究竟比自己能強(qiáng)多少。

“你都明白了嗎？”陳璇最后樂(lè)滋滋的確認(rèn)道，她很熱情，內(nèi)心很興奮：你就算再天才，以后你可能比我強(qiáng)，但至少現(xiàn)在，你是我半個(gè)徒弟。

“明白了。”康碩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“嗯，這個(gè)確實(shí)很難，不明白就要多聽(tīng)多看……”說(shuō)著說(shuō)著，陳璇突然意識(shí)到哪兒不對(duì)：“你是說(shuō)，那么多東西，你全都清楚了？”

“嗯！”康碩瞪著一雙大眼睛，無(wú)辜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“自己能做？”陳璇不可思議的確認(rèn)著，她剛才雖然講的很全面，但那可是平鋪過(guò)去的，沒(méi)有重點(diǎn)，也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)，上來(lái)就能做，這怎么可能？

“嗯。”康碩又點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神更加無(wú)辜了。

說(shuō)著，康碩直接就上手了，那一板一眼的，各個(gè)程序步驟絲毫不差，甚至比陳璇自己做的還要好。

康碩內(nèi)心也在嘀咕：這有什么難的呢，我上輩子就會(huì)啊這個(gè)。

不過(guò)，這看在陳璇的眼里就完全不一樣了，難道這是真天才？不可能啊！哪有這么天才的，剛剛有一個(gè)步驟我都漏講了，他是怎么學(xué)會(huì)的？

難不成是我有做老師的天賦，帶的學(xué)生理解力加100%？

陳璇當(dāng)然沒(méi)有如此自戀，也是意識(shí)到老師昨天真的可能沒(méi)有夸張，這小學(xué)弟，可能真的比自己還要強(qiáng)。

想到這兒，臉色也是瞬間拉垮了，內(nèi)心不斷感慨著：我真難啊！

……

時(shí)間很快來(lái)到了十點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室的另一個(gè)學(xué)長(zhǎng)柯昊準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。

“陳璇，這是誰(shuí)呀？你表弟？”柯昊上去問(wèn)道。

“老師領(lǐng)來(lái)的小學(xué)弟，康碩，本科生。昨天你請(qǐng)假，正好認(rèn)識(shí)一下。”

陳璇介紹著，突然一個(gè)激靈，心道：不能我一個(gè)人受打擊啊，也是接著說(shuō)道：“你別看人家才大三，我敢說(shuō)，他的水平絕對(duì)比你都強(qiáng)。”

“哼！這不可能，我用我的智商發(fā)誓！”

一聽(tīng)是學(xué)弟，柯昊本能的覺(jué)得這是來(lái)了一個(gè)一個(gè)打雜的啊，以后有小弟可以使喚了，現(xiàn)在陳璇這么說(shuō)，他立即就不高興了——到手的小老弟怎么能跑了呢！

而且，他感覺(jué)陳璇好像很興奮的樣子，一直心里有想法的他更是有些敏感。

“學(xué)姐夸獎(jiǎng)了，我就是臨時(shí)用幾天實(shí)驗(yàn)室，不是付老師的學(xué)生的。”

康碩察覺(jué)除了柯昊隱隱約約的防備，當(dāng)即就明白了了怎么回事兒，也就沒(méi)在意他的話，上輩子三十歲的時(shí)候康碩還是孑身一人呢，才不會(huì)摻和他們倆這亂七八糟的事兒呢，康碩就是來(lái)做個(gè)仿真而已。

……

好幾天的時(shí)間，康碩一直泡在實(shí)驗(yàn)室，連課都不怎么去上了。

點(diǎn)名有室友在，至于考試，那就更不需要擔(dān)心，這些知識(shí)上輩子都學(xué)過(guò)了，考試不會(huì)有什么問(wèn)題。

設(shè)計(jì)做的很完善，功能仿真進(jìn)行的也很順利，超乎尋常的順利，甚至第一次都沒(méi)出啥錯(cuò)，直接全綠通過(guò)了。

“咦，小學(xué)弟，你這是一次成功了？”

陳璇這幾天一直在觀察康碩這個(gè)小學(xué)弟，他到底要看看康碩能強(qiáng)到什么地步。

“是啊學(xué)姐，有什么問(wèn)題嗎？”既然學(xué)姐開(kāi)口問(wèn)了，康碩也就沒(méi)藏著掖著，有一就說(shuō)一：

“這本來(lái)就是按照射頻原理堆出來(lái)的，調(diào)整和優(yōu)化不多，性能當(dāng)然不太有保障，可以說(shuō)是很差，但是功能是不應(yīng)該有問(wèn)題的吧？”

陳璇一聽(tīng)，眉頭立即皺得老高，啥叫不應(yīng)該有問(wèn)題？這問(wèn)題大了好不好！

想當(dāng)年她第一次做芯片仿真模擬，那可是折騰了半年才勉強(qiáng)通過(guò)。

那還只是2G射頻芯片，整個(gè)系統(tǒng)也就用到了1個(gè)功率放大器模組，2個(gè)濾波器模組，雙工器壓根就沒(méi)有用到，只支持1個(gè)GSM頻段。

康碩這做的可是5G射頻，足足有91個(gè)頻段，難度可是百倍不止！陳璇不由得懷疑起自己來(lái)：“難道真的是我太白癡？”

“柯昊，你第一次做芯片仿真測(cè)試，全綠通過(guò)做了幾次？”陳璇敲了敲旁邊的柯昊，低聲問(wèn)道。

“陳璇，你不用確認(rèn)，你沒(méi)問(wèn)題，有問(wèn)題的是他，我第一次做的是一個(gè)簡(jiǎn)單的四位加法器，比2G射頻還簡(jiǎn)單，就那么幾個(gè)電路，一眼都看得過(guò)來(lái)，就那，我半個(gè)月才通過(guò)仿真測(cè)試啊！”

出于男人的警覺(jué)，雖然知道康碩完全沒(méi)那個(gè)意思，柯昊這幾天也沒(méi)放棄一直盯著康碩，康碩在做什么，柯昊也是清楚的很。

而且，康碩剛才的話柯昊也全聽(tīng)在耳朵里，這個(gè)時(shí)候，他的心都在滴血啊，眼睛也像個(gè)銅鈴鐺一樣死死的盯著康碩那邊，滿臉的都是不可思議之色：

“這可是滿足全5G的91個(gè)頻段的射頻電路，一次就成功了？就算海思的資深工程師也做不到吧？什么妖怪轉(zhuǎn)世啊這是！要不要這么打擊人！”

看著柯昊這幅模樣，表情比她還要夸張，陳璇當(dāng)即松了一口氣：不是我太白癡就好，就算我是白癡，也不是我自己，柯昊這不是還不如我呢嗎？嘻嘻！